在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的愚人节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节作文 篇1
一个特殊的节日给予了人们无比的快乐和希望。大家制造着每一个特殊的玩笑，那是打开了人们心中的锁，是快乐，是快乐给予了他们心中的钥匙。
这一天，来的.特别早，因为我不知道今天是愚人节所以被愚弄了。嘻嘻嘻，逗一逗她‘常远，老师叫你去办公室一趟，因为你没完成作业所以……’。我心想；我一个优等生怎么怎么没完成作业？这让我无法接受立即哭了出来，后来我才知道原来是骗我呢！回家一看原来是愚人节我立刻回家愚弄了妈妈。
我一回家就表现出一副快要哭出来的表情悲伤难过的说；“妈妈老师让你去学校一趟。”妈妈一下愣了结巴的说；“怎么怎么让我去学校？”我突然说；“愚人节快乐！”
多么快乐的愚人节啊！
愚人节作文 篇2
愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”（3月21日）有关，因为这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。在这一天，人们以多种方式开周围的人的玩笑，但最晚只能开到中午12点，这是约定俗成的严格规矩。记得那次愚人节对我有了极大的影响。下面我来给你讲一讲。
那天早上我来到学校，被好朋友告知今天是愚人节，可我没在意认为会有人对我那样。第一节课上完后，英语老师叫我下午到她办公室来。
下午来的时候我在路上一直想这个问题。我来到办公室只见桌子上有一张纸条。只见纸条上写着要我到校长办公室把用的文件搬来。于是我快马加鞭来到办公室，只见校长办公室门正关着。没办法，只有等了。学校的风景让我都看了好几遍了，可我却没看见英语老师的影子。上课铃响了，我不得不进教室。在路上，一阵风吹来我猛然想起今天是愚人节。啊，我被老师给骗了，不行，一个报复计划在我脑海中。
上完第一节课后，英语老师故意问我为什么没有去，还让她搬的很晚。我也假戏真做，故意说我等了很晚，并带去了饺子。‘什么，饺子？’‘对呀’。她很后悔没有吃到饺子，并对我说了实情。
第二节课上后，我悄悄地给同桌说了起来，我忍不住笑了。这时，英语老师拍了一下桌子，英语老师忧郁的眼睛看着我，我脸一下子红了，老师看了我两三秒后，便继续讲课了。
下课后，老师把我叫住，问我上课问什么笑，我一五一十地回答。老师说愚人节可以开玩笑，但不可以荒费了自己的学业。我深深的点了头。
同学们，你们是怎么过愚人节的呢，快来分享一下你们的快乐吧！
愚人节作文 篇3
童年，人的出发点，如梦一样的黄金时间。童年，像一条船，装满了糖果，也装满了欢乐。
说起来，那还是一个愚人节呢。
“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰，脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现，华蔚也在搞恶作剧啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了，而我笑得连气都喘不过来了。
“叮铃铃……’上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，一脸严肃地说：“今天，咱们来做一个情商测试，首先要请三个同学上来。。”说着，老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫咱们先写上自己的名字，之后在名字的四周写上一个e，一个q，两个w，一个m。咱们写好后，老师又叫咱们用线把这五个字母连起来，就可以了。这时，老师笑了起来，我很好奇，用线一连起来，啊!居然是猪，老师耍咱们!顿时，咱们不约而同地笑了起来。
就这样，一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了，只留下了那一缕缕记忆的烟。
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想，他像一串风铃，只要有风，就会丁零丁零响，童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
愚人节作文 篇4
记得两年前的今天，家里可真是乐翻了天。
那天晚上，我在家玩电脑，爸爸在看电视，妈妈在厨房里不知道在干什么。过了一会儿，妈妈叫到：“快出来吃西瓜！”我和爸爸以百米冲刺的速度进了厨房。我说：“妈妈，西瓜在哪儿？”妈妈一脸坏笑，说：“在水果店里呢！”果然厨房里没有西瓜。
我猛地想起今天是愚人节，哎，我们原来被妈妈整了一次。我心有不甘，于是一个整人的计划在我的脑海里酝酿。
愚人节作文 篇5
今天早上，老师严肃的说：“今天上午第三节课要去打预防针，而且还是打在手腕上。”一听老师这么说，我吓坏了，想：“手腕上有动脉、神经、血管、软骨……是身体很重要的部分，万一扎破血管该怎么办？搓破神经该怎么办？”在这一刻，我想的问题都差不多使我哭出来。老师又说还要洗手。顿时教室里疯狂的尖叫、撕心裂肺的喊声，足以将教室震翻。
做操时，我迫切希望时间能够停下来，这样就可以晚一点打针了。回到教室，教室里又发出了按捺不住的尖叫，有人还忍不住哭了起来。其实，我的眼泪也在眼眶里打转，但被我忍住了。
还有三节课、二节课、一节课，当我们带着紧张、激动、害怕的心情销售回到教室时，同学们都害怕的问老师疼不疼，这个答案是全体同学震惊、害怕、恐慌，那就是老师说很疼。骤然间，同学们有的拍桌子，有的哭了，还有的居然在做着心理准备，这副情景真是让人难以想象。老师检查完我们的手，却笑了，并大声说出：“愚人节快乐！”我们才停止了这场令人同情的场面，全体沉默三秒，紧接着全班从害怕激动的心情如多云转暴雨一样暴跳如雷，愤怒的心情涌上心头，有的为洗凉手而生气，有的大声说出自己的愤怒……语气中带头报仇、愤怒的声音。我心中的怒火瞬间爆发出来。
过了好一会儿，老师说这是三年级一起创造出来的阴谋鬼计。
啊！这个愚人节真是又愤怒又令人害怕啊！
最后，我祝大家愚人节快乐。
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