在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的班级里的“小客人”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级里的“小客人”作文1
今天早上，班级里来了四位可爱的“小客人”——小乌龟，它们是汪琦、郝凌轩和钱越平三位同学带来的小宠物。
第一节课间的时候，同学们高兴地围在一起，观赏这四位“小客人”的做客表演。
四位“小客人”身穿盔甲般的龟壳，显得很威武;黑珍珠似的眼睛在东张西望，炯炯有神;嘴巴一张一张的，像是在和你说悄悄话呢，多有趣呀!
它们可淘气了。只要看到有阳光，三只较小的小乌龟便会趁我们不注意，悄悄地往鱼缸的壁沿上爬，攀上去又滑下来，有的摔了个“四脚朝天”，那可爱的`模样逗得我们哈哈大笑。另外一只稍大的小乌龟享受了被放在课桌上自由活动的特殊待遇，它总想“翻山越岭”爬过障碍物，眼看爬到了课桌的“悬崖边”，班主任何老师见了，急忙把它往后推了推，小乌龟只好后退几步，但它还是没有放弃，继续往前爬，只听“砰”的一声，小乌龟从课桌上掉了下来，引起同学们一片惊慌。小乌龟也非常紧张，它慢慢地伸出一点儿脑袋东张西望，看看四周没有危险后，才完全伸出脑袋来。这时，何老师便把小乌龟放在太阳光下，它懒洋洋地晒着温暖的冬日阳光，充满了幸福和惬意，而同学们也从刚才的一场虚惊中心里恢复了平静。
小乌龟有时非常高傲。我们在谈论“小客人”的时候，小乌龟们抬起头，感到无比的自豪，好像在说：“谢谢同学们的夸奖!”
我喜欢班级里的“小客人”，它们为我们增添了课间快乐和班级大家庭的温暖。
班级里的“小客人”作文2
几个星期以后，这位“小客人”便展现出了一幅美丽的画面：那叶子里包着的东西一下子探出头来，远远望去，就像戴着淡绿色的丝绒帽，谁看了都喜欢。我好奇地走近一看，呀！原来那么大的帽子是由许多朵淡绿色的小花组成的。它们簇拥在一起，好像一群漂亮的小姑娘在参加一场隆重的庆典。
一缕阳光照射到了它的身上，它仰起的头似乎在对阳光说：“谢谢你，给我带来春的温暖。”阳光不说话，只是悄然把它美妙的身姿投送到我身上。一只色彩斑澜的蝴蝶翩然飞来，在那“丝绒帽”上轻轻拍着翅膀，似乎在邀她同舞。轻风拂过，它微微晃动着漂亮的身子，向我展示它那优美的舞姿。
站在这位美丽的“小客人”面前，我久久不愿离开。
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