在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的班级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级作文 篇1
曾经看过一则故事，相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子：“一滴水怎样才能不干枯？”弟子们苦思冥想：”孤零零的一滴水，一阵风能把它吹没，一樶土能把它吸干，其寿命有几何？怎么会不干呢？┄┄”弟子们始终回答不上来，释迦牟尼说：“把它放在江河海洋里去，它将永存。”这个故事告诉我们，任何事情，包括人，都不能脱离集体而独自生活。今天我们五十二名同学共同生活在一一零四班这个大集体中，作为班级的一员，理应为这个集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难，只要把心里想的贡献落实到行动中，只要时时处处为班级着想，就行。
每个人都可以为班级做很多贡献，大到考试争第一，小到出操整队快、静、齐，这都是我们可以为班级尽得一份力。
为班级做贡献，要遵守“从我做起，从身边做起”的原则，只要你做得好，自然会带动周围的同学。心理学上有个“破窗效应”，假设一间房间的某一扇窗户的玻璃破了，而没有及时修理，那么那间房子的其它窗户也会被人打破；在班里上课和自习时也是这样，如果大部分人都能自觉遵守纪律，那么少数不遵守纪律的同学就会没“市场”。
在学习上也能为班级做贡献，比如上课时积极回答问题，下课是相互讨教课业问题，这些都能促进我们的学业的共同进步。
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷魅力。班级是我们学习知识发展能力的场所，是我们陶冶情操，培养品格的地方，我们要在这个集体中完善自我，发展自我。我相信，只要我们每个人都为集体做贡献，我们一定会成为最优秀的班级。
班级作文 篇2
一天早晨，阳光明媚，同学们正在安静地上课。忽然，一只小鸟飞进了教室。安静的教室一下子变成了热闹的教室，同学们有的在说：“好可爱的小鸟啊!”有的说：“小鸟这么可爱，我要把它带回家。”还有的说：“不行，小鸟是大自然的。”小鸟听不懂人话，以为同学们要吃掉它，被吓得四处乱飞，一下子撞到了玻璃上。小鸟就晕了过去。小丽走了过来小心翼翼地捧起小鸟。后来，同学说：“还是把它放了吧!”不一会小鸟醒了过来，大家就把小鸟放走了。
小鸟飞到一棵树上，不停地叫，好像在说：“谢谢!”
放飞小鸟让我懂得了要保护小鸟、爱护动物。
班级作文 篇3
“六13班加油！六13必胜！”随着一阵阵惊天地泣鬼神的呐喊助威声，唤来了胜利的身影。
发生了什么呢？原来是六13班和六4班足球PK。六13班的超强部队斗志昂扬气势逼人，好像对胜利的“宝座”志在必得。4班也不甘落后，他们身强力壮，人高马大。
一眼望去，只见英姿飒爽风度翩翩的彭靖一个倒挂金钩，足球180度得跳起了空中之舞，火箭般的冲向了敌方至关重要的球门。“球进了！”大家都手舞足蹈欣喜若狂。身为替补队员的我也暗自庆幸：哈，彭靖好样的，横扫千军啊!不愧是我们六13班的得力主将！好，正好灭了他们威风，加油哦！新的一回合迫在眉头。
哇，只见4班人员勇往直前过五关越六将，郑家成见此状况像头恶狼扑了过去，可也无济于事扑了个空，彭靖也无可奈何只好紧跟在后，怎么办啊！郑家成为什么在这千钧一发的时候你扑了个空？彭靖你拉个球就好了，周志贤加油！就靠你了，千万不能关键时刻掉链子啊！4班人员只扑我们，好像要报仇雪恨似的。4班人员带领冲锋陷阵的是一个人高马大的人，他抬起了右脚，望了一眼向前跑了几步，踢出了球，就是现在啊！周志贤上。
后卫周志贤胸有成竹得上前一扣，把球拉了出来，递给了彭靖。
哎~~~就在刚刚身为替补队员的我也不得不心惊肉跳：我们可是稳稳的，想打败我们的超级队友，还是没那么容易的。刚刚那惊心动魄的时刻要不是有周志贤，我们就腹背受敌，后果不堪设想了。
“咻”半场结束马上要进行下半场了，“周志贤唤钟雄”什么我没听错吗？该我上场表扬了。好诶，我要闪亮登场了，我一定要努力，尽自己最大的能力，歌颂成功。
……“来彭靖把球给我。”快，不然就功亏一篑了，彭靖望了我一眼好像在说：“你能行吗？”我用坚定的'眼神回了一下“相信我”~~~嘭，球飞了过来，4班大吃一惊，我与心灵相通的足球冲向了敌方网球。
“来吧！”把所有的力量释放出来吧！上。
球进了！好诶，彭靖向我望了一眼：好样的。然而经此一弄，4班一而勇，二而
衰，三而竭。我们却越战越勇！
干劲十足的我方球员伴着呐喊声，从头到尾都一边倒，最终身穿绿色背心的我们漂亮得打了个7:0，完美结束。足球~~~靠的是团结一致，互相传球，打出默契，坚持到底，贵在坚持，贵在团结，贵在运动！友谊第一比赛第二，胜与不胜又有如何？大家都正在参与。
我爱运动，足球运动，永不分离的一体，运动使我健康，足球使我快乐！
班级作文 篇4
我们班有个无人不知，无人不晓的贪吃鬼”，他就是我最好的朋友祁琳原。
他的脸微微发胖，身形矫健，跑起来身轻如燕，完全看不出来是个十足的大胖子。可俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。他那平淡无奇的肚子，却有着难以想象的容量。
记得那是一个星期六，我和我最好的两个朋友郑博文和祁琳原到万达玩，不一会儿我们仨的肚子就”咕咕咕”地叫起来，仿佛在说：我饿了，快带我们吃饭去！”被肚子连绵不断的抗议”后，我们风一般的速度来到了肯德基。就在这时，贪吃鬼祁琳原终于露出了他的庐山真面目。只见他抓起一个鸡腿就往嘴里塞，瞬间两腮鼓起了两个大包，没等鸡腿咽下，又塞了一口汉堡，嘴巴快速的嚼动了几下，眼睛一瞪，食物费力的咽了下去。只见他风卷残云地吃完了他的美食后，又盯上了我和郑博文的，看他可怜兮兮的样子，我只好分了他一半，可祁琳原还是不满足，闹了起来，我们只好又给他买了一份汉堡和薯条，他这才心满意足。
这就是我们班的贪吃鬼”，他可爱吧？我带着火眼金睛”，手拿着《捉鬼秘籍》，寻找着江湖上的第二只鬼
班级作文 篇5
进入初中，是小学时的梦想，呆呆的我，总在憧憬，憧憬着初中的生活。初中的快乐。又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情。
在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话。让我不禁又想打个冷颤。。。。。那时的初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带。。有点让人疑惑的地带。
因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法……
坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的孤单"的滋味,不免长叹一声。忽然一个新同学坐到了我身边。受尽的孤单的我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友……就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了。而现在,班级里。融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠。但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发。现在取而代之的,也只有团结,友爱。融洽这一个个充满热情的名词……
我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;
我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;
我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;
我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词。
班级作文 篇6
我一直很喜欢很喜欢这个班级的，它是我心里的宝藏，是我最美好的回忆！但我却要离开它，走到一个我不喜欢的环境去，迈入成长！
我们班，一直被学校认为是一个友谊深厚的班级，男生女生都很融洽，喜欢开小玩笑，喜欢打闹，但依就是彼此关心，彼此依靠。当我第一次进入这个班级时，并不太喜欢，但是日子长久了，导致班上所有同学都没有秘密，都把心里的不愉快与开心一起分享！
真的好喜欢，好喜欢这个班级！
记得，我们在一起逛街，一起滑冰，一起学习，一起吃饭……这里的每一次都是我宝贵的经历。我记得，我当时好调皮的，最喜欢打架，都说我是个暴女，渐渐的，因为我的暴躁，我们班就是女生的天下了，呵呵！班上欺负我们的男生也变得只有一、两个。但是，我们却是靠这样来增长友谊的，我也知道，并不是男生怕我们，只是他们怕我们哭而已，很绅士风度吧，想想是不是我们的不应该呢。
这个班级啊，每天又说有笑的，大家都不想待在家里逍遥，巴不得去学校。很奇怪吧！就算星期五的夜晚，大家约好一起去玩，但并不是和别班一样只有男生，或只有女生，我们是男生女生大行动。每天都开心的不得了，都想再玩会儿，不想回家！
我们这个班级，是个家庭，一个真真正正的开心完美的家庭！
我爱这个家庭！永远！
班级作文 篇7
有这样一首歌：“这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。”是啊！只要人人献出一点爱，就会让每一处地方的人受到温暖与呵护。
我们班的同学张强因为家庭环境不好而使自己内心痛苦，根本把学习没有放在首要位置，所以我们班的老师便决定帮助他。在这次捐款中，老师最要表扬的就是张格凡了，因为她给张强捐了100元。当时张强对我们的感激之情难以用语言所表达出来。这就是我们充满爱的班集体。
“人是为了自己的希望才活着的。”
我们班的时琪虽然在学习上不行，可他不管做什么，都做得比我们班每一位同学好，他在上课时从不开小差，总是在认真听讲。他的这种诚实、朴实让所有同学敬佩。我们便与他一起讨论学习，一起玩耍。难道这不是我们充满爱的班集体吗？
我相信，每个人都有爱心，并且我们把这种爱奉献给需要的人，那么我们每个人都会有一颗善良纯真的心。我们班是个团结的集体，是无私奉献的集体，不论是谁，只要来到我们班，他就会马上成为为我们这个集体中的一分子。我们的集体会让爱化解所有矛盾，让爱克服所有的困难，更会让爱产生希望和信心。
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