在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的家乡的中秋作文6篇，欢迎阅读与收藏。
家乡的中秋作文 篇1
树叶像一只只蝴蝶飘落下来，带着秋的清冷，飘向远方。仿佛在告诉我们——家乡的中秋到了。
家乡中秋的枫叶是美丽的。
凤凰广场那像火把一样红的枫叶，把广场衬托的红盈盈的。放眼望去，一片火红的海洋。一阵秋风吹过，平静的“火海”也翻滚起来，甚是壮观。一颗绿树嵌在一片火红中，显得格外耀眼。漫步在树林下，飘落的红叶在脚下发出咯吱的响声，为那寂寞的树林伴奏。秋天的雾也格外大！一大片雾迷迷蒙蒙，环绕在城市中间，朦朦胧胧的，仿佛像一位羞涩的少女在跳舞。要是幸运，还可遇见一条清澈得宛如一条明亮的带子回荡在城市中间。平静的水面偶尔有一条顽皮的小鱼游过，使平静的水面荡漾起一圈圈涟漪，像打破了一面镜子。
家乡中秋的田野是美丽的。
这时，满山遍野是金灿灿的稻子，微风吹过，稻海里荡起金色的波浪。家乡中秋的花，是美丽的。
中秋时节，校园里，婀娜多姿[注:形容姿态柔和而美好。]的菊花，香飘万里的桂花，绚丽多彩的月季花等相继开放。在中秋的花卉会上，总能看见许多美丽的花儿竞相开放。一阵阵香气迎面扑来。沁人心脾[注:沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]的花香使人心旷神怡[注:旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。花开季节，人们都去观赏。秋天的花儿没有春天的艳丽夺目。也没有夏天的繁琐，更没有冬天的冰冷。秋天的花儿是恰当好处的。
家乡中秋的果实，是美丽的。金色的阳光洒在奶奶家的院子里映红了那枣树上的“玛瑙”。那一串串的大红枣给中秋节带来了喜悦。果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫莹莹的葡萄，果园里到处充满着瓜果飘香的气息。
家乡的中秋节，总是那么迷人，那么美！
家乡的中秋作文 篇2
中秋节 是我最喜欢的节日之一。因为，妈妈告诉我：中秋节又叫团圆节，是家人团圆，品尝月饼，饮酒赏月，尽享天伦之乐的好日子。并且还有一天 的假期呢，所以我喜欢中秋节。
在我的家乡，人们早早地盼望着中秋佳节的到来。瞧，琳琅满目的月饼是超市里的热卖品，人们争相抢购。“糍粑，又香又糯的糍粑。”小贩们在各处叫卖，好不热闹。
一年一度的中秋节终于到了，奶奶早早地准备好了丰盛的大餐，我们一大家子围坐在大圆桌旁，吃得可起劲了，都相互祝福着干杯，真是其乐融融。不久，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。我们兴高采烈地来到阳台赏月。我问爸爸：“中秋的月亮为什么那么圆？”爸爸回答说：“因为家人团圆，所以月儿圆。”我问了一大堆问题，爷爷还饶有兴趣地为我讲起了《嫦娥奔月》的传说，我听得津津有味。
桌上的美食散发着诱人的香味，我拿起月饼开始狼吞虎咽了起来。，一下吃了三个，心里像灌了蜜似的一样甜美。爸爸见我的吃样，就开始给我讲中秋吃月饼的由来：“古往今来，月饼作为中秋节的应节食品，其饼面图案无不与月亮相关，百花齐放让你看不过来，在古代中秋祭拜月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗月饼的由来。传说安通商的吐番的人给李世民一盒圆饼，从此中秋的习俗变流传了下来。”我似懂非懂地点了头。
中秋节既可以赏圆月，尝美食，又丰富了知识，可真是一举多得呀！
家乡的中秋作文 篇3
一年之中有许多节日，春节，元旦节，中秋节，端午节等等。每个节日都寄托了人们美好的心愿，其中我最喜欢的是中秋节。
早上你来到街上，你就会发现有许多人在排队买月饼，有榴莲，榴莲种的。有蛋黄的，有水果的……
到了傍晚，家家户户都会搬张桌子到自家的院子里。许多人围着桌子坐下，桌上放着月饼，一边吃月饼，一边观赏着天上挂着的月亮，中秋节的月亮更圆，变得更加晶莹剔透，他是那样的纯洁，那样的明亮美丽极了，一家人团圆在一起，开开心心的。大人们在聊天，小孩们手里拿。拿来大块的月饼，握在手里，玩着游戏。还有的人会问那些小孩，为什么中秋节这天要吃月饼呢。有些小孩疑惑不解，但有些天真的小孩回答了一句，因为这天。月亮很圆，月饼也是圆的，所以这天要吃月饼，也有许多大人会逗小孩们玩，会对他们说，要吃月饼时，必须先拜拜天上的月亮，要不让月亮先吃，不然到了睡觉的时候，月亮就会偷偷割掉你们的耳朵，小孩们先是害怕，接着是信以为真，连忙先拜一下月亮，才敢吃月饼，人有说有笑的可开心了。
夜深了，我们也应该回到家里了，抬头看看月亮，月亮还是那么的圆，那么的亮，不知明年的中秋节会是怎样的呢。
家乡的中秋作文 篇4
在我国古代悠久的历史文化长河里，孕育了各民族形式各异的民风民俗，例如：春联、年画、剪纸、门神等充分反映了我国传统文化特色。
说到中秋，令大家印象最深的，要数月饼。煮好的冰皮非常黏手，所以我又去抄了一点薯粉，用洒在包好的冰皮月饼上。把绿豆沙包在冰皮里，变成一个像汤圆一样的圆圆的球。再把这球放进做蛋糕的磨具里，一压，便给月饼增添了几分花色，不禁令人垂涎欲滴。那原本单调的月饼，转瞬即逝便变得有模有样：圆圆的个头，中间向着一个莲花状的图案，四周点缀着一圈花边。最后放入烤箱，不久，月饼就出世了。看着新鲜的月饼，品尝着自己亲手制作的月饼，心中不禁回荡起“八月十五月儿圆，爷爷教我......”的旋律。
赏月自然也是中秋节必不可缺的事。用过晚饭，我们一家便来到阳台观月。皎洁的月亮从东边爬了出来。俗话说“十五的月亮大又圆”看来果真如此。月亮总体呈淡黄色，但又不失风度淡而优雅着。月亮周围虽然有着几片乌云，但好像明白什么似的，并没有打扰到月的完整，让赏月的人们都乐在其中。十五月夜，人们吃着月饼，看着满月，就不由得想起唐朝诗人皮日休的名句“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。”我多么想把天空中哪轮皎洁的明月摘下，送给黑暗，送给寂寞。多么美好与宁静的境界呀!此时的我觉得万物无以与其媲美了！
十五的月亮仍挂在天上，在夜色的衬托下，是那么明亮......
家乡的中秋作文 篇5
又是中秋月圆时。抬头仰望深邃的苍育，我寻觅着那轮皎洁的明月，只见青黛色的夜空如古远的岁月般宁静，仿佛长者清瘾的睑孔。
缕缕带着凉意的风儿拂过，似乎夹杂着熟悉的月饼的清香。今晚，我心中的那轮明月，是否已高高地镶嵌在家乡的夜空之上？
我深情的目光投向远方，思念的长河又在我的心底缓缓流过，我的眼眶湿润了。泪眼模糊中，我似乎又回到了远方那魂牵梦绕的家乡……
今晚，在我的家乡，该又是一派喜气洋洋的景象了。吃过晚饭，我们村里的人便会搬出几张大方桌，拼到一块，把各家供奉月亮娘娘的供品摆在桌上。不多久，几张大方桌上便摆满了各种水果、月糕、月饼等食物，散发出诱人的香味。妇女们点起了香烛，分发给在场的大人小孩。这时候，村里的二十来户人家便会不约而同地走到一块，一同向着月亮升起的地方，虔诚地祈祷。月亮像玉盘般挂在夜空中。她含着笑望着人间的一切，温柔地为大地披上一层洁白的轻纱。月亮娘娘呵。此刻你是否在倾听人们发自内心的声音？这一群群善良的人们。日出而作，日落而息，重复着古老的日子，耕耘着永恒的主题。今夜，他们齐举香烛，为平凡的生活祈求平安，祈求幸福。月亮娘娘呵，你是否理解他们淳朴的心愿，是否会赐予他们平安与收获！
轻烟缭绕中，一切都显得那么和平与宁静。然而，孩子们是耐不住寂寞的。他们早已从家里抬出了满满一脸盆水，也不管被水溅湿的衣服，兴冲冲地放在路口，要把天上的月亮“捉”住呢！明月的影子倒映在水里熠熠生辉，孩子们便欢跳起来，一边唱着古老的歌谣：“月光光，照四方，骑马进学堂……”一边争先恐后地伸出小手去捞水里的月亮。村子里洒满了孩子们的笑声，大人们也被逗乐了。
盆里的月亮始终是捞不着的，孩子们便一溜烟飞回大人身边。这时候长辈们就会向孩子们讲述他们儿时过节的情景，他们的`脸上便会露出一些感叹一些欣慰。孩子们对这些陈年旧事并不感兴趣。他们狡猾的双眼一忽儿紧盯着桌上丰富的食品，一忽儿又焦急地望着香炉里的香烛，巴望着香烛快些燃完，好早点分享月亮娘娘享用过的东西。待大人们刚刚说了句“行了”的时候，馋极了的孩子们便迫不及待地抢夺着自己喜爱的食物，全然不顾大人们的佯怒和斥责。
进入青年的我，对许多往事早已淡忘了，唯有欢乐的中秋夜至今无法忘怀。今晚，异乡求学的我只能翘首远方的家乡。此刻，孩子们一定又在尽情欢乐了吧。
“每逢佳节倍思亲”，当又一度的中秋节来临之时，那轮久违了的家乡明月便又从我的心中缓缓升起，伴我去追寻故乡美丽的梦。
终于，明月从东方升起了。明月啊，请你把我对父老乡亲们的怀念带到我的故乡去吧。
家乡的中秋作文 篇6
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头·明月几时有》
转眼又是一年中秋。
中国的每一个传统节日都有属于自己的传说，像带有妖兽“年”的远古神秘色彩的春节；烙着诗人屈原铮铮傲骨的端午……其中，要数中秋的传说最为旖旎动人。关于那“应悔偷灵药”的月宫仙子嫦娥；关于那可怜的永远砍着桂树的吴刚；关于那灵气可爱的捣药的玉兔……都给地球的我在仰望那一轮满月时添了一丝向往，两分惆怅。
是的，惆怅，在这个花好月圆的佳节里。自古中秋就象征着人月两团圆，一家人和和美美地团聚赏月，共享天伦之乐；而背井离乡的游子们只能望月兴叹，黯然神伤。我并非游子，而是停泊在“家”这个温馨港湾的
一叶扁舟。当同学们都在兴致盎然地讨论着即将到来的假期，美味的月饼时，我的思绪却悠悠地飘到了祖国的另一方土地——四川。
想到四川，就不免要想到“5·12”大地震，损失之惨重，悲痛之浓烈，不必我再描绘。尽管那一天距离现在已有几个月，但其造成的震撼却久久未散。我首先想到的是那些一瞬间蒸发掉的生命，那些无辜的、鲜活的、可敬的生命。也许现在我的眼里会闪现泪光。日常出现这样的情景，除了感动的缘故，其余是因为看到别人遭难。好些时候伸出手去——可是我能做什么呢？我无法帮助那些年幼的孩子唤回生养他们的父母，我也做不到为幸存的学生唤回曾经朝夕相处的同学师长。天堂里的每个人，我都没办法使他们回来。世上他们曾经的位子永远地空了。
很多时候我都做不了什么。
于是沉默。
忍不住又会想：这样触景伤情的日子那些幸存者们要如何度过？立在已成为残垣断壁的家园上，披着一身如水月色泪流潸然？抑或只是静静地仰望，看看是否能在那明月之上寻到亲人的一迹音容笑貌？
我只能为之发出一声轻叹，几不可闻。
轻轻地走出充满欢笑与喜悦的教室，抬头，仰望。
月儿蒙着轻薄的云纱，朦胧中显出已渐趋盈圆的雏形；几颗稀疏的星忽明忽灭，忽隐忽现。我轻轻吟唱苏轼那首广为流传的《水调歌头》，同时在心中祈祷，为天堂和我所在的世界祈祷：祝愿一切
灾难都尽快消散，祝愿天上人间所有的人都能平安幸福，共享这一轮明月……
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