无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的愚人节的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节的作文300字 篇1
这疯狂的愚人节就从这里拉开了帷幕——
“嘿嘿！”张象龙站在我面前怪笑着。“你嘿什么嘿啊？”我接住他给我的神秘来信。“又在搞什么鬼呢？”我毫不留情地把那个别致的信封撕开，“这死鬼，跟我玩‘连环套’！”我开始了漫长的寻查中，当我认定这封信比饼子还厚时，终于在一张小得可怜的纸条上找到了信中唯一的五个字——看的人是猪！气死我啦！我跑到了常蓓的面前想骗骗她，让她也过个愚人节。我赶紧装出一幅拉心的表情对常蓓说：“常蓓你惨了，老师那天给我说你这次考得一点都不好，都不如常蕾。”常蓓听着几乎眼泪都要流出来了，我看着她的反应，哇！她可千万别真哭了，我急忙对她说：“我是骗你的。”谁知道她听后顺手拿起一根棒子就打我，这下我可惨啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了骗，真是太有趣了。这一天大家都在“骗人”，被骗的人也非常多，花样也很多。像你好来找你了；你考试考砸了；老师叫你去他办公室；今天下午放假——不过被“骗”的人也是幸运的，更是幸福的。只有被骗了，那才算是真的过了愚人节了。
今天中大家都陶醉在这一年一度的疯狂的“愚人节”之中。
愚人节的作文300字 篇2
为了给马超一个教训，我向周笑要了一张小狗的贴画，往马超身上一粘，哈，这小子竟然没有发现。上课了，我背书背好了，没事情干，冒出一个坏点子。我在一张纸条上写：我很可爱吧。然后又画了一只小猪，用透明胶布粘了一头，寻找下手的'目标。哈，唐祥凯正专心致志地做他的文集，不好意思了，我轻手轻脚地把纸条粘在了他背后。他竟然毫无察觉，就带着这张纸条下去做操了，一路上，回头率１００％。
梁婉娉实在是厉害，把杜校长耍了一回，胆子够大。还有一些别的班的同学，把老师耍的团团转，真是厉害！
回到家，放下书包，呀，书包上怎么有一个纸条：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看着我呢。这是哪个杀千刀的干的！我跟你没完！你们也要小心一点喽。
愚人节的作文300字 篇3
记得那是我一年级的时候。有一天，放学回家的路上，爸爸神秘的对我说。:“今天回家我请你吃糖。”我惊喜地问:“不是妈妈不让吃吗？”爸爸说:“这是我们俩的秘密，你千万不要告诉妈妈。”
回到家，爸爸神神秘秘的把我领到卧室。他把一个小盒子递给我。我打开盒子，里面是一层白白嫩嫩的“糖果”，上面还有一层绿色的“奶油”。爸爸在旁边催促我:“快吃快吃，不要让你妈妈看到。”
我迫不及待拿起一个放到了嘴里。心想该是何等的美味呀！嚼了一口不是甜的，嚼第二口的时候，一股辛辣直冲脑门儿。不止是辣，还有呛。呛得我鼻涕眼泪横流，好像有什么冲到了头顶上，让我忍不住想跳起来蹦高。我飞快地抓过旁边一杯水灌进嘴里，过了几秒钟，那种“呛”的感觉稍缓，但是火辣辣的感觉却依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭头看爸爸却一幅憋笑的表情。
“你到底给我吃了什么？”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人节快乐！”
我快被气死了，自然是跑到妈妈那里给爸爸告了一状。妈妈罚爸爸吃了两瓣儿沾着芥辣的大蒜。看着爸爸痛苦的表情，我的心里才舒服了一点儿。这也成为了我最难忘的一个愚人节。
愚人节的作文300字 篇4
今天是愚人节，我早就知道。
早上一起床，我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的，我迫不及待地拿起来一挤，是透明的，我有些奇怪，仔细一闻不象是牙膏的味道，于是我跑回房间拿做共功的胶水一闻，我的新牙膏与胶水的味道一样，这使我更奇怪。仔细一看原来这里面全是胶水。
我心里一想：“这应该是爸爸搞得鬼。”于是便起身进厨房，将爸爸要喝的汤里加许多的糖，心里暗想：“这下子看你还作弄我吗？这回我得好好教训你。”我在一边偷笑。
可能是妈妈知道我每天早上要去花园散步的原因，鞋子一双不少的贴张告示：所有的鞋已洗干净，请勿弄脏！我只能在家里发呆。
忽然，我听见我最害怕的打雷声，吓的我魂飞魄散，跑回房间，躲在被子里直发抖。过一阵子，我出去一看没什么人啊~~~正当我要起身去打开窗帘时，忽然感觉有人在拍我。我很害怕，往后一看几个带面具的人，我一下子晕。
今年这个愚人节，真让人“害怕”。
愚人节的作文300字 篇5
童年，人的出发点，如梦一样的黄金时间。童年，像一条船，装满了糖果，也装满了欢乐。
说起来，那还是一个愚人节呢。
“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰，脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现，华蔚也在搞恶作剧啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了，而我笑得连气都喘不过来了。
“叮铃铃……’上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，一脸严肃地说：“今天，我们来做一个情商测试，首先要请三个同学上来。。”说着，老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫我们先写上自己的名字，之后在名字的四周写上一个e，一个q，两个w，一个m。我们写好后，老师又叫我们用线把这五个字母连起来，就可以了。这时，老师笑了起来，我很好奇，用线一连起来，啊!居然是猪，老师耍我们!顿时，我们不约而同地笑了起来。
就这样，一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了，只留下了那一缕缕记忆的烟。
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想，他像一串风铃，只要有风，就会丁零丁零响，童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
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