在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的愚人节作文5篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文 篇1
又到了这一年的这一天：20xx年的4月1日!相信大家不需我多说就知道了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人节呀!虽说这是西方国家的节日，可我还是过了一个快快乐乐的愚人节。
想起这个消息我就决定去和同学们开个玩笑吧。嘻嘻，一个“坏主意”在我心中油然而生。接着，我带着书包走向了学校，一边走一边想象同学们被我“恶搞”的样子。先来个最基本的玩笑吧，语文课上……我们正在写课堂作业，语文老师走了出去，这下，教室里的我们叽叽喳喳的开起了“会”，我眼睛一转，有了!我就在同学们聊的热火朝天的时候大喊一声：“老师来了!”只见同学们一个个马上停住了嘴，端端正正的写起了作业。可是几秒钟过去了，大家这才缓过神儿，才知道我在骗大家，大家又放下心来，一边哄堂大笑，一边随心所欲地聊着天。可谁知，天有不测风云，老师正好回来，把我们下了一跳。虽然让老师抓了个现行，可大家个个心里都乐滋滋的，都回味着今天的开心与快乐!
在这个愚人节，我既高兴，又惊险，这一年中的“快乐愚人节”还真让人留恋啊!
愚人节作文 篇2
阳春三月刚过，就是愚人节了。对于愚人节我是没有多大兴趣的。不过，要是有人愚我的话，哼哼，等着瞧。本来还以为这个愚人节会和以前一样平平地就过了，但同学们可是热情万丈啊！也许是以为学习太紧张的缘故吧。
有些唯恐天下不乱的同学一看到别人就来一句“你鞋带松了；你头发乱了；你裤子穿反了……”最过分的就是有一个男同学竟然愚我：他一见我，眼珠转了几圈，说道：“喂，你脚边的钱是不是你的？”我半信半疑地低下头看了看，没有啊！啊！他在耍我！我刚想抬头训他一顿，他就拍了一下我的头，丢下一句：“愚人节快乐！”就跑了！哼！我快乐的起来吗？那个笨蛋肯定躲男厕所去了。我气呼呼地回到教室，只见他端坐在他的座位上，无所事事地玩弄着书本……
我的头都要气炸了！不行，我要报仇！我远远地望着他，露出了意味深长的奸笑……我慢慢走过去，盯着他，陷入了沉思……有了！“来来来，我给你看看手相！”我笑着招呼他，他呢？将信将疑地伸出手来，我用食指绕着他手掌的轮廓转了一圈，停在了他的手心上，又沿着手心画了几个小圈圈，便把手收回来了。我皱着眉头，深邃的目光望着窗外的天际，深深地叹了一口气，惋惜地说道：“唉！难道你就没有发现我弄你的手这么久，是在占你的便宜吗？嘿嘿嘿嘿！”“切，幼稚！”他不屑地回了一句，“你几岁了？还玩这么幼稚的把戏？”什么？幼稚？别人没气到，倒是先把自己气死了！但，我是谁？会这么容易就认输吗？不会！所以，我一定会顽强地坚持到底！
又是下课时间，老师一走，同学立刻翻天！我左右张望，那个男生呢？哪去了？哦！看见了！只见他大摇大摆地溜达进教室了……我取出早已准备好的纸屑，捏在手中，朝他跑去，在他面前一跳，就将手中的纸屑堆在他头上，他立即反应
过来，头一低，纸屑便纷纷扬扬地飘下来。哈哈，天“男”散花！气死你了吧！跟我斗，明摆着，自讨苦吃嘛！“你，赶快把地扫了！小心老师看见，骂死你！”他一声冷笑，“自作孽，不可活！”说就说嘛，还伸着个手指在我眼前晃悠，本来我还想咬一口，疼死他，不过，我看了看他那脏兮兮的手指，理智还是战胜了鲁莽……可怜的我，摇身一变，成了一个义务扫地工……一个字来形容——惨！
我讨厌愚人节呀！为什么要愚人，简直就要气死人啊！
愚人节作文 篇3
话说这愚人节，不知何年何月，由外国传入了中国，又迅速繁衍起来。这不，今天我们又“泛滥”了。
愚人节的规定是4月1日那天，可以随便戏弄人，并且不准生气。但这个游戏到12点就结束了。所以我们都抓紧时间，准备“愚人”。
小X买了一袋彩贴，在上面写了“小猪”“猪猪”“死猪”之类的话，准备贴到别人身上。
小L带来一把剪子，准备趁生们不注意，剪下几根头发，包在一张纸里，放学送给她。
小S找来一些瓶子，装上水，拧开瓶盖，等别人回答问题时，头又放到她凳子上，她一坐。
小F这找最损，在别人听课时偷偷碰她几下，然后“逃之夭夭”，拒不承认。
眼瞅着这愚人节就只剩一个小时了，怎么没认出“招”阿！
我正想着，上课了……
突然，小X碰了我一下，让我帮她把笔盖捡起来，我傻呼呼的信了，蹲下去找笔盖，可是没有找到.这时我发现同学们都笑抽了，我快疯掉了.过了一会儿，小许又碰我一下，让我帮她捡笔盖，我没理她.重复了多次之后，我热死了.把外衣脱下来，结果发现后背全是纸条，上面写着：此人是百年不遇的天煞孤星.我又好气又好笑，没法子，最后我说了一句：“是不是先克父，再克母，继而克死老公最后克死孩子？那我就得发诅咒信了!”笑喷了一位刚喝水的同学，水从嘴里喷出来，洒到了小L头上。过了一会儿，老师叫我回答问题，回答完毕后，我一坐，我的裤裤！！！
是谁老碰我？我问了一下周围的人，可是每个人都有“不在场的证据”，并且都没有“作案动机”，也不好再说什么。放学之后，小L递给我一个纸包，我以为是粉笔末，结果是――我的头发！
天啊，他们的恶作剧原来都用我身上了！
愚人节作文 篇4
今天，又到了一年一度的愚人节。每个人都有所准备，老师都不例外呢！
上课。我的同桌小聪没有认真听课，在他的英语课本下面，偷偷藏着一本画册。坐在前面的小林突然对我喊：看！飞机！我瞟了上面一眼，然后没好气地对他说：别蒙我，我被骗了好几次了，不会再上当了。刚才小林由于喊得太大声，被英语老师骂了一顿。他心里十分不服气。他不服气有两个原因，第一个呢，刚刚没骗着我，第二，又被老师骂了一顿。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聪，压低声音喊：老师叫你起来回答问题！小聪立刻惊慌失措，把画册丢到了抽屉。他慌慌忙忙地站起来，胆战心惊地回答：答案是答案是他把头扭向我：罗诺！哪道题啊？我口无遮拦地笑了起来，直至老师看见我。我强忍住笑，说：HappyFool’sDaytoyou！哈哈！小聪满脸通红地坐下去。
下课，英语老师喊：Goodbye！我们班的.一窝蜂准备冲出教室。忽然，英语老师大喊：哦，回来！不能下课！我们愣了三秒。老师看着我们发愣的样子，不禁笑了起来：哈哈！TodayisFool‘sDay。今天是愚人节。你们上当了，哈哈，下课吧！全班顿时热闹起来：想不到老师也来这招！
愚人节，一转眼就过去了。我被别人骗，别人又被我骗。今天真快乐啊！
三年级:快乐家
愚人节作文 篇5
昨天是愚人节，发生了一件我们不可能想到的事情，你是不是想知道我们班发生了什么事？“想”！不急，下面由我娓娓道来。
那天，我交完作业，做完课前准备，正和同桌悠闲自得地聊天。过了一会儿，只见郑xx急匆匆地跑进来，等他气喘匀了以后，大声呼喊：“胡老师说了今天进行第一模块的考试，请同学们做好准备！”郑xx话音刚落，犹如一颗闷雷在教室里爆炸，同学们都被”炸”傻了，过了5秒钟大家才反应过来，议论纷纷：有些同学说：“啊？发生了什么事，竟然在没有通知我们的情况下就考试了，太坑了吧！”我惊讶地说：“什么情况，郑xx你会不会听错了，以前考试老师都会通知的呀，这次怎么没有通知？”我埋怨胡老师这次做得有点过分了，竟然没有通知我们今天要考试，我们全班都肯定没复习过。田老师一看我们正在下面窃窃私语，不高兴地说：“啊什么啊”，田老师一发话，全班立刻安静了下来，就算有根针掉下来，我们也会听得一清二楚。
这时，胡老师走了进来，可手中并没有拿试卷，她边走边问：“翁xx，电脑开好了没有？”“没有”，翁xx回答。我是既相信今天会考试，又不相信会考试。相信是因为，胡老师开电脑有可能是去放听力部分的录音，不相信是因为考试总要试卷的吧，难道这次考试是口头测试？柴xx偷偷地对我说：“今天是愚人节，老师是不是坑我们的呀？”我无奈地举起手，做了一个毫不知情的动作，淡淡地说：“我也不知道，有可能真要考试了？”胡老师看我们在课堂上讲话，就严肃地对我们说：“别讲话，待会儿要考试了！”我看到胡老师那严肃地神情，心想：惨定了，惨定了，胡老师为什么早不考，晚不考，偏偏这个时候考，我还没复习过呢！我还没做好思想准备，希望胡老师不是真的考试，而是逗我们玩的呀！”大屏幕一点一点地亮了起来，真相的面纱一步一步被揭开，即将水落石出。
大屏幕终于亮到了我们可以看到的程度，真相终于浮出水面，大屏幕上呈现的是一个关于愚人节的小故事，我恍然大悟，原来今天是愚人节，胡老师原来是在“坑”我们啊！这时胡老师露出了灿烂的笑容，没明白的同学也都明白过来了……
这次胡老师“太坏”了，竟然拿考试来逗我们，不过我现在终于明白被别人逗的滋味了，以前都是我逗别人。通过这次事件，我还明白了一个道理，那就是思考问题的时候，一定要思考的全面一点，否则有可能会破坏答案的对错。
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