愚人节的作文

2021-12-03 关于愚人节的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的愚人节的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

愚人节的作文 篇1

  今天我一到学校看见张宝妮了,我立马跑过去对她说:“喂!张宝妮,星期五学校要组织春游活动,你参加吗?”张宝妮听了拉着我的手一边高兴地跳着,一边说:“太好了,是真的吗?我一定要参加!”我对她嘿嘿一笑,说:“哈哈!今天是四月一号愚人节,你被愚了!”张宝妮这才知道自己上当了,就开始追我,我撒丫子就跑,我们跑得真高兴呀!

  跑到教室里,我又对岳辰昊说:“这周星期六我要组织踏青活动,你一定要参加。”岳辰昊像是知道什么事儿似的,得意地笑着说:“你别骗我了,今天是四月一日愚人节!”我又说:“我真的没骗你,真的要组织踏青活动!”岳辰昊这才相信,他说:“嗯!我参加!”“下周星期五的蔬菜展你也参加吗?”我又接着问,“那是肯定的!”他不加思索地说,我实在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊点了点头,也乐了。

  我又愚弄万嘉麒,被万嘉麒识破了。万嘉麒趁我不防备,很认真地对我说:“王柏翔已经把英语作业交上去了,我们组输了!”我赶紧跑到操场找王柏翔问他:“你们组的作业全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不着头脑了,奇怪地问我:“你在说啥呢?”我恍然大悟——我被万嘉麒骗了!

  下午放学了,蒋百涵骗我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回头,啥也没看见,老爸不动声色,回头拍了一下蒋百涵,说:“你妈妈来了。”蒋百涵从教室里伸出头来看了看,结果没人,“哈哈哈”又是一阵欢乐地笑声……

  愚人节真是个非常有意思的节日!

愚人节的作文 篇2

  今天是个很有趣的节日,叫愚人节,我最喜爱的节日,说起来我每个节日都喜爱。

  周三,我开开心心的来到学校,一走进教室,我的同桌就拿出一只恐龙玩具冲到我面前来吓我,可是,他却没有想到我一点儿也不害怕恐龙。而且,我还把他拿来吓我的恐龙给抢了过来,让惊吓变成惊喜的礼物。

  不一会儿,上课玲响了,我和同学们都安静坐回了自己的座位,老师进来了,说:“同学们,你们有谁知道今天是什么节日吗?”我们大声的回答道:“不知道!”然后,老师又说:“今天是个很有趣的节日,是愚人节,不过同学们可不能趁机犯错哦”“好的。”我心想:老师一定没想到我们都是假装不知道是什么节日的……

  下课后,同学们都飞快地跑向操场上,开始自己的愚人游戏,而我要愚人的对象当然是我的同桌啦!我手上拿了一只早就准备好的小虫子,蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前,我说:“明明,我想用一件小礼物跟你换那只恐龙玩具,行不行?”他说:“好呀!好呀!那个恐龙我本身就不想要了。”我说:“那行,你把手身出来,我给你。”他立马就把手身出来了,于是我就把我准备好的“小礼物”轻轻的放在了他的手掌上,结果,“哎呀!我的妈呀!这是什么?”吓得他赶紧丢得远远的。哈哈哈……你上当啦!

  今天愚人节过得真开心,你们有没有过愚人节呢?

愚人节的作文 篇3

  早晨,我刚想走进教室,在擦瓷砖的项琦鑫叫住我说:“我扣分了。”我听了喃喃自语:“唉,这星期又拿不到红旗了。”谁知,过了一会儿,他捧腹大笑:“哈哈,今天是愚人节,你被我愚了!”我这才恍然大悟。到了教室,欢笑声、说话声,充满了整个教室。“我也要去愚愚别人。”我自言自语。可是,我说的一句句话都被识破了。“我们愚弄一下老师好吗?”当王畅提出这个建议时,教室里顿时炸开了锅,大家七嘴八舌,有的提议:“告诉老师,我们班有人扣分了。”有的献策:“很多同学家庭作业没有做好。”更有甚者竟出谋:“有同学得手足口病了。”这时教室里的兴奋点已到了白热化的程度。左思右想,大家不敢开太大玩笑,“等老师来了,我们还是一起说我们班扣分了吧!”不知谁的提议,“好——!”大家一致通过。一阵欢声笑语。

  “何老师来了!”陈奕帆报告,又以闪电般的速度回到座位上,全班同学一本正经地捧起语文书,一起朗读起来。一会儿,何老师走进教室,大家异口同声地喊:“我们班扣分了!”没有想到何老师笑了笑,说:“真的?今天可是愚人节呀!我已经做好心理准备了”没有想到我们精心策划的“诡计”这么轻易地被何老师看穿了,大家扫兴地面面相觑。老师又说:“愚人节开个玩笑并不是不可以,不过不要过分哦!”老师还说了去年有人在愚人节开玩笑结果引起了一场车祸。我们听得很投入时,老师扫视了大家,一本正经地说:“言归正传。下面我们要准备考第五单元!”什么?考试?同学们都紧张得嘴巴成了“0”型,反应快的卢阳涵立马提醒老师:“老师,第五单元还有两篇课文没有上呢!”老师不动声色:“没上完怎么不能考?更能反映你们的真水平!”说完还装模作样到抽屉里拿试卷,正当有些同学紧张地赶快准备复习时,老师神秘地问:“这么快忘了,今天是什么节?”“愚人节!”顿时,我们全班立刻明白过来,我们被老师愚了。老师又补充了一句:“现在你们应该明白了吧,什么叫‘姜还是老的辣’”!

  我们全班沉浸在笑声之中……

  这就是愚人节的早晨,一个快乐无比的早晨。

愚人节的作文 篇4

  今天,是四月一日,又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课,老师刚进班就对我们说:“同学们,因为这次月考考得不怎么样,所以学校规定让我们星期六补课。”顿时,班里有几个同学尖叫起来。突然,有几个同学齐声大喊:“今天是愚人节。”哦,差点,老师差点把我也给愚了。这回,该同学愚老师了,在上课期间,突然有人敲门,郄亚佶开了门后,大声对老师说:“老师有人找您。”老师有点犹豫,因为她知道今天是愚人节,最终她还是去看了看,回来后,就笑着对郄亚佶说:“怎么?还敢愚老师?”全班同学哄堂大笑。

  中午的读书交流由我主持,老师说剩下的`20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是,我便对全班同学说:“今天是愚人节,谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。”我刚说完,学习委员朱佳楠便举了手,他说:“今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后,他去商店买了杯可乐,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可乐里放了一小杯醋,一小杯酱油,和一勺盐,然后将自制可乐带到了学校,默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿,我看见了端起饮料就喝,刹那间,他的几个好朋友芦远鹏,孙泽伟,杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来,对我们说今天是愚人节,祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。”正在这是峰站了起来:“同学们,谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句:“主持人请品尝,很不错的。”那时我傻了眼了,怎么?让我喝?峰把可乐端了过来,笑嘻嘻地对我说:“请君品尝。”那时,我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围,便说:“来,我替你喝。”于是我把瓶递给了他。他喝了一口,便笑嘻嘻对全班同学说:“不错呀,味道酸酸的。”就在这时,叮铃铃,下课了。一场有趣的交流结束了。

  今天是难忘的一天,也是充满欢声和笑语的一天!

愚人节的作文 篇5

  每个人都有自己喜欢的节日,我也不例外。今天,就让我来为您讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!

  愚人节是“老外”们的节日,在每年公历的4月1日,每当到了这一天,人们就可以互相捉弄对方,对方一旦被捉弄,不但不可以生气,还得被别人叫做“四月的愚人”,怎么样,有趣吧?

  愚人节的那一天,我早早地就来到了教室。如果您以为我是做好了准备的话,那您就大错特错了。这时,我的同学——思哲走了过来。他刚一过来,就一惊一乍的,只见他故作惊讶地说:“哎呀!您的脚下有只死老鼠!”我听了,心一惊,把退缩回去一看,大惑不解地说:“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”说完,他蹦蹦跳跳地进了教室,只留下我带带地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飞跑进教室……

  一到教室,我立刻放下书包,开始寻找“目标”,“目标”出现,原来是我的同学——陈颖钊,今天是愚人节,该怎么捉弄一下他呢?忽然,我灵机一动,拿出一张纸条,在上面写上“我是二百五”几个字,然后走到他面前,问道:“陈广张(他的外号),您认识这几个字吗?”“当然认识,这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好,您读读这几个字是什么吧!”“没问题,我是二百五……”他读完之后才恍然大悟,边笑边说:“好啊,您敢耍我!”此时,我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻,我笑得上气不接下气,断断续续地说:“哈哈,今天是愚人节,愚人节快乐!”他听了,说:“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄您!”刚说完,他就像变脸似的,又换了一副小心谨慎的模样,说道:“小心点,您的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假装一幅庄严的模样,用着大人的口气说:“老兄,您这招早已过时了!”他听了,只好败兴而归。可没出一分钟,从六组传来了一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,原来又是颍钊被骗了,他愣在桌子旁,像个大木瓜似的。哎!这颍钊,智商准是负数,不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

  虽然愚人节是老外们的节日,但在我们东方,也能给我们带来无法估量的轻松与快乐,我喜欢愚人节!

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