愚人节作文400字

2020-09-11 关于愚人节的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的愚人节作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愚人节作文400字 篇1

  今天又是一年一度的愚人节,一回到学校就有几个无聊人过来说:“诶诶,你鞋带松了。”我一脸鄙视地说:“你落伍了啦,骟人也编一个好的一点的谎言,可信度那么低,都不知道有多少人用过这句话了。”唉,又是一个愚人节,不知道有多少个人又被“愚”了呢!

  上“语文”课的时候,就觉得气氛怪怪的,邓天德居然也拿着语文书站在讲台,过了大概半分钟,英语老师走进课室,同学们大声说:“老师!这节是语文课!”英语老师愣了愣,一脸惊奇地看着我们。我心想:唉,英语老师又走错了门了。谁知,这时候同学们又大声喊了一句“愚人节快乐!”我才明白过来,老师也明白过来了,原来是邓天德把课程表给改了。英语老师很开心,说:“我做了一个快乐的傻瓜!”

  英语教师的话令我们很开心,真一位开明的好老师!我们玩得很开心,也锁定了下一个目标——鲁鲁!于是,上语文课的时候,英语科代表上前去带读,同学们都串通好了,压抑不住内心的兴奋,齐声朗读英语,声音很响亮,地七(2)班也能听见。这时候,在门口把风的探子回报:“鲁鲁来啦!”我们读得更大声了。鲁鲁终于走进课室,如入无人境一般,他看到我们这样,一点反应都没有。有人在一旁说:“老师,这是英语课!”只见鲁鲁狡猾地一笑:“今天你们说什么,我都不会相信,但是我说的你们都要相信!”大家讨了个没趣,真的是“姜还是老的辣,狐狸还是老的狡猾”。

  不好玩,没意思,鲁鲁真没意思!

愚人节作文400字 篇2

  今天是四月一日愚人节,这回我们当了一次快乐的“愚人”。

  早晨起床的时候,老师发来了一条短信:“紧急通知,今天上午有一节课要录像,请所有同学在家里化好妆,抹上口红,学校没有化妆品。”我一听就犹豫了起来,因为老师从来没有要求我们在班级里化妆,再说了我抹着口红上学,一路上大家都会看我的。可是不化妆,老师会不会生气呢?忽然我想起爸爸昨天和我说的:“儿子明天就是愚人节了!”心里仿佛有点感觉:这会不会是老师的诡计呢?我可不能上当啊!可是万一是真的怎么办呢?后来还是妈妈给我想了个主意,让我带着口红去上学,要是真的也不会耽误事的。

  来到教室,我还没进屋在门口就听见里面嘻嘻哈哈的笑声了,一起去我也笑得前仰后合,看见有的抹了口红的男同学用书挡着脸,有的在用纸不停的擦掉,有的一边笑一边躲去洗手间,更可笑的是有一位男生抹口红抹到了下巴上,而他自己还浑然不觉。

  一会老师进来了,拿起粉笔在黑板上写上了:“祝同学们愚人节快乐”,这时候我看见同学们不管是化妆的还是没有化妆的都哈哈大笑了起来,真是一个开心快乐的愚人节。

愚人节作文400字 篇3

  今天是4月1日愚人节,骗人的时候又开始了,今天我要提防点,不能让同学骗了。

  到了教室里,我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋带散了。”我才不吃这套呢,我干脆不理他们,自顾自的。

  到了中午,愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候,忽然听到几个同学非常兴奋地喊着:“明天放假了,明天放假了!”我也有点兴奋过度,但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会,又有些同学公布了答案:“这是假的。”害得我们白高兴了一场。

  下午上课的时候,我们又愚起了老师。高老师慢慢的走了进来,我们立刻耍起了阴招。忽然,一个同学说:“高老师,你的钱掉了!”高老师却不慌不忙的说:“那是我多出来的。”我也向老师发起了:“高老师,你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答:“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋,原来老师穿着布鞋,我们都晕了过去。

  科学课上,我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来,我们一个个都骗起了老师,没想到老师却不吃这招,反到愚起了我们。老师不怀好意:“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息,都蹦了起来,但到最后,我们才知道我们又被骗了!

  愚人节真是有趣,真希望我们每天都是这样!

愚人节作文400字 篇4

  4月1日是愚人节,我们都兴致勃勃的打算骗人。同时,我们也时时防备着被人愚弄。

  剧情A,地点:教室

  “邵逸!今天下午不去扫墓了!”早上我一到教室,蔡莉丽就朝我嚷开了。“那又怎么样?我们反正不去!”“啊!”只听一声尖叫,“我愚错人了!!!”啊?对呀,今天是愚人节,我居然忘了!

  剧情B,地点:教室

  “逗逗,这题是不是5千克和5000千克?”有同学问我。“嗯,”呀,今天不是愚人节吗?就让我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,谢谢逗逗。”说着拿起笔准备写。“不对!应该是5千克和5000千克,你错了!”她突然醒悟过来,“Yes!”我缓缓地回答她,“是5千克和5000千克。不过你别忘了今天是愚人节!”……

  剧情C,地点:家里

  “外公,外婆!今天下午我们不上课!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,骗你们的!今天愚人节!”我嘻嘻地笑了。“等会你母亲来,我告诉她呢!”外公愤愤不平。“啊?母亲要来?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聪明反被聪明误啊。

  剧情D,地点:家里

  “父亲,手机借一下。我要发短信给舅舅,愚弄他一会!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等着被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是萨达姆,我逃出来了。现在在你家门口放了炸弹,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅会不会被吓死呢?

愚人节作文400字 篇5

  时光飞逝,我已经是一名小学毕业生了。想起今年的愚人节,我就忍不住笑起来。

  “今天是愚人节!”我刚来到教室,我的朋友吴雪便跑过来,“我们要不要捉弄一下其他同学?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一听,连忙摆手。“无趣。”吴雪说着便拿出一包“奥利奥”饼干,“这包饼干是牙膏馅的,还有一包芥末馅的。我一会就去捉弄捉弄其他同学。你可不准告密!”

  “不会的!”我虽然觉得这样不太好,但还是觉得挺兴奋的。这时,吴雪又拿出了另一包饼干、一个小盒子和一张纸,把饼干装进小盒子,用纸包上,在纸上写:“生日快乐!”我明白了,这肯定是送给今天过生日的王同的`。

  王同进门来了。我的演技可是一流的,在那里“认真”读书,其实心里早已乐开了花。王同啊王同,我对不起你啊!这时,吴雪已经站起来:“王同,今天是你的生日,这是我给你的礼物,生日快乐!”

  “谢谢。”王同笑着接过了礼物,回到座位上,笑着拆开,“啊,是‘奥利奥’饼干!谢谢你,吴雪!”王同说着便拿起一块“绿茶”饼干咬起来。“啊,好辣!”王同大叫起来,接着便跑去了洗手间。

  从洗手间回来,王同在饼干里看见了一张纸条。打开一看,是吴雪的笔迹:愚人节快乐!我们大家都哈哈大笑:“王同,愚人节快乐!”

愚人节作文400字 篇6

  4月1日是愚人节,所以,我想借此机会骗骗同学们。

  在早读课的时候,我指着窗外,大声叫道:“快看哪,降落伞!”全班同学阅兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我马上又大叫:“愚人节快乐!”全班同学哄堂大笑。

  快下早读课了,我对同桌说:“看,飞机!”同桌马上转过身去。我又哈哈大笑道:“愚人节快乐!”下课了,我对胡冰雁同学说:“语文老师叫你去批改试卷。”胡冰雁向语文老师办公室跑去,我又大声叫道:“愚人节快乐!”

  当然,我也被愚过。下课时,范绍康同学和几个男生对我说:“数学老师让你去搬练习册。”我不相信,充满敌意地看着范绍康,他又来了一句:“真的,我不骗你。”当到了数学老师办公室门口的时候,范绍康和他的几个好哥们儿一起喊道:“愚人节快乐!”说完,撒开腿就跑得没影了。我又回到了自己的座位上,有一个同学指着外面大声喊道:“大家快看哪!战斗机!”我和几个同学猛然忘记了今天是愚人节,一起跑出教室,到走廊上去看,那个同学不由得捧腹大笑,说:“哈哈哈!愚人节快乐!”我们追着他,他一溜烟跑了。

  回到家,我对爸爸说:“快点看哪!老爸,降落伞!”老爸转过头,我哈哈哈大笑:“愚人节快乐!”

  一直到晚上,这场疯狂的愚人节风云才结束。

愚人节作文400字 篇7

  或许是老师看我们太可爱了,忍不住想捉弄我们;又或许是老师看日子过得太平静了,实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因,我们都还是被老师骗了,心情大起大落,比坐云霄飞车还刺激。

  第一节快要下课了,老师突然郑重地说:“作业:抄《第一千个球》三遍。”真的假的?竟然要求我们抄这么多!老师今天是不是烧糊涂了?平常她可不这么做。算了,抄抄呗,浪费点时间而已。话虽这么说,还是忍不住抬头检视老师,见她一脸平静,并无耍弄之色。哎呦,老师真的不改变想法了吗?

  “第二项作业——”天啊,还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好,还好,仅此七篇,不过最后一篇好长哦!我背得下来吗?我不由紧皱眉头,一阵发虚。这时,老师的声音又响起:

  “预习《少年爱因斯坦》。”咦!预习,哦,这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼!终于下课了。若再听见老师布置作业的声音,不知道我会不会崩溃。

  第二节上课了,老师一脸灿烂地走进了。她宣布:“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖,脑子倏地短路了耶!——切!当然不做了!老师又下令:给大家10分钟,根据这两节课里你的内心反应,写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受!时间太少了点吧?哇啊,拍拍胸口,稳住,稳住。刚才的想法都快被“震”光了,勉勉强强写下一二,应该足够念它一分钟吧?

  两节作文课下来,我早于虚脱在座位上了。切,不要说我没用,要不你试试。不过,瞧老师那一脸的惬意,她应该玩得很爽吧!可吓坏了我们的小心肝唷。为了一个“心理描写”,至于吗?

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