在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的愚人节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文 篇1
愚人节(April Fool's Day或All Fools' Day)也称万愚节、幽默节，愚人节节期为公历4月1日，是从19世纪开始在西方兴起流行的民间节日，并未被任何国家认定为法定节日。在这一天人们以各种方式互相欺骗和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄对象为愚人。玩笑的性质极少包含实质恶意，但个别玩笑由于开得过大而引起人们的恐慌，产生较大规模反响及衍生成为(传媒)谣言和都市传说，所以对于人们来说一般会加以避免如灾难之事的玩笑。
需要注意的是愚人节这天玩笑只能开到中午12点之前，这是约定俗成的严格规定，过了钟点还开玩笑的人会立刻碰钉子，自找没趣儿，称为比被他取笑的人还要大的傻瓜。
愚人节作文 篇2
或许是老师看我们太可爱了，忍不住想捉弄我们；又或许是老师看日子过得太平静了，实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因，我们都还是被老师骗了，心情大起大落，比坐云霄飞车还刺激。
第一节快要下课了，老师突然郑重地说：“作业：抄《第一千个球》三遍。”真的假的？竟然要求我们抄这么多！老师今天是不是烧糊涂了？平常她可不这么做。算了，抄抄呗，浪费点时间而已。话虽这么说，还是忍不住抬头检视老师，见她一脸平静，并无耍弄之色。哎呦，老师真的不改变想法了吗？
“第二项作业——”天啊，还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好，还好，仅此七篇，不过最后一篇好长哦！我背得下来吗？我不由紧皱眉头，一阵发虚。这时，老师的声音又响起：
“预习《少年爱因斯坦》。”咦！预习，哦，这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼！终于下课了。若再听见老师布置作业的声音，不知道我会不会崩溃。
第二节上课了，老师一脸灿烂地走进了。她宣布：“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖，脑子倏地短路了耶！——切！当然不做了！老师又下令：给大家10分钟，根据这两节课里你的内心反应，写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受！时间太少了点吧？哇啊，拍拍胸口，稳住，稳住。刚才的想法都快被“震”光了，勉勉强强写下一二，应该足够念它一分钟吧？
两节作文课下来，我早于虚脱在座位上了。切，不要说我没用，要不你试试。不过，瞧老师那一脸的惬意，她应该玩得很爽吧！可吓坏了我们的小心肝唷。为了一个“心理描写”，至于吗？
愚人节作文 篇3
每当4月1日时，都要过一个西方人节日。对了，那就是——愚人节，这是一个特别的节日。
这一天里，发生的事情果然不出我所料。太阳伸伸懒腰，光芒四射，依旧爬进了我们的教室。上完了第一节课，我们全班要面临魔鬼般训练的时候了——体育课400米跑。面对400米跑，有些同学胆小如鼠，最怕的就是这漫漫长路的跑步了。
“铃，铃，铃……”上课了，悦耳清脆的预备铃在我耳边响起。可同学们并没有安静下来，体育委员宋飞扬探出头到教室外张望一会，回来便扯着那公鸡般的叫声：“李老师来了！”有同学马上也提醒：“李老师来了！李老师来了！”有些同学马上坐得端端正正的；还有些同学心神不安，东张西望的。“根本就没有嘛！”坐在窗口的赵恒彬懒洋洋地说。“今天是愚人节，哈哈！……”宋飞扬阴险地说。教室里回荡着串串响亮的笑声……
原来李老师今天出差，老早和体育委员打过招呼，换成写字课。
愚人节作文 篇4
今天是4月1号愚人节，我一早晨就在心里打着小算盘：怎么去愚弄别人呢？想着想着，我就来到了学校。
上课了，可我总在想愚人节愚人节的，终于，我沉不住气了，第二节课下课有大课间，便拉来好朋友汤紫琼，小声地对着她说：“今天是愚人节，我们要不要来愚弄一下别人？”“哦，可以啊，我都忘了今天是愚人节了，”汤紫琼一拍大腿，高兴的说道，“那么，我们就开始吧。”
我们决定向我俩的“死对头”张志“进攻”，怎么愚弄他呢？我忽然想到我们以前玩的一个专门愚人的小游戏，OK，作战计划已完成！
我们悄悄来到他身边，看他在干什么，只见他在专心致志的.看着漫画书，张志啊张志，你说你看什么书不好，非要看漫画书，那么就别怪我俩不客气喽。“张志！”我抢先喊道。“干什么啊？去去去，一边玩去，你俩快走开，别打扰我看漫画书了！”“我考你一道题，你肯定不会。”汤紫琼胸有成竹的说，“你敢不敢来挑战一下？”“好啊，我就看你能出什么题？”“咳咳，听好了哈，”我说，“有四只母鸡，分别叫wō，wó，wǒ，wò，有一天不知道谁下了一个蛋，不是wō下的，也不是wó下的，更不是wò下的，你说吧，谁下的？”同学们都围过来了，张志不以为然的说：“这也太简单了吧，当然是wǒ（我）下的了。”“哈哈哈哈哈哈哈……”教室里传出一阵爆笑声。张志现在是丈二和尚——摸不着头脑，过了一会儿他突然醒悟：“好啊，你两个，今天我不抓到你们，我不姓张！”
我俩反应很快，马上溜了，在走廊了跑了一圈之后，我对汤紫琼说：“这么下去也不是办法，怎么能让他一直追我们呢？看，杨柳在前面，让张志和杨柳来个绝世大拥抱吧！”“呵呵，好呀！”汤紫琼笑了一会儿说。“one，two，three！跑！”我俩一下子躲开，张志正好撞到了杨柳，要知道，杨柳可是班里出了名的“小辣椒”，谁要是惹怒了她，一顿臭骂是少不了的！
果真，杨柳开始破口大骂起来：“你带没带眼睛啊。走路不长眼睛啊。走来个人你都不知道啊。啊。我告诉你你下次要是再这样，你就不要在我面前出现了！”说完，一把推开张志，回班里写作业去了。
再看张志，他像个泄了气的皮球，还瞅我俩一眼，也回班了。
这次的愚人节真是太好玩了，我永远都忘不了。
愚人节作文 篇5
4月1日是欢乐的愚人节。可小时候的我并不懂得愚人节的含义，于是，就想在愚人节的时候向爸妈了解一下。
盼星星盼月亮，终于盼来了愚人节。早上6点多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸妈妈跟前问愚人节是什么。可是，爸爸妈妈竟然顾不上理我，继续呼呼大睡。(据我分析，他们应该是装睡)
等他们醒来后，我仍不肯罢休继续纠缠。但他们依然是置之不理，于是，有些生气的我开始进行“单个”进攻。我先来到爸爸身边，爸爸说：“你就那么想知道？”我瞪大眼睛点了点头，等待着答案，谁知爸爸却说：“那你去把字母表抄两遍后，我再告诉你。”
我无奈地把字母表抄完后，爸爸竟然人间“蒸发”了。于是我不得不去找妈妈，可妈妈居然像和爸爸串通好似的也让我把字母表抄两遍。我不满地小声嘟囔着：“这是要干什么啊！”我好不容易抄完后。妈妈也人间“蒸发”了。
真没想到，他们敢这样捉弄我，于是我决定以其人之道还治其人之身，要小小的捉弄一下他们，将几个纸杯灌满水，放到门上面就回到自己的房间静静观察着。等爸爸妈妈蹑手蹑脚地打开门的那一瞬间，他们马上立马变成了落汤鸡。哈哈……
晚上我们一家人看着电视，还在讨论着这个与众不同的愚人节。
我喜欢愚人节，因为愚人节是一个可以让所有人快乐的节日，真希望每天都可以是欢乐的愚人节。
愚人节作文 篇6
4月1日是愚人节，中午放学回家，爸爸高兴地把饭盛好端到饭桌上，然后说：“开饭啦！开饭啦！”我们一家人都坐好了，爸爸一本正经地说：“宗乐聪，爸爸祝贺你，你的文章又发表了，爸爸今天在报纸上看到了。”我听了高兴得一蹦三尺高，“真的啊！报纸在哪里？让我看看。”
爸爸说：“先吃饭，我把报纸藏起来了。”这时，妈妈也高兴地举起大拇指说：“恭喜恭喜，我儿子真棒。”我立刻行动起来，可我找了半天也找不到报纸，妈妈说：“儿子，先别找了，我给你冲了白糖水，来，先喝口水吧！”水，我正口渴呢！我接过水杯喝了一口，呀！这不是白开水吗？哪是白糖水啊！妈妈竟然骗我。
爸爸、妈妈朝我笑了笑，问我：“儿子，今天是几月几日？什么节日呀？”我挠了挠头说：“今天是星期二，4月1日——愚人节呀！”啊！我明白了，我上了爸爸、妈妈的当了。
还好，我灵机一动跑进厨房，不一会儿出来了，幸灾乐祸地说：“爸爸、妈妈，你们今天为了让儿子快乐辛苦了，来，我也给你们冲了白糖水，请二位慢用。” 爸爸说：“还是养个儿子好啊！知道爸爸辛苦，还给爸爸端水。”爸爸接过水杯喝了一口：“怎么是凉水呀？”我们一家都忍不住哈哈大笑起来。
嘻嘻，今天4月1日这个愚人节让我们一家过得既温馨又开心！
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