在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的谦让小学作文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
谦让小学作文1
小时候，我是家里最小的孩子，家人什么都先让我吃，我就习惯了吃独食，是个一等一的“小霸王”，可如今又多了一个妹妹。
妹妹比我还野蛮，什么零食都不让我吃。我向父母告状，可他们竟保护着妹妹，反而责怪我说：“你是姐姐，应该让着妹妹，连这点儿道理都不懂！”我气得哭了，认为爸爸妈妈不爱我了。这时，妹妹乖乖的站在旁边：“姐姐，你怎么了，我以后一定会听你的话。”我刚破涕为笑，她又像变了个人似的蹦蹦跳跳地跑了。
记得还有一次，我写完作业出去玩，回来后，发现作业被扔在地上，惨不忍睹。翻开看，我不禁怒火中烧，我当天的作业不翼而飞了。我在屋里进行“地毯式”搜索，还是没有发现。当我不知所措的时候，忽然看见妹妹在剪什么东西。我飞奔过去，把它抢了过来，定睛一看，原来是我的作业，它早已被“毁容”，无法再变回原来的样子了。我欲哭无泪，忍痛又把作业写了一遍，当我写完后看看表，已是深夜十二点了……
慢慢地，我长大了，也懂事了，在朦胧中，我学会了保护弱小，学会了谦让……
谦让小学作文2
一个寒冷的冬日的下午，我像往常一样去少儿画室学画画，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。
在路上，我们有说有笑的，到了少儿画室，我发现我的座位被一个小同学占了，为了不影响课堂教学，我很不情愿地坐到了窗边的空座位上。我坐下来后才明白，原来这个窗户的玻璃破了，寒风呼呼地吹来，使人冷得全身发抖，真叫人受不了。
课间休息时，妈妈似乎看出了我受的委屈，要我找老师把位子换回来，当我和老师找到这位同学时，却惊奇地发现：这位同学生病了，而且衣服也穿得很单薄。也许是妈妈在场的缘故，老师依然要他把位子让给我，这时我在想：我比他大，应该照顾他一下，谦让一下。
谦让是我们中华民族传统美德，我不能因为只顾自己，丢弃美德。有些人认为讲传统美德只是“纸上谈兵”，实际上也不用去做，但他们错了，彻底地错了。
我认为，生活中你不一定就要做大事，而小事却不能置之不理，生活中的一点一滴，都要坚持做好，如“上车要让座，”、“吃苦要在先，享受要在后。”
如果大家都学会谦让，人类社会将变得更加美好。
谦让小学作文3
谦让，是一种高尚的美德;谦让，是一种胸怀;谦让，是一种素养;谦让，也是一种智慧。想必大家都应该听过一个故事，商人给孩子们发牛奶，小女孩因为她的谦让而拥有了更多的财富。但在我们的身边，谦让的现象也随处可见。
记得每次做公交车时，给老人孩子让座是很常见的，这既是尊老爱幼的表现，也是谦让的象征。让我印象最深刻的一次，就是我在班级因为一点小事和同学吵了起来，我们两针锋相对，谁也不让谁，都认为是对方的错，最后我和她不欢而散。和她吵完的一整天我都没法用良好的心情去看待周围的事，做什么都是闷闷不乐。而她也是无精打采的样子，后来她注定找我沟通，向我道歉，并诉说了她的心情，我听后也连忙道歉，因为我们俩学会了谦让，我和她的友谊又回到了从前。
因此，如果你不懂得谦让，不仅会使别人受伤，也会伤到自己。古时候，也有人休书一封只为争三尺墙，但是他们最后又因为互相谦让而出现了六尺巷，这个化干戈为玉帛的故事一直流传至今，生活不是战场，无需与别人一较高下，人与人之间多一份谦让，就会少一份误会，因此，让我们学会谦让，拥有这种高贵的素养吧。
谦让小学作文4
我很小的时候，就听过“孔融让梨”的故事，想必大家也都很熟悉。可是这个故事好像并没有影响过我，因为家里既没有哥哥弟弟，也没有姐姐妹妹，所以我也不用谦让。可是经历了那件事之后，我学会了谦让。
有一天，正好是星期日，我在家休息。小姨带比我大一岁的姐姐到我家做客。吃完饭后，爸爸妈妈去上班，家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙发上看电视，我和姐姐便到我的卧室玩。我们做了一个游戏，是演小红帽的故事，姐姐让我演大灰狼，我不干，便求她跟我换一下角色，可她不讲理地说：“怎么地，愿玩不玩，不玩拉倒，反正我就得当小红帽！”我便跟她吵了起来，同时惊动了小姨，小姨来到我的卧室，问明了情况，然后就对姐姐说：“这就是你的不对，你是姐姐，应该处处谦让妹妹一点，可你这倒好，竟和妹妹吵起来。”
我本以为姐姐会因此生气，可没想到一向争强好胜的姐姐，听了小姨的话，竟然主动开口向我道歉。这情景深深触动了我，使我明白了谦让的美好。
从那以后，我学会了谦让，处处为别人着想，也得到了大家的赞赏。谦让是善良，是宽容，是中华民族的传统美德，我们要发扬这种精神！
谦让小学作文5
当今社会中，谦让仿佛以从我们身边悄悄溜走。在公共汽车上，你有意无意间会看到一位老人正站在那里，而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子，正在梳妆打扮的年轻姑娘。在买东西时，很难看到排着队有秩序的买，反而是你争我抢，哪还来的谦让呢？……
也许在现在人眼中，现在是竞争社会，谦让别人也就是害了自己，如果对对手的仁慈就是对自己的伤害。为了一个名义而不惜一切手段，更别提什么谦让了。名义？本来就乃身外之物，生带不来，死带不走的，为什么还要不择手段的去争取呢？相反如果主动将这个让给对手，不但会少一个对手，还会多一个朋友，要知道，千金易得，知己难求啊！谦让是中华民族的传统美德，那么我们为什么不能将这传统美德发扬光大，而是让它慢慢从世界上消失呢？
是虚荣心在作怪！我们现在不比以前，现在人们的虚荣心实在太强，为达到目的不择手段，这也违背了许多真理。也许就是这样，谦让才会带着它的不解，带着它的愤怒从我们身边悄然离去。
亡羊补牢，为时不晚。学会谦让他人，你会得到许多朋友，学会谦让他们，发自内心的谦让，那么，你才是真正的成功者！
谦让小学作文6
在日常生活中，我们每天都会发生很多事，有的事情平平常常；有的事情终身难忘；也有的事情让人刻骨铭心……。我曾发生过这样的一件事情，使我明白了谦让是一种快乐。
一天早上，我准备乘车去姑姑家玩，上了公交车，我连忙抢了一个座位坐下，到了下一站，上来一位老奶奶，老奶奶很苍老消瘦，好像一阵风就可以把她吹倒，这时我心里很矛盾，又想给这位老奶奶让座，又想到如果我给这位老奶奶让座，我不就没座位了，到姑姑家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时，一阵清脆童声使我停止了犹豫，目光也随着看了过去，原来，一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢，看到这一幕，我的心里火辣辣的，有一种说不出的滋味，难受死了。于是，我情不自禁地站了起来，把我的座位让给这位小妹妹，这时，我的心这才感觉到好受一点，也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣，还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……
这件事虽然已经过去了，但却让我刻骨铭心，那位小妹妹给老奶奶让座时的情景还时时浮现在我的眼前。
谦让小学作文7
谦让，是我们中华文化中的一种美德，是对人格的一种鉴定，是对人的一种礼貌。
一次，我倒牛奶给我家的两个喵咪喝，（大咪比小咪大两个月，它们不是同一个喵咪生的）大咪看见我在倒牛奶，便跑到我的脚边了。它嗅了嗅，再拿爪子亲亲点了一下牛奶，最后它小心翼翼地舔了一口。
“喵喵”原本以为大咪会把牛奶喝完，它却叫唤起来。我认为它是觉得牛奶好喝，才叫的。可它一直在叫，我觉得十分纳闷、不解和疑惑。
大咪出了门，不停地叫着，似乎在找什么。“喵——”终于，大咪向那个小小的黑色的`“背影”奔去。那个是小咪。“喵喵”大咪用头蹭了蹭小咪的脑袋。
大咪往屋子里走，“喵喵”还叫唤着它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶，做示范似得，舔了舔牛奶。小咪看见了也上去舔牛奶，而大咪则退到一边去了。大咪静静地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后，大咪才凑上去喝那所剩无几的牛奶，我又给它倒了一盆。
连小猫小狗都知道友谊和谦让，为什么我们人类现在却做不到呢？人，本来就比猫狗更聪明，可却没有它们忠诚，重感情，它们认中了一个人就会一直陪伴他，只要我们不抛弃它，它就会一辈子不离不弃。这是我们人类要向动物们学习的！
谦让小学作文8
让，是润滑剂，消除人与人之间的摩擦；让，是一团火，融化人们心头的坚冰；让，是清爽可口的可乐，扑灭人们心中的怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得更加和谐，更加美好。
有一天，妈妈带回了一个十分美味的面包，我和妹妹都抢着吃。妈妈从厨房拿了一把水果刀，把面包一分为二，可面包一块儿大，一块儿小，怎么办呢?我的大脑告诉我应该吃小的那份，可我的手却不由自主地伸向较大的那块。就在这时，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大块的。我又急又恼，心里感觉容不下这口气，有种想揍她的冲动。我望着那几乎小一半的面包，欲哭无泪，同时又安慰自己：没关系，我本来就应该吃小的，妹妹没吃过，还是让她吃大的吧。
我正这么想着，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份给了我。我疑惑极了，朝她看去，可她正在大口大口地吃着面包，根本顾及不到我的眼神。我望着她，笑了笑，也大口大口地吃着面包。这面包，比以往的不知香甜多少倍，因为这里面含着爱与谦让啊！
让，谦让，礼让，它们的表面意义不一样，可里面意思都是一样的呢——爱与责任，小事情能体现大品格，我们也应该在生活中多多谦让。
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