在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的班级作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级作文400字 篇1
我们小小的班级在这金桥学校里，和众多的班级一样普通，正如一颗葱郁的大树在森林中。
普通的我们在这颗大树上尽着自己的责任，穿着统一的校服，显得一片迷茫。看似相同的我们，实则全然不同，各尽各的才能，来为我们共同的大叔增添光彩。
我们一起在这大树上，经历风的吹打、雷的恐吓、雨的滋润，也接受这眼光的洗礼。她是那么明媚、光彩照人，她指引着我们奋发向上，温暖着我们绿色的大衣；她又是那么炎热，照耀的张不开双眼，高傲的挂在天边。
树上的老叶，他用着太阳给他的指导来教育我们，改正我们的错误，引领着大家跟随太阳的脚步，把好的位置让给了我们，自己却在最下层埋头苦干。
在被；老叶教导的同时，我们也帮助着新叶。害怕他们被风雷折伤，上层的罩着，下层的托着，以自己的方式来装扮这颗大树。
每片叶子都把自己鲜艳亮丽的优点展现出来，同时在他人的帮助下，弥补自身的缺陷，互帮互助，共同享受着我们的劳动成果，为自己的成功感到自豪，为大树的光荣感到骄傲。
我们一同进步，再艰难的道路也坚持着，不害怕那闪电，不畏惧那台风。在那明媚的阳光的指导下，我们走上正确的道路；在那老叶的帮助下，我们改正错误；在哪共同帮助的环境下，我们不断成长，不断成功，不断自豪。
愿我们的大树足以遮住一片天。
班级作文400字 篇2
“过中秋节啦！过中秋节啦！”今天是八月十五，是一年一度的中秋节，别样的中秋，一样的甜蜜。我想：今年的月亮会不会和去年的有些不一样呢？可是一整天，秋风瑟瑟地吹，秋雨在绵绵地下。在这个中秋夜里，月亮像个羞怯的少女和满天的繁星消失了，漆黑的夜空里，我将度过一个别样的中秋夜。此时，代替月亮的是一望无际的乌云。哎！真扫兴!妈妈对我说：“虽然我们看不到月亮，但是你用心去体会，会看到它的美丽的。”我闭上眼，仿佛看见了一轮又大又洁白的月亮。月亮虽然没有露面，我却想得起它的美来。
人们冒着细雨，赶去与家人团聚。我家也不例外，赶到姑姑家去吃团圆饭。餐桌上摆着许多美味佳肴，有炒猪肝、炖鹅、卤肉、豆炒肉…..吃完团圆饭，大人们吃月饼、说月亮、喝酒、高谈阔论......我不相信月亮不出来，每隔几分钟就跑出去一趟。由于月亮没有出来，我感到几分遗憾。但我并没有为这几分遗憾而坏了心情。这一番风景使我想起了苏轼的一首诗——《水调歌头》。我情不自禁地朗诵起来：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。其实，中秋节的真正含义是能与家人团聚，团团圆圆地吃着甜甜蜜蜜的月饼。其实，无月的中秋也有另一番风味。
班级作文400字 篇3
我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时，安安静静，鸦雀无声。下课时，吵闹声如同菜市场一般。
上课时，同学们安安静静的，没有一点声音。有时老师很久没有过来，同学才会哄吵起来。只要老师一进来，他们就会以最快的速度做好，让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好，偶尔会有两三个同学说小话。
下课时，同学们看着老师走出教室，高兴得一蹦三尺高，就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”，实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶，还玩得津津有味。女生有些在教室里看书，有些准备去买东西，还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋......还有些同学还会给大家讲笑话，看他们听了哈哈大笑，也凑过去听了听。
“和你们说，我还知道一个笑话。一天数学课上，老师问小明99+100=？小明说不知道，老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时，爸爸正在看球赛，你猜怎么着？“哈哈，c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈......
就在这时，令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上，还有人说了一声“哼”，这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。
班级作文400字 篇4
每个班级都有许多的知名人士，大家的特长，长相各不相同，我们班也不例外。现在让我来介绍一下我们班的五位名将吧！
No。1：假小子虎。
说起她来，那所谓是全班同学人人皆知的人物，虽然是个小小女生，而且还扎着个马尾辫，个子很小，小小的鼻梁上架着一副眼镜。她最喜欢柯南了，也最崇拜他了，说起话来总是威风凛凛的，连动作都像个男孩子，真是个假小子啊！没错，她就是林文绚。
No。2：运动虎。
哈！接下来出场的就是我们的体育委员——周学基了。他呢，体育细胞非常的发达，可也有一个致命的缺点，那就是坐位体前驱，其他都非常的好，他还是我校的乒乓队队员呢！他跑步飞快，简称“来无影，去无踪”。很厉害吧！果然名不虚实。
No。3：文艺虎。
这位获奖得主就是我们的文艺委员啦！她虽然样子不是很漂亮，但是文艺很不错哟，已经当了五年的文艺委员了。
No。4：文静姐妹虎。
这下有三位人士登场了，她们就是杨雨沁、叶凯璐和邵许诺了，如名称所说，她们绝对文静，可是总是黏在一起，怎么分也分不开。
No。5：无赖虎组合。
最后两位就是大名鼎鼎的朱迪和吴家振了，朱迪的话，老师已经不管他了，吴家振已经被老师K了N多次了。名副其实的天籁组合，赖作用次数极多，扣分情况也很多，真是丢尽了我们班的脸面，没脸见人了。
班级作文400字 篇5
星期三下午，大家和往常一样来到学校，认真写作业。“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃打响了，同学们有的擦黑板，有的玩游戏，有的看书，有的在说话，老师在讲台上改作业，突然，不知怎么了，同学们赶紧围了过去，我问了问同学：“这是怎么了?”原来是李想和罗昊田打架了，这时，张老师走了过去，赶紧把罗昊田送进学校的医务室里，呀，罗昊田头上流了好多的血，我想：李想下手怎么那么重，同学之间应该互相帮助，团结友爱，手怎么打的这么厉害?我看了看，韩雨瞳走了过来，便问：“韩雨瞳，手怎么打的'那么重，怎么回事，你知道吗?”韩雨瞳说：“李想用钥匙打的。”
“哦”我点了点头，上课了，同学们纷纷跑回座位，别的班级的老师在为我们班上课，自习，过了一会，张老师回来了，罗昊田的头也包扎好了，张老师开始追问怎么回事了?哦，原来是叶子青借给他们同位俩数学书，他们俩的数学书都没带，不知怎么，不小心砸到罗昊田的头上，也不知怎么他们就打了起来，李想，就把罗昊田打伤了，我听得糊里糊涂的，原来一切事情都是因为叶子青惹起的，大家都是同学，一起度过了五年的好朋友，大家生活在一个班级，同一个集体，不应该因为一点小事打得头破血流，要团结友爱，化干戈为玉帛，战胜一切困难，做错事情要勇于承认。
发生了这件事情，我明白了同学之间要团结互助，要和睦相处，不要因为一点小事吵架打架，影响团结和学习。
班级作文400字 篇6
在人的一生当中，有很多人、事或细节令你自豪，或许你会骄傲地对自己说：“这是我的×××，我为它感到自豪。”而我现在也要昂首挺胸地对你们说：“我因我的班级而自豪”。
我的班级是×××中学初二的一个极为普通的班级，但是它却拥有“伟大的神力”。
随着年龄的增大，学历的增高，我来到了初二，来到了这个令我自豪的班级——二⑷班。开始时，同学们挺不一鼓作气的：上课发言不积极，上课有时有的同学还开小差，偷偷摸摸做作业，不认真地听老师讲课，老师喊“肃静”也没有用处，很有个性地我行我素，总是弄得副课老师频频向班主任——夏老师报告。而夏老师因为面子问题，常常跑来责备我们，搞好我们俩不民愉快。
而正是这个班级，却令自豪。前几天，夏老师跑来宣布这个喜讯。听后，同学们无不跌破眼镜，心里冒出了疑问，怎么可能呢？由于老师的分析，我们才恍然大悟，“这个星级班级——我们当之无愧”。有个同学喊出。搞得在座的每一们心里暖哄哄的，可能为了维护这个“星级班级”的称谓，同学们个个都好像脱胎换骨一样，变了个人，课上的那些怀习惯大部分都“难得一见”了，小部分还时有时无，副课老师的投诉也越来越少了，班主任与我们的关系也越来越融洽了。
班级作文400字 篇7
加油！加油！今天班级里非常热闹，是怎么回事呢？想不想知道？那就跟着我一起去看看吧！
原来是今天下午的语文课，我们班余老师让我们举行了一场比手劲比赛。余老师把我们分成两对，第一对叫必胜队，第二对叫虎啸队。比赛规矩为双方各派出一位选手参加比赛，把对手的手压到桌面为获胜。经过我们两队的练习，我们虎啸队派出的是体育成绩名利前茅的陈烨栋，对面必胜队派出是语文学霸张铭杰。
比赛即将开始，双方坐在桌子双旁，先握了个手表示友好，接着双方握好，只等余老师说，比赛开始。一小会儿过去了，只听余老师说：比赛开始。比赛一开始两位选手使出全力，往反方向按，他们大眼瞪小眼，眼神凶恶，严肃。过了一会儿，双方都大汗淋淋，但还是不甘示弱。这时陈烨栋一个用力，把张铭杰按了下去，张铭杰咬着牙，一用力，重新到了最开始的时候。这时两者的力气dou已经消耗的差不多了。两旁的吃瓜群众有的在喊：张铭杰加油！有的在喊：陈烨栋必胜！就在这时只看张铭杰用力一扭陈烨栋的手，陈烨栋一放松就被压了下去，张铭杰心想：跟我比力气想赢？那可比大海捞针还难！这时，余老师说：停！比赛结束，张铭杰，胜！全班都为张铭杰鼓起了掌。张铭杰对陈烨栋说：谢谢你，让我感受到了一场有趣的比赛。
这次比手劲比赛，全班都玩得很开心，这就是我们班可爱的同学们。
班级作文400字 篇8
首先，要从小事做起，用有形带动无形。如创建优美的教室环境，课桌椅排放整齐、室内卫生干净整洁、板报壁画相互映衬，让整个教室和谐统一；培养学生的文明习惯，要求学生服装整洁，举止文明，行为规范等。如此，学生在日常的学习生活中逐渐学会严于律己、团结协作、热爱集体、关心他人。让这种情感渐渐内化，慢慢形成一种风气。
其次，用无形促进有形。绿色班级氛围形成以后，就会发挥潜移默化的作用，学生置身其中就会自然而然地、不知不觉地受到熏陶，这一方面能帮助学生进行自我修养，另一方面，也会形成一股强大的精神动力，让学生自觉行动起来建设自己的“家园”。学生不乱丢、乱倒垃圾，做好垃圾分类回收，无乱吐、乱写、乱画行为，不在校园内高声喧哗。自觉爱惜粮食，爱护公物、花草、树木、环境，节约水、电等资源。教室整洁，环境清洁，无卫生死角；能积极完成学校划定的卫生责任区的环境卫生工作。
创建班级绿色物质景观，舒适、美化班级环境。我们要做到：
（1）教室里空气要流通、光线要充足、温度要适中；
（2）教室地面、墙面、讲台、窗门、窗帘干净；
（3）桌椅整齐，清理工作整洁，张贴悬挂大方美观；
（4）班级内要有环保标语；
（5）花坛内要细心爱护；
（6）垃圾要进行分类清理。
班级作文400字 篇9
快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一齐学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。
报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连班主任让我当班长我都没兴趣。
可是自从上了水教师的第一节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班团体了。水教师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水教师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。
水教师也很负职责，她每一天都要经过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水教师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水教师还提倡我们多看一些好的课外书，可是绝对不让我们看漫画，她每一天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。
五二班是一个新组建的班团体，我必须要好好学习，天天向上，为我们的新团体添光彩。
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