在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的愚人节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节作文 篇1
今天是西方的愚人节。愚人节当天不仅要捉弄别人，还可以吃全“愚” 。愚己娱人，乐在愚人节。愚人节的来历：因为法国那些老的官员比较迂腐新官员捉弄他们，所以把今天订做愚人节。
我迟迟地来学校里，路上盘算着骗人。去教室路上，我遇到了老朋友。他说：“南贤辰，我今天带了玩具”。我好奇地问“舍玩意儿?”他从书包里掏来掏去，掏出来纸条让我读上面的字。我一字一字地读出来：“愚人节快乐”!等我反应过来时，才发现自己被骗了。我心想：本想今天多骗几个人，没想到自己第一个被骗。我赶紧冲向教室。
到了教室里，季作钧就是被我骗的最多了。第一节下课了，我对季作钧说：“李超宁找你有事，说要‘把你给打造一下了’快去吧!”季作钧半信半疑地说：“真的?假的?真的假不了，假的真不了”。季作钧拍拍屁股走向李超宁的位置，我在一旁偷笑，心想：这家伙也太没脑了吧!随便几句话就把他给骗了。我的第一份“大礼”已经送出。季作钧跑过去说：“你敢骗我!找死!”我说：“猪头啊!愚人节快乐”!第二次是：我下课跟季作钧比踩脚，我不小心被季作钧踩倒了，却安然无恙。我故意地说：“季作钧你把踩倒了!你完蛋了!季作钧回答：好吧!你怎么不早点说呀!我扶你去教室里!”我故意一脚脚走过去，等我坐到位置上，又跳起来的时候，季作钧又生气又惊讶。季作钧没等我说就：“祝我愚人节快乐”我心想：第二份大礼又送出去了。
骗人最厉害的就属麻老师了。当下午第二节下课时，麻老师对我们说：“我得到最新消息，学校在这个星期三举行春游”，全班同学们个个都上蹿下跳，高兴得一蹦三尺高，欢呼雀跃。教室里洋溢着欢笑。接下来麻老师又说：“我们要准备什么东西”。麻老师在减少我们的警惕，接着，胡林欣站起来回答，李超宁最先发现，麻老师在骗人，麻老师最后说一句：“愚人节快乐”!我的心情跌到低谷。愚人节真快乐!
愚人节作文 篇2
这疯狂的愚人节就从这里拉开了帷幕——
“嘿嘿！”张象龙站在我面前怪笑着。“你嘿什么嘿啊？”我接住他给我的神秘来信。“又在搞什么鬼呢？”我毫不留情地把那个别致的信封撕开，“这死鬼，跟我玩‘连环套’！”我开始了漫长的寻查中，当我认定这封信比饼子还厚时，终于在一张小得可怜的纸条上找到了信中唯一的五个字——看的人是猪！气死我啦！我跑到了常蓓的面前想骗骗她，让她也过个愚人节。我赶紧装出一幅拉心的表情对常蓓说：“常蓓你惨了，老师那天给我说你这次考得一点都不好，都不如常蕾。”常蓓听着几乎眼泪都要流出来了，我看着她的反应，哇！她可千万别真哭了，我急忙对她说：“我是骗你的。”谁知道她听后顺手拿起一根棒子就打我，这下我可惨啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了骗，真是太有趣了。这一天大家都在“骗人”，被骗的人也非常多，花样也很多。像你好来找你了；你考试考砸了；老师叫你去他办公室；今天下午放假——不过被“骗”的.人也是幸运的，更是幸福的。只有被骗了，那才算是真的过了愚人节了。
今天中大家都陶醉在这一年一度的疯狂的“愚人节”之中。
愚人节作文 篇3
早上梳头的时候，妈妈就告诉我今天是愚人节。呵呵，今天可以整人了。
到学校不久，章左通就问：“喂，胡旻茜，我们待会要不要整方老师？”
“好啊，不过要发动全班！”我一脸邪笑地说。
“交给我！”想不到章左通比我更邪。
随后，章佐通通知了班里的另外两大“宣传委员”：江楠、洪子寅。不过几分钟，全班都知道了，我们还想好了计划：
1. 方老师进教室之后，我们就说是数学课；
2. 喊到方老师转身准备离开教室为止；
3. 大家齐声喊：“愚人节快乐！”
早读课，为了逼真，我们叫大家把数学书拿出来，原来的熟课文，也被我们改成了背数学概念。
等了半天，方老师还没来，我们就渐渐地松懈了，结果，方老师这一节课都没来，我们等了整整一节课。
第二节语文课，过了十来分钟，就有人在喊：“方老师怎么还不来？”
又过了几分钟，方老师的头突然出现在窗户上，吓死我了！我本来想带头说，但是看方老师那一脸贼兮兮的笑就说不出来了。
我们错过了唯一的机会，这个计划就泡汤了。下课时我们一脸沮丧。不知是谁有提出来：“那我们长朱老师好了！”
“好！”没整到方老师我很不高兴。
为了防止万一，我们叫大家随机应变，到时候朱老师不高兴我们还说，就完了。但结果让我们太失望了，朱老师一到教室就开始教育我们，我们只好知趣点，不说了。
两次没整到老师就算了，傍晚方老师一走进教室就说：“今天晚上没有作业！”
“耶——”我们大声叫起来。
“此话的起效期只有两秒！”方老师先兮兮地说。
全班沸腾起来。
愚人节作文 篇4
今年4月1日，真是不简单的日子。
我一进教室，同桌就神秘地对我说：“家伟，今天是‘愚人节哦，你待会儿就等着看好戏吧！”他边说边递给我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、带电按钮、恐怖血丸等。我顿时来了精神，回到座位上，准备搜寻“目标”。没想到，我的座位上竟放了一张“放屁坐垫”，我一坐下，一阵阵响亮的放屁声便充满了整个教室。同学们都把诧异的目光投向了我，我当时羞得真想把自己变成一只会打洞的老鼠，挖个洞钻进去。
“出师不利”呀！哎！哎！接下来我一定要找个人来试试身手。不久，我就瞄中了第一个“目标”——“文弱书生”杜嘉南。“嘉南，我有一道数学题想问问你。”当他转过身去取书本时，我将一只“蹦跳青蛙”上好发条，放进他的书包，接着便借口离开，我躲到门外，很快，一声惨叫将大家吸引过去。果然，他中招了。正暗自得意时，他一眼瞥见了我，大叫：“你快给我站住！”当他把我“逼”到墙角，用他的“魔爪伸向我时，我大叫一声：“我命休矣！”幸好此时有位“大侠”飘然而至，愤然出手相救。他，就是无人不知，无人不晓的“酷哥”老师也。哈，老师一到，惨叫声马上烟消云散。在他的掩护下，我顺利逃过此劫。
过了一会儿，“女魔头”苏玮婷向我走了过来。哦，这位“能使太阳暗掉、飞机炸掉、人人疯掉的恐怖整人专家”一定会把我整“死”的。我赶紧向她哀求：“女侠，找上有老下有小，您大人有大量，就饶了我吧！我可不想成为您的‘盘中餐呀！”可不管我怎么哀求都没用。只见她使出了一招名为“八门金锁阵”的“神功”，我立刻被她控制，动弹不得。再看一眼她，那笑容不禁令人“感到一阵阵的寒冷”呢。
嘿，愚人节，笑笑别人，也让别人笑笑，不错！
愚人节作文 篇5
今天是愚人节，很多人都被愚了。
我来到学校，正在上楼梯便开始捉摸着如何与别人。
第一节课下课，便开始了愚与被愚的热潮。
我来到门外，韦特便凑过来说：“快看，你叫写有一坨屎。”我下意识地低下头看，没想到韦特说了一声：“哈哈，被愚的人！”天哪，我连这么低级的愚人技能都能中，我得加油了。我告诉孙文杰：“天上有灰机。”没想到他胸有成竹的说：“飞机我看惯了，早不看了。”唉，居然被他识破了，可恶啊！我又告诉薛大淼，看天上的白云，他抬头看了看说：“没有啊。”我说：“Aplir toor！”终于愚了一次，爽啊。。聂小周走到我身边，说：“黄老师叫你过去。”我说：“老土的愚人技巧。”他张大嘴望着我，满脸不可思议。
愚人节真开心!
愚人节作文 篇6
四月一日，愚人节！可不要被愚了！
就在我们上科学课快下课时，吴老师大步跨进实验室，三步并两步，一脸认真的宣布：“中午到徐语忱、车天宁、周佳翔、姜豪阳四位同学那里去把作业过关，然后十二点二十分去操场领奖。”
一听到“领奖”两个字，我那种癞蛤蟆想吃天鹅肉的念头就响起来了。明知道今天是愚人节，可现在脑子里只有“奖品”这个事，愚不愚，不是个事。
因为这个奖品，让我们整个中午都急匆匆的。我们从北门去打菜，我不停的催打菜的阿姨：“快点！快点！少一点就可以了。”接着我奔向饭桌，一边吃饭一边想着奖品，手拿着勺子像装了电动马达一样不停地往嘴里塞饭。
作业也做的飞快，一刻不停，做完不过过了十几分钟，可我急的像热锅上的蚂蚁，恨不得插上翅膀，立刻飞向操场。
我和几个小伙伴一起飞奔下楼，老远就看见了操场上的“领奖处”，可是我们东翻西找，都没找到奖品。
这时，大家看见吴老师、余老师、沈老师一脸笑着，慢慢向我们走来，还不停的拍照。
“排成两队。”余老师微笑着对我们说。“给你们发礼物！”我们高兴得都要跳起来了，连忙乖乖地排好队。
“礼物就是……五个字——愚人节快乐！”沈老师大声宣布。“哈哈哈……”说完三个老师全都笑了起来。
我们顿时就像泄了气的皮球一样，又是一阵哀嚎。
愚人节，你们被愚了吗？哈哈，愚人节快乐！
愚人节作文 篇7
4月1日，是外国的愚人节。
为了想方设法的骗同学们，我可是起了个一大早，绞尽脑汁的去想办法骗同学们。
到了学校，我刚进教室们，就有一个铁哥们提醒我：今天是愚人节，要注意防范！说实话，他要是不提醒我，我还真把提防同学的事给忘了！
我将把书包放在桌子上，就有一个同学对我说：“昨天晚上我遇见你爸爸了，你Dad给我说：等到星期天，他要揍你一顿。”我有些相信他，但我又想到了刚才我哥们给我的提醒：今天是愚人节，便问他：“你昨天什么时候遇见的我爸爸？”这一下，他呆了，但他马上又说：昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时，我不禁笑了起来，因为昨天晚上我爸爸在家呢！
之后，我马上找了几个好朋友，商量好整人的办法。不一会，我们便开始行动了。
我们先找来了我们班成绩GOOD的男生，由我对他说：“教师让你去他的办公室一趟，说什么你和别人互抄作业，反正你去一趟吧，让教师调查清楚，这样对你和别人都有好处，你快点去吧。”起先，他还不相信呢，便问别人，由于我们事先是串通好的，所以他得到的回答都是一样的。他便相信了，直到他走到教师的办公室门前，发现没有开门，才知道自己被我们给骗了。
就这样，我们利用这种办法又骗了好几个好同学，可搞笑了。
愚人节作文 篇8
“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室，把试卷往桌子上一放，郑重地宣布：“同学们，我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落，个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了：“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书，藏在衣服里，到时好用它解决“拦路虎”；我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音，可真乃聪明之举呀！在他们的“启发”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条，以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时，老师的脸上露出了灿烂的笑容，大声的说：“同学们，愚人节快乐！”同学们一听这才恍然大捂，松了一口气，哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了，平时斯斯文文的程诺对我说：“周明兴，你的鞋带开了。”我一听，刚想蹲下身去系，突然想到今天就是愚人节，于就是将计就计，顺势把他的鞋带解开了。他没有提防，自以为“阴谋”得逞了，便洋洋自得地走开了。可就是，没走几步，他的身子一歪，就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来，可程诺不明白就是怎么回事，还呆呆地看着我们呢！
放学后，我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对，就这么做。到家了，我垂头丧气地推开门，妈妈说：“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧！”我把书包使劲往地上一扔，沮丧地说：“看什么看？考试只打了45分……”还没等我说完，妈妈就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打来。我见势不妙，连忙说：“且慢！棒下流人，愚人节快乐！”妈妈一听，转怒为喜，禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
愚人节作文 篇9
“啊，冯卓立，你妈妈怎么跟来了?”“嗯?”我连忙转过头去看，呀，没有啊。这时，郭老师笑嘻嘻地对我说：“祝你愚人节快乐!”我顿时像个傻子似的，郭老师也真够调皮的。
刚走进教室，就听见大家在讨论愚人节的事情。原来，同学们都被郭老师戏弄了，可都很快乐。郭老师向我们述说这她眼中的愚人节，给我印象最深的，就是郭老师被六二版愚弄的事情。那一年的愚人节，郭老师刚走进教室，同学们告诉她调课了，不是语文课了。正当郭老师准备走的时候，同学们对她说，与愚人节快乐!听了这件事，大家哈哈大笑。
在我写作文时，一个声音在我耳旁响起：“冯卓立，地上这块橡皮是不是你的?”嗯，我没用过橡皮呀，，可还时看看为好。真是不看不知道，一看吓一跳。刚低头，同桌便喜笑颜开，轻声对我说：“愚人节快乐!”这个淘气包，开来我得小心一点。
郭老师一脸坏笑，还想让我们捉弄一下别的老师呢!哈哈，我要对全世界的人民说一声：“愚人节快乐!”
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