班级作文

2021-06-13 关于班级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的班级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

班级作文 篇1

  我们现在班级趣事真多呀,看,上次“笑星”让全班乐翻了天,“快嘴”廖更是让人哭笑不得。而下午,却上演了一番有趣的事儿。

  老师正在讲台上上课,隐约听到蚊子般的嗡嗡声,转过头,发现台下的一名同学正在和同桌窃窃私语,老师微微一笑对他说:“这位同学!请你下课来我这里领你的‘奖赏’。”我和其他同学都“哇!”的一声,羡慕极了,哇哦!他有老师的奖赏!太好了。老师会奖给他什么呢?一个小巧迷你装书机?可这只有一个了,大家都很喜欢。两包葱香薄饼?或者是带“奖”字的笔记本?还是 一个玩具弹簧?可他一节课都在窃窃私语,为什么反而没受批评,却又得到奖赏呢?难道他做了什么很棒的事吗?我真既羡慕,又疑惑。

  那同学也咧着嘴,脸上笑出了一朵花,正偷偷的乐呢,只有老师笑了笑,继续上课。一节课那同学一会儿扭扭屁股,一会儿转转笔,兴奋地不得了。终于挨到下课,老师没叫我们出去,把他叫了上来,说:“来领你的奖赏吧!”那位同学乐颠颠跑上去,在同学们关注的目光中走到了讲台前,等着老师发奖品,“你的‘奖赏’是-----!” 老师故意拉长了声调,“把‘上课不讲话’抄五遍!”全班愣了片刻,大笑起来,像一锅煮沸的开水一样沸腾了起来。

  老师把我们安静下来,对那位同学说:“这就是你的 ‘奖赏’,快去吧!下午交上来!”那同学领了“奖赏”哭丧着脸回来了。

班级作文 篇2

  谁是周乐怡?在学校里,你可千万别说出这样的话来,要是被我们五(1)班的女生听到了,一定会说你是孤陋寡闻。谁不认识大家公认的“女汉子”——周乐怡呢?

  果断、勇敢、伶牙俐齿……这就是周乐怡。“不是女的。”同学们这样夸张的形容她。对此,她不屑一顾,按她的话来讲,那就是“若为开心故,余者皆可抛。”光凭这一点,我就对她佩服得五体投地。

  说到她最拿手的,体育运动是不得不提的:一个漂亮的空翻,运动会上四张“第一名”的奖状,令多少人心服口服。

  记得上次,周乐怡为了“正义”参与了“男女篮球比赛”。只见她弯着腰,篮球在她的手下左右不停的拍着,两眼不停转动,寻找“突围”的机会。突然,她加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了男生坚固的两道防线,来到篮框下,一个虎跳,转身投篮。“进了!”我们几个女生兴奋地喊道。男生们呢?一个个都傻眼了。

  还不止这些呢!周乐怡这个“女汉子”简直和电视剧《爱情公寓》里的胡一菲一模一样:外貌上的芭比娃娃,行动上的变形金刚;不怕老鼠、昆虫;歌声赛得过林妙可;做事果断利索……不得不用“无敌”这个词语来形容。

  怎么样?周乐怡“女汉子”这个称号不是盖的吧。还有史料记载,铁证如山。

班级作文 篇3

  今天听到星期四我们班要举办“应聘班级服务员”的活动,我的心里暗暗自喜,到时候,我一定要拿下班长。

  时间一天一天的过去了,眼看离我应聘的日子越来越近了,我的心里有点害怕了,信心一下子全没了。

  星期二和星期三晚上我都在写草稿,不信你瞧瞧,垃圾桶里满满一桶稿纸。写了觉得不好,撕了;又写一篇,不够顺口,撕了;再写一篇,觉得不够生动,不会引起同学们的注意。一会这儿出毛病,一会那出毛病。唉,我这个脑袋啥时候能机灵点呀!就因为写了撕,撕了又写,还把睡得正香的妈妈吵醒了。

  到了那天,老师在黑板上写了一个个大大的、醒目的几个大字:应聘班级服务员。同学们都心花怒放,而我却心灰意冷:我原来不这上课,和他们不熟,他们会不会给我投票呢?同学们一个接一个上去了,又下来了。正当我低头担心的时候,我同桌推了我一下:“该你了。”我犹豫了一会儿,抓起草稿,硬着头皮飞奔到讲台上,一股气读完了我写的草稿,意外的`是教室里响起了热烈的掌声。我的脸红了,慢慢地走下了讲台,过了一会我才回过神,回想着刚才那一幕,我松了一口气。

  接着是焦急的等待,投票,唱票。每位同学眼睛都盯得死死的,生怕错漏一票。结果终于出来了,我落选了。但奇怪的是我不难过,因为我听到了大家的掌声,我很感动。我不是班长,但一样可以为班级服务。

班级作文 篇4

  今天是三月份的最后一天,也就是评比星级班级的一天,我们在班长的带领下,满怀希望地排好队伍,向操场走去。

  过了一会,广播里洪亮的声音打破了同学们的议论声:“下面由我来宣布三星级班级:……”我仔细地听了听,没有我们班,我有点失望,心里像有只小兔子在蹦来蹦去的,心想:咦,三星级没有我们班,那四星级说不定会有哦!我豁然开朗,期待广播里传出我们班的班牌。“四星级班级是:……”我又仔细听了听,还是没有我们班的班牌,我想:唉,四星级没有我们班,那五星级就不大可能了。再看看同学们,有的垂头丧气,有的自言自语地说:“看来是绝对不可能拿星级班牌了!”还有的假装晕倒,使我们大笑一番。“五星级班级是——三四中队……”“Yes!”我们班兴奋无比,有的还做了个“V”形手势,就像一个巨大的“笑弹”在我们班炸开了,班长很激动,他的兴奋简直无法用语言来表达,似乎他身上的每一根汗毛、每一个细胞都带着欢乐在舞蹈。高兴和激动如同喷泉一样哗哗啦啦地从吴老师的心里倾泄了出来,她再也无法隐藏她的那份斯文了。我的心里高高兴兴的,像百灵鸟在尽情地歌唱……其它班级都向我们班表示祝贺,并且向我们投来羡慕的眼光。

  下课了,我再也压不住我内心的兴奋,像一只脱缰的野马冲出教室,像一只快乐的袋鼠在走廊上跳跃,像一只欢乐的小鹿在操场上拉着好朋友转圈,一起分享共同的喜悦。当我路过门口,看到五星级的牌子时,我作为三四中队中的一员,感到无比骄傲、无比自豪、无比快乐。

  接下来的四月份里,我会和同学们一起努力、努力、再努力,争取四月份底再拿到五星级班牌!

班级作文 篇5

  甲:打竹板,响啪啪,开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。

  乙:想当年,

  我们从一个个小家背起书包来上学

  组成了一个新的集体老师说(齐),这里就是咱的家。

  甲:虽然我们性格姓名不相同,可班级这个新家使我们心心相连不害怕。

  乙:老师如父母

  我们热爱她

  学友如手足

  大家亲着呢

  齐:家人齐努力,

  共同创建文明友爱的环境把爱心洒。

  甲:卫生图书荣誉角,是我们学会服务,学习文化的好阵地。

  乙:五爱竞赛光荣台,激励我们不断进步,勤自查。

  甲:名人名言墙上挂,

  鞭策我们做强者要奋发。

  乙:规章制度心中装,

  勉励我们做公民要守法。

  甲:家中布局清新活泼又整洁。

  乙:人人作主人,争做好管家。

  甲:家中活动丰富新颖又活泼,

  各项活动特色鲜明意义大。

  乙:学习知识人人如饥似渴齐努力,

  学习服务人人争先恐后不挨拉。

  甲:参加竞赛齐心协力夺大奖,

  互相帮助共同进步把红旗拿。

  乙:我们不同名,不同姓,

  同胞情谊热辣辣。

  齐:(白)同学们,爱国先要从爱校,爱班来做起。

  齐:建好小家争做新人为四化。

  甲:要使这个集体成为人才的摇篮。

  乙:我们要把班级看成是自己的家。(再合说第二遍)

班级作文 篇6

  语文课上,李老师说要竞选语文课代表,我很想竞选语文课代表,但是我觉得不是很可能,因为我还没准备,而且我的语文成绩又不是很好,写的文章也不多,最主要的是我没有信心。

  可是在语文课上,我还是没有信心上台竞选语文课代表,最后是徐悦鼓励了我,我才有信心上台竞选,我紧张的走向讲台,断断续续的说出了演讲词,我一边走回座位,一边想:肯定没希望了,因为石乐馨他们那些比我要优秀的同学几乎都来竞选了,我还是放弃吧!但是我想了又想,什么事情都有可能发生,我要当上语文课代表也不是完全的不可能,什么事情都有一丝丝希望!我带着不安的心情走回了座位。

  听了其他同学说了又说,我觉得最感人的是孙乐天,因为我怎么也不可能想象到孙乐天也能鼓起勇气上台来竞选语文课代表,我认为孙乐天很勇敢,虽然他语文不是很好,一般也不会去竞选什么,但是我觉得这一次孙乐天走向台让我很吃惊,他敢于尝试,我觉得我要向他学习。

  我还觉得章子义说的话也很感人,他不希望看到李老师这么劳累,他想帮助李老师,因为他的力气很大,所以他可以帮助了李老师发作业、收作业、搬作业等等事情,就是因为章子义的的这句话感动了我,所以我认为章子义和孙乐天都应该有个机会当上语文课代表。

  在竞选的过程中,很多人都被孙乐天感动了,孙乐天获得的票数很多,在下课的时候,不知道为什么,孙乐天哭了,我认为孙乐天是被感动了的,不然孙乐天是不会哭的,孙乐天是个坚强的同学,我要向章子义和孙乐天学习。

班级作文 篇7

  光阴似箭,六年的小学生活在匆匆忙忙的时间中,过去了,看着那熟悉的座位,便会想起那真正的笑声,看在那讲台上的教鞭,就会想起那件有趣的事。

  记着在那天下午,语文老师不带课本就来上课准备上课时他仿佛才发现他的课本没有拿来,于是急冲冲的赶回办公室了,老师来了,但手中没有校本,校本哪去了呢?没人知道,只见老师拿了一个盒子,便一脸笑容的走进教室,仿佛盒子里装的是天大的事。

  同学们见此议论纷纷,可是看着老师那一脸的笑容,变成了一脸的严肃,给人感觉就是暴风雨前的平静。同学们不约而同地闭上了嘴,随后,老师在黑板上写了一句令人激动的话,——看未来科学家的照片,班上一下子炸开了锅似的,同学们七嘴舌的议论着。

  老师没有说什么,只是让班长上去看盒子里的照片下来后,老师说了句不能说出盒子里有什么。可是班长一个人坐在,座位上傻笑了五分钟,让我们忍不住想知道盒子里到底是什么样的照片?能让班长傻笑起来。“下一位。”这位是淘气的化身——小豪同学,只见小豪同学走到讲台前,把头向前一伸,双脚一跳,像个小猴看香蕉,看完就走了,不过,你到座位后就出现了一只“笑猴”。“下一位。”这位同学鼠头鼠脑走上去,看完后就成了一只哈哈大笑老鼠了……!

  终于到我了,我大步流星的走到讲台边上一看,什么呀!就一镜子,可是老师拿着教鞭一脸神秘的,让我忍不住哈哈大笑了。来科学家就是我们自己。虽然事情过去很久了,但是同学的笑声仍在耳边回荡着。

  时间像流水一样流走了,可是那美好的回忆是,无法和时间一样流进那条时间长河里,因为他们只会一直在我脑海之中,一直在那个班级里。

班级作文 篇8

  一群调皮的人组成了一个班,班级里难免会发生一些搞笑的事,这都不是重点,重点是我将带你进入一个尽人皆知的“饮水机大坝决口事件”。( )

  烈日当头,太阳光足以闪瞎我双眼的午后,不断打着哈欠的我正被老师“压榨”着最后一丝精力,投入在艰难的学习中。忽然,广播中来了通告:“请同学们开始午休,把桌上都收拾干净,不准……”真是一瞌睡就有人送来枕头,快速地把学习用品收过去,在老师恨不得杀了我的目光中,快速趴在桌子上,开始了第N次午休。

  如果有人能看见我的内心,一定能发现正有一万头羊驼从我心头踏过。“为什么不午睡时瞌睡,而瞌睡时却无比清醒!”看着同学们已经熟睡的脸庞,我内心痛苦地嚎叫着。翻来,覆去,怎么也睡不着,于是便趴在那里发呆。“咦?”地上咋有摊水咧?按理说这天气就算拖过地也是瞬间就干的节奏啊?不管了,还是安心地发我的呆吧!

  一点五十,铃声准时响起,抬起头,伸个懒腰,准备去洗把脸,脚落在地上,却溅起一朵朵水花。不对,地上怎么有水花,我低头看向地面,地上竟变成了一大滩水,本能的反应使我摸向桌子里的水杯,没漏啊!看向前方,这时才发现一条河从饮水机流了出来,底座还在喷涌着水花。

  我的目光环绕四周,只看见几个调皮鬼在怪叫着,随即便飞奔了过来,跑到饮水机周围开始踩水,玩得不亦乐乎。班主任赶了过来,正在踩水的调皮蛋都落慌而逃,一场闹剧也在老师的指挥下结束。

  班级里天天发生着的事,虽平凡,但却带给我们很多快乐。

班级作文 篇9

  奋斗,一个多么简单的词,一个多么坚强的词语,一个多么光荣的词。什么是奋斗?为班级地荣誉的奋斗才是真真正正的奋斗。今天,我做到了!今天,6年级2班的全体同学都做到了。

  随着国旗高高飘扬地那一刻,清江镇第九届体育比赛拉开了序幕。全体同学严正以待,时刻准备着为班级取得荣誉。随着校长的一声令下,比赛正式开始。此时的我是高段女子短跑200米的运动员,更是紧张得不得了。怎么办!怎么办!等一会儿比赛时输了怎么办,我该要怎么去面对,为什么我要去比赛,为什么同学们对我这么又信心,选手们为什么看起来这么厉害,我真的很失败吗!

  喇叭叫了“下面请高段女子200米的选手来到比赛场地!”啊?该我了,改为比赛了,我脑子里一片空白,心中仿佛有一万只兔子在奔跑。这时,陈校长慢慢地走了过来了,平静的对我说 “罗雪,马上就该你比赛了,紧张吗?”我点了点头。陈校长竖起了大指姆,为我加油。“没事,不就是比赛嘛,没有关系,加油,我相信你!”就是这简简单单的加油,让我心平静了许多。我来到了赛道上,准备了起来。离比赛还有几分钟了。这是我望了望给我加油的同学们,心中仿佛有一股神奇的力量。开始跑步了,我认真的,尽全力地跑了起来。要到中点的时候,我吼了一声,爆发力就像盖房子,现在已经盖到了最顶楼。跑完了的时候,我看了看身后,那些同学还没跑完。我得了第一名,我是第一名。此时的我就像吃甘蔗,把皮撕开,尝到了里面的甜汁。8.05秒的成绩就像805个奖状让我高兴。

  赛道上的同学为班级的荣誉而努力着,台下的同学虽然没有比赛,但是他们愿意当拉拉队,为自己班的同学们加油助威。你看,我们班的‘噪音组’拼命地喊着,害怕同学们听不见,又纷纷竖起大指姆,其他同学也一样,都想让自己班的同学取得很好的成绩,都想为班级出自己的一份力量。

  下面是最后一个环节,竭力赛,同时也是我最感动的比赛。开始跑了,因为我是第一棒,跑得很快,所以为我们班取得了一点优势,但因为对方很厉害,我们班稍稍落了几步。这时,我们班的张月恒,也就是我最好的朋友,平时不爱跑步,但使出看全部的力气,拼尽全力跑步,后面好像有无形的力量伴随着她,让人觉得震惊!

  经过这次的比赛,让我明白团结就是力量,有缘才能是一个班的,我们应该做什么都要为班级的利益着想。同学们,让我们对着天空,对着校园,对着班级,大声喊出“为班级而奋斗!!!

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