愚人节作文

2021-05-31 关于愚人节的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的愚人节作文9篇,欢迎大家分享。

愚人节作文 篇1

  愚人节我经常整人,没想到这次愚人节我们全家都被捉弄了,想起来我只能苦笑二声啊。

  4月1日上午10点左右,我们正在家里怡然自乐。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手机铃声响起,原来是老爸的铁杆兄弟XXX叔叔来电:“嘿!哥们,有空吗?请带上老婆孩子到国际酒店来,我在五楼最尽头的那间包厢等你们。”老爸一听,就催我和妈妈赶快梳洗。我换上自己最爱的一套牛仔服,妈妈左挑右选20多分钟才决定穿一套紫色的裙子,再描眉画目,擦脂涂粉,我的肚子已经强烈抗议了她才提着个小包飘然而至。

  我们钻进爸爸的车里,经过半个小时的奔驰来到国际酒店。我连蹦带跳地跑上五楼,推开最尽头的那间包厢大喊X叔叔,可室内空无一人。我对走在后面的爸妈说:“X叔叔还没来呀!”“没来?那我们等等吧!”我们三人坐在包厢里喝茶、看电视。服务生几次来问爸爸点什么菜,爸爸都说还要等人。茶喝了几壶,厕所上了几趟,还没看见X叔叔露面。爸爸经不住我的吵闹,掏出手机打电话给X叔叔。“不会吧?老兄,现在都几点了?你们还没吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人节吗?哈哈……”X叔叔爽朗的笑声充斥着整个包厢。

  我们三人面面相觑,接着捧腹大笑。饿极的我们叫来服务生点了一桌子菜狼吞虎咽着……

愚人节作文 篇2

  早上起来,我穿好衣服,跑到阳台拉开窗帘,只见外面阳光明媚,小鸟在树上欢快地跳来跳去,我深吸一口气,大声地对着天空喊道:“四月,你好!”

  到了教室,我拿出课本开始早读。“咚咚咚”,伴着一阵高跟鞋声,班主任刘老师优雅地走进了教室。“叮铃铃”,突然刘老师的电话铃响了。“什么?这是不可能的,我不同意你们的做法!……”刘老师的眉头皱了起来。原本教室里同学们你做你的事情,我做我的事情,听到刘老师的话,同学们一个个都放下了自己手中的事情,59双“星星”睁得大大的,好奇地看着刘老师。听着听着,我大概猜到什么事了,估计是刘老师出去学习的那几天,我们班很吵,有些同学下课了在走廊里跑来跑去,被学校的领导给拍到了吧。通话结束后,刘老师重重地把手机往讲台上一扔,一脸严肃地说:“我不在的这几天里,你们是不是又闯祸了?刚才校长给我打电话说,三3班这几天很吵,要求你们每天回去读一遍《小学生安全手册》。我们班这个学期也拿不到文明班级了!”同学们听了都非常沮丧,默不作声。接着,刘老师语重心长地说:“同学们,你走出三3班,你就代表着三3班的形象;你走出这个滨江学校,你就代表着滨江学校的荣誉……”说完,刘老师让几位同学发表了自己的想法,在这几位同学说完后,大家也一起反思起来。这时,刘老师的脸上突然露出了灿烂的笑声,大声地说道:“同学们,祝你们愚人节happy!”

  教室里顿时炸开了锅,同学们一个个沸腾起来。只见黄思琪拿着笔说:“我就知道这是个圈套!”陈文浩指着老师说:“老师,坏蛋,坏蛋!”黄灿洋还不知道发生了什么,眼巴巴地看着老师。我则在大喊:“骗人的“狐狸”老班!”教室里的笑声更响了。笑声过后,刘老师示意同学们安静:“同学们,这件事是不是真的并不重要,你们要记住,不管老师在不在,你们都要管好自己,不要让一粒老鼠屎坏了一锅粥。”

  4月1日愚人节,我们虽然被刘老师“愚”了,但这让我们上了一节有意义的课。以后,我要更加注意自己的一言一行,做到班级以我为荣,学校以我为荣。

愚人节作文 篇3

  今天上午,“叮铃铃!叮铃铃!”一阵悦耳的声音传到了我的耳旁。渠老师面带笑容的走进课室,准备上课。只见渠老师拿起手机,说:“喂,王歭博的妈妈呀!”说完,就对王歭博说:“王歭博,你到一楼大厅,你妈妈在那等你!”说完,王歭博飞快的跑到一楼大厅,在那逛了一圈。我想:渠老师的手机怎么没有铃声,她一定在恶搞王歭博。

  不一会儿王歭博气喘呼呼地跑回来了,可他并没有找到他妈妈,渠老师说:“忘记给你说了,今天是4月1日愚人节!”班里猛的一下开始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段联系!小心又是片段联系!”这时渠老师说:“写一写你刚才的回忆,就从我怎么进课室那儿写。”看来,王歭博猜对了。

愚人节作文 篇4

  愚人节又来到了,我的心里乐开了花。为什么呢?呵呵,我报仇雪恨的日子终于来了——往年愚人节,背骗的总是我。今年,哼哼,我也要“愚”他们一回!

  我哼着小曲,来到学校。刚走进教室,我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。

  我若无其事地在讲台转悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉笔末,来到同桌身边。

  我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记,丝毫没有注意到我。突然,我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳,看我在冲着他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我骗他说:“你脸上有许多粉笔末,好好看!”说着,又装作笑了起来。

  同桌一听,忙说:“快给我擦擦。”于是,我把有粉笔末的手抽出来,给他把脸“擦”了一遍。他说:“干净了吗?”我闭住想笑的嘴,支支吾吾地从嘴中蹦出几个字:“干——净——了。”于是,他继续写他的作业。

  一回儿,他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是,我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来:“你干什么?”我好不容易止住笑声:“愚人节快乐!”他一听,也不生气了,但又说:“敢骗我,找打。”我连忙跑了出去……

  我把同桌给整了,心里很高兴,想再“恶搞”一回。

  这时,我遇到了同学小辉,我连忙说:“我刚去了老师办公室,我知道今晚的作业……”小辉一听:“嗨,就这个呀,我还知道更大的消息!”我连忙问:“什么”他笑着说:“我们不是有好几个月没有写日记了吗,老师说,要在一星期内,把没写的好几个月一天一篇的日记都补上。”我一听,吓了一跳,这好几个月的日记,写到什么时候才能写完?我忙跑到教室,看到大家都在写日记,我忙加入到他们的阵营。

  过了一会儿,小辉回来了。一看我们都在写东西,说:“你们都在写什么?”“写日记呀!”我埋着头说。小辉一听,哈哈大笑。我们说:“你笑什么?”小辉好不容易不笑了:“我骗你们呢,愚人节快乐!”

  我一听,原来我们都给骗了,便松了口气,可转念一想:想我“英明神武”,竟被小辉骗了,不仅如此,连全班同学都给骗了,就打心眼里“佩服”小辉。

  我站起来说:“小辉,还是你最牛啊!”

愚人节作文 篇5

  愚人节到了,我高高兴兴的来到了学校。叮铃铃,上课了,老师讲了课文内容,时间飞快的过去了,叮铃铃,下课了,我准备去逗认了,我现对我班的李某说,我得了艾滋病,我传染给你。他说:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,没想到上课了,我迅速的站好队,等待上楼。刚到了走廊,我对我们班的“足球拉拉队”队长王添说:“你鞋带开了!”他一看,就说我骗他,过了1分钟,我就说“南无尔弥托福”没想到,他的鞋带一下子就开了,别人笑起来,我就说怎么这么灵呢?然后王添就告老师了,老师把我训斥了一顿。我和老师说:“今天愚人节,我逗他们玩呢!”我的愚人节有伤心也有快乐,但最多的还是快乐,哈哈!

愚人节作文 篇6

  愚人节是泊来品,英文名字“All Fools Day ”逐字译为“ 所有笨蛋的日子”。中国人向来含蓄,想来这种怪异的节日在这里是很难有发展前途的,所以不但四月一日响应它的人寥寥无几,连这“愚人”的名子都文绉绉的与之格格不入。

  其实,你仔细想想,这节日还是很不错的。尤其当你幽默机智聪明绝顶才高八斗酷毙帅呆的想跳楼而无处发泄时,这一天对你而言可以说是至关重要了。

  不才便属于这种人。

  小学,有一阵子我们班的同学都特别热衷于谈班主任于老师和他女朋友的恋爱发展问题。有的同学甚至将他们结了婚以后生了孩子取个什么名字也作为重大研究课题。一时间闹得“满班风雨”,沸沸扬扬。只要上课时鱼尾的手机一响(于老师姓于名伟,我等直呼其名,取谐音“鱼尾”兼作雅号),下面的学生就开始“往往语,皆指目鱼尾”。

  某年四月一日,下课铃声与鱼尾的手机铃声不约而同的响成一片,鱼尾在与电话那头的人一番“亲密禁拿绳子绑紧每个人的腿。然后他诡秘的一笑。当每个人都突然奇怪的意识到为什么只有长“长寿”自己没有吊起来时,“长寿”拉掉了每个吊着的.人的衬衫。他们成了十足的“八一”队(扒衣队)。哥儿几个不敢骂娘,其一是因为怕招来更多的人把他们像看待大熊猫一样参观;其二是他们的“光辉形象”已经被拍入了“长寿”的胶卷中,他们知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米兰广场一般的形象被校友见到的话自己的知名度会一夜之间翻几番--------

  写到这里我告诉你上面这个故事是假的。既然是“遐想”,我就不妨想个痛快。我想在互联网上给同学们笔友和不认识的人们发一封集体公函请她们去大润发的KFC在4月1日晚上我请客,然后我在麦当劳“静候佳音”。或者3月31日秋风萧瑟的下午向朋友道别祈求他临别前给我留个东西作纪念。第二天早上,我又踏着灿烂的阳光出现在他面前。等等等等。这些镜头常出现在我的梦中。我的愚人节的梦,我的遐想。考虑到后果的严重性以及他人之精神承受能力,我不得不只是想想而已。 您可以访问(www.NsEac.com)查看更多相关的文章。

  你快乐吗?受骗是痛苦的,但我在愚人节里发现了一种生活的调剂,这对我无异是不小的财富。‘苦’中作乐。“享受生活,发现生活之美。”我→愚人节→痛并快乐着。

愚人节作文 篇7

  “叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起,这是一天的最后一节课,王老师脸上带着微笑,迈着轻快的步伐走进教室,神秘地说:“同学们,开始记作业了。”

  我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”,老师说道。老师看大家都记完了,接着说:“第二项是第1—11课生字两遍拼音,两遍汉字,组两个词语,并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”,我自言自语,心跳有点小加速。等我们都记完了,老师继续说:“第三项1-3课文中画的词抄1听1。”我不禁想:老师今天怎么了?今天又不是星期天,也不是节假日,怎么布置那么多作业,看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学,有的瞪着大眼,一脸迷惑;有的小声嘀咕着什么,我猜想一定在抱怨老师留的作业多;有的同学用手拍自己的脸,大概以为这是梦;还有的同学在悄悄地唉声叹气,一脸的无奈……然而老师并没理睬我们,就像没看见没听见一样,继续念着作业:“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师:“老师,求您别留了,再留我们就是累死也写不完哪!”刘铮双手抱拳,乞求老师千万别再留作业了!即便如此,老师仍然对我们不理不睬,继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来,我们也都爆发了,顿时教室里乱成了一锅粥。

  老师只静静地看着我们,等教室里慢慢地安静下来,依然温和地说:“作业够了吗?”我们有气无力地说太多了。“那好,既然大家嫌多,老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了!啊,我们都大吃一惊,有的嘴巴张得大大的,好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗?”“擦!”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项,接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉,我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒,变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候,全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声,有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天是4月1号愚人节,所以我愚了大家一下,别生气啊哟”我们大声说:“好玩!”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功,也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

  这个愚人节真是一个愉人节啊!

愚人节作文 篇8

  今天是星期三,跟平常一样,我放学后,就到高老师家做作业。

  作业快做完的时候,蔡同学背着沉甸甸地书包进来了,他满脸微笑地对我说:“今天,我作业没有,不用做了。”我一听,顿时高兴地跳台起来,说:“我快做完了,你又没作业,咱们俩就来玩骑自行车吧。”他若元其事地说:“好啊!那你把自行车推出去吧。”我乐呵呵地把一辆小小的自行车推到了外面,却不见蔡同学过来,连忙喊他:“快来,蔡,快过来”:没想到他看到我的模样,却笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以为我今天真的没作业哪,傻。”蔡同学狡诈地闪了闪身子说。“那不是你说的吗?难道你骗人?”我纳闷了,急忙对高老师说:“他骗人,他捉弄我。”这时高老师也咧开嘴笑了,我终于记起来了,今天是4月1日愚人节。允许小朋友之间开善意的玩笑。

  愚人节真是一个可爱的节日,轻轻地被人捉弄一下,没有伤害反而增进了友谊,让我们在紧张的学习中都轻松了。

愚人节作文 篇9

  这天,天气真晴朗。就在这阳光灿烂的日子,我开始了被“骗”旅程。

  一大清早,妈妈就大呼小叫地叫我起床。经过妈妈一番猛烈的“折磨”,我终于醒来了。妈妈笑眯眯地对我说:“妮子,今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快,高兴得眉飞色舞,手舞足蹈。就在我正高兴的时候,妈妈说:“祝你愚人节快乐!”我恍然大悟,嘟着嘴、阴着脸向妈妈表示强烈的不满和“抗议”。妈妈为了安慰我,立马拿出给我买的一双新鞋作为补偿。不管怎么说,这也是愚人节的意外收获嘛,我迫不及待地穿上新鞋上学去了。

  到了学校我一点儿也没有想到要“骗”别人,倒是被别人“骗”了好几次。刚一进校门,就有人对我说:“你鞋带开了。”我下意识地看了看,发现我的鞋子上根本没有鞋带,愚弄我的那个家伙在旁边笑弯了腰。我暗下决心,今天一定不再受骗了。

  可没走几步,就听身后有人喊:“卞旭冉,你丢东西了。”我头也不回地回答:“我丢的东西归你了。”我得意极了:“小样儿,你愚弄自己去吧,本姑娘聪明着呢!嘿嘿。”我到教室里刚坐定,学习委员就对我说:“阿冉,数学老师要你到办公室去一趟。”()我机智地说:“谢谢相告,我不会上当的。”学习委员认真地说:“我真的没有骗你啊,反正我已经告诉你了,责任不在我。”我向学习委员做了个鬼脸,表示不屑。过了一会儿,数学老师真的走进教室来唤我了,我赶忙走出教室。数学老师在教室外的走廊上批评我,说我昨天的数学作业漏掉了两道题,还特意叮嘱我以后要避免这类低级错误。我真希望数学老师跟我玩的是愚人节的游戏,可数学老师说的却是真话。唉,我晕头转向,真假难辨了。

  我是不是被愚弄傻了?愚人节,我真是拿你没办法呀!

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