初中愚人节作文

2021-04-05 关于愚人节的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中愚人节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中愚人节作文 篇1

  今天可是个疯狂的日子,大家猜到了是什么日子吗?对,今天是4月1日愚人节。

  上课前,叶晨对我说:“老鼠,你的鞋带松了!”我把左脚伸到他下巴前:“帮我系好行吗?”哼,这点小把戏也想跟我开玩笑?我的鞋子是尼龙扣式的,根本没有鞋带!

  不一会儿,伍瑛又对我说:“昊昊,你的CALL机响了!”嘿,我根本就没有CALL机!我把屁股摆到她面前,对她说:“我很忙,你帮我回一下电话吧!”,然后,便得意洋洋地回头就走。

  突然,我对孔维宇说:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一颗包着铁块的“糖”交给他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就发出了一声痛苦的干嚎。

  上课后,老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时,老师正好从我的桌边走过。这时,我的同桌把手往老师的背上一伸,便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时,班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去,大声问道:“笑什么笑?”我往老师的背上一看,也和其它同学一起笑起来。原来,老师的背上贴了一张纸条,上面画了一朵小红花。

  下课前,老师对我们说:“由于特殊原因,今天这堂课不布置任何家庭作业!”大家立即欢呼,相互拥抱。这时,老师又说:“骗你们的!今天是愚――人―― 节!”大家立刻像被人从云端推到了地面,大呼小叫起来。

  看来愚人节的风不禁在我们学生之间疯狂,连老师也跟风了。

初中愚人节作文 篇2

  4月1日,是外国的愚人节。

  为了想方设法的骗同学们,我可是起了个一大早,绞尽脑汁的去想办法骗同学们。

  到了学校,我刚进教室们,就有一个铁哥们提醒我:今天是愚人节,要注意防范!说实话,他要是不提醒我,我还真把提防同学的事给忘了!

  我将把书包放在桌子上,就有一个同学对我说:“昨天晚上我遇见你爸爸了,你爸爸给我说:等到星期天,他要揍你一顿。”我有些相信他,但我又想到了刚才我哥们给我的提醒:今天是愚人节,便问他:“你昨天什么时候遇见的我爸爸?”这一下,他呆了,但他马上又说:昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时,我不禁笑了起来,因为昨天晚上我爸爸在家呢!

  之后,我马上找了几个好朋友,商量好整人的办法。不一会,我们便开始行动了。

  我们先找来了我们班成绩GOOD的男生,由我对他说:“老师让你去他的办公室一趟,说什么你和别人互抄作业,反正你去一趟吧,让老师调查清楚,这样对你和别人都有好处,你快点去吧。”起先,他还不相信呢,便问别人,由于我们事先是串通好的,所以他得到的回答都是一样的。他便相信了,直到他走到老师的办公室门前,发现没有开门,才知道自己被我们给骗了。

  就这样,我们利用这种办法又骗了好几个好同学,可搞笑了。

初中愚人节作文 篇3

  翻开日历,我的脸上浮现出久违的奸笑。因为今天4月1日,是西方的愚人节,我终于有一个正当理由可以好好恶搞一下同学了。

  单脚绊人

  “想想,过来,看看你写的这道题。”坐在讲台上的语文老师叫坐在我身后两排的想想上去。“哼哼……”看到这一幕,我心中不禁迸出一个坏主意。当想想拿着练习册回座位途中,我猛出一脚。正在想问题的他哪能想到意外突降,只见他一个踉跄向前扑去,手里的练习册也瞬间飞向天空。而我则以迅雷不及掩耳之势,快速收回脚,使劲儿忍着,尽量不让面部露出笑意。想想站起来,火冒三丈,四处寻找着致使他出丑的“凶手”。而这时,我却若无其事的继续完成老师布置的'作业。

  耶,计划成功!

  偷鸡不成蚀把米

  “叮铃铃…”上课的铃声响了,我快速坐到自己的位置上,并将同桌的板凳藏了起来。同桌来了,我斜着眼,看看同桌是否会落进我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄,一见板凳没了,立马看向我,我赶紧收回目光大声朗读课文。联想到上节课我那套单脚绊人的招势,同桌心中也猜到了十之八九是我所为。他将计就计,装着一副坐下了的样子,暗地里却用脚勾着我的板凳,让我的板凳来了个180度旋转,稳稳地坐在了他的屁股下。而我则跌坐在冰凉的地板上,用手揉着摔成“四瓣”的屁股,心中叫苦不迭。无耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上,认真听老师讲课。

  唉,这真是偷鸡不成蚀把米呀!

  栽脏于人

  下课后,因为上节课捉弄同桌不成功,我便又制定了一个“作案计划”。我轻轻向前跑去,紧随恺哥身后,中途以系鞋带为由,故意落后,左右张望寻找着“猎物”。来了,快来了。在队中与我身份相同的朱旭来了,我瞅准目标疾奔过去,轻轻地打了一下他的后脑袋,紧接着便像离弦之箭又跟随在恺哥身后,成功地栽脏于人。至于朱旭会认为凶手是哪个人,其实我也不知道!哈哈,倒霉蛋,对不住了呦!

  这一天,同学们有的快乐,有的郁闷。但大家都觉得这天过得十分充实。

初中愚人节作文 篇4

  看到这个日期,你应该知道今天是什么日子了吧?没错,今天就是愚人节!一提到愚人节,同学们早在前一天蠢蠢欲动了,心里早就痒痒了。

  今天终于可以大显身手了。同学们搬出了“十八般武器”:假蟑螂、风油精、碎纸片……

  要愚别人,首先要讨论战术。我、裘芊芊、徐晨、梁佳申等聚在一起。梁大臣首先发话了:“要不愚胡王吧。”(班主任兼数学老师)我心想胡王这么一个不爱开玩笑的人,一但愚了后果不堪设想!这个提议直接out掉;裘参谋说:“愚张妃娘娘?”(语文老师)我说:“不行,没时间。”徐军师:“蒋妃娘娘呢?”(英语老师)“嗯……,今天好像要测试!”……最后决定“洪美男”音乐洪老师。

  第一节下课,我们就招呼同学们准备语文书,等洪老师进来,我们就一起喊:“洪老师,你走错教室了!”同学们心领神会地点了点头。准备就绪,就差上课了。我们第一次愚老师,好像异常的兴奋。我的心“扑通扑通”的。

  “叮铃铃”终于上课了。洪老师神态自若地走进教室,一点儿也没有发现我们的异常。接着,我们可能心虚,很不协调地说出了那句:“洪老师,你走错教室了。”没想到洪老师竟一笑,从容地走到讲台前,把教材一放,准备上课。有些同学不服气,不罢休,抄起语文书站了起来,使劲点了点,说:“真的走错了,我们这节是语文课。看,黑板上还有上午写的词语呢!”“是呀是呀。”我们跟着起哄。洪老师笑了笑,说:“来,我们上语文课。跟我读,‘放肆’,预备起!”

  这时,全班哄堂大笑,边笑边鼓掌、敲桌子,不得不佩服洪老师。我们一边捂着笑痛的肚子,一边跟读。接着,洪老师又在黑板上写了几个英文单词,让我们读。语文英语都上了,三门主课中还差一门数学。我们疑惑地问:“洪老师,你怎么不上数学?”洪老师难为情地笑了笑,写了两个数,意思是满分150分,洪老师只有28分。嘿嘿,如果洪老师是我们胡老师的学生,胡老师知道他才考了28分会怎么样呢?全班笑开了。

  过了会了,洪老师给我们讲了一部电影,是为了纪念图灵的,又介绍了苹果手机的图案为什么是咬了一口的苹果……

  “哈哈……”在我们的欢声笑语中,半节课悄悄消失了,我们这才开始上音乐课。愚人节真的碰到高手了!

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