在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的愚人节作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
愚人节作文 篇1
愚人节快到了，我一直在筹计，怎样过才有意思.就在那天，我决定要愚弄三个人. 那天早上，我走进教室，同学们正常的在读书，丝毫没有人发现我手里拿着牙膏和饼干，我就回座位了.第一节课下课，我马上把牙膏挤到两片饼干的中间，就成了整人办法之一:牙膏饼干.我拿去给赵鑫吃，他用一种怀疑的眼神望着我，像是怀疑饼干里面有毒似的，我便拿出没有牙膏的饼干吃了起来，他完全相信了，也拿起饼干吃了，我见他吃完了便问他：是什么味的?"他说：是薄荷味的"，我又问他：这饼干好吃吗?"他说：好吃"，我笑着说：愚人节快乐，我在饼干里面放了牙膏，"他听了呆呆地望着我.我蹦蹦跳跳地走了。
接着我又寻找下一个目标。我见吴飞凡无所事事便拿牙膏饼干给他吃，他毫不犹豫的吃了，我也用同样的话问他，告诉他，他听了也呆呆地望着我，邓晓研看见了对我说：徐玉霓给我一块饼干，我要给许老师吃＂我吓了一跳，她便从我手里拿了一块。我亲眼看见邓晓研拿了饼干给许老师吃，许老师把饼干拿在手里迟迟不吃。因为有个同学通风报信说：许老师，今天是愚人节＂。
这年的愚人节真高兴，愚弄同学，不过差一点就愚弄了老师。明年我还要愚弄更多的人。
愚人节作文 篇2
今天就是愚人节，也称万愚节。在这一天人们可以去跟朋友开个玩笑。
今天早上我一进班，我先打听一下今天是什么节日，要准备些什么。我问了几个同学他们都说今天是愚人节，我猜今天进班的时候雨一定有人要给我开玩笑。徐嘉谦进班后他放过书包就给我说：“王臣崇，老师让你去办公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人节快乐，于是我就将计就计，装不知道，这样可以让我俩都高兴高兴。然后我就去办公室先瞟了一下，果然翟老师没在办公室，这时徐嘉谦不知道从哪里冒出来对我说了一句：“愚人节快乐!”我跳皮对地徐嘉谦说：“我知道你的阴谋，但我不想揭穿你。”以是我们俩都哈哈大笑了起来。
我也用同样的方法去骗别的小伙伴，我先骗了穆松涛我对他说：“翟老师说今天下午第三节课要语文考试。”穆松涛半信半疑的相信了，终于挨到了下午第三节课，这时候我才对穆松涛说愚人节快乐!
愚人节可真快乐，我喜欢愚人节。
愚人节作文 篇3
今天是4月1日“愚人节。
一大早，我就来到学校，不知道同学们在一旁叽里咕噜地说些什么？我好奇地走了过去，问：“你们在干什么呢？神神秘秘的！”这时，韩xx走过来，说：“给你一颗糖。”“平时没见过你这么好，这里面一定有阴谋！”我说：“我看过日历，今天是‘愚人节’，所以你们一定是在骗我！”“真不愧是我们的宣传委员，一下就知道了。”大家齐声说呼着。
过了一会儿，男子排球队队长来了，大家开始讨论“以前他总喜欢欺负我们，今天不如借此机会来戏弄他。”“好啊好啊！”大家都同意了。接着，我们走了过去，说：“大肥猪彭xx，早上好啊！送给你一颗糖！”“你们不后悔！”“不后悔！”他开始吃了，想到他吃了之后的神情，我们忍不住偷偷地笑。“呀，这糖怎么这么难吃？”他说。“这是经过我们六个人研究出而专为你准备的，当然要难吃点，谁叫你老是欺负我们呀，给你吃，是让你‘长’点记性！”我们得意地说。后来，我们又整了几个调皮的男生。
今天的确过得很开心！“骗”了几个男生，但平时是不能骗人的，因为今天是“愚人节”可以原谅哟。
愚人节作文 篇4
说到愚人节，大家一定很兴奋：可以捉弄别人，还不能生气，多爽啊！可是，愚人节偏偏成了我的“倒霉”之日。
说起我们班，那可是调皮捣蛋的男生聚集地啊！这不，愚人节这天，我成了他们的捉弄对象。
“陈心怡，杨老师叫你去她办公室一趟。”“什么？叫我去……去她办公室？”杨老师平时凶得吓人，我一听说要去她办公室，紧张得连走路的样子都变形了。我没做错什么事啊，老师叫我干啥？可“师命难违”，我只好蹑手蹑脚像只小老鼠似的走进了办公室，小声地说：“杨老师，您找我有什么事？”杨老师回过头来诧异地望着我：“没有啊，怎么回事？”我赶紧说：“哦，没……没有没有。”边说边退了出来。我恼怒地找到那些男生们追问，可他们竟理直气壮地说：“嘿嘿，你难道忘了今天是什么日子？”哦，想起来了，今天是四月一日。我哑口无言，气得朝他们干瞪眼。
没过多久，上体育课了。老师在说跑步注意事项时，我在跟旁边的好朋友琳萱窃窃私语。一会儿，老师让我们跑步。我连忙问前面一排的男生，跑几圈？他说：“呃……恩，应该是跑五圈吧！”什么？五圈！我不由得加快了速度。唉，数数，现在跑几圈了。恩？才两圈！我累得脚直发酸。快了快了，三圈了。咦？他们怎么……跑完了？是不是我跑太慢了？我终于气喘吁吁地跑完了五圈。“这位同学，你怎么跑那么多圈？要跑下课再去跑！”前边的男生们哄堂大笑。我忽然明白，原来我被他们狠狠地戏弄了一把！
算了算了，原谅他们吧，谁叫今天是愚人节呢？
所以，我认为，愚人节=我的“倒霉”日！
愚人节作文 篇5
今天是愚人节，我心惊胆战的来到学校，极度害怕被别人整到，可是我防不胜防。徐皓叫了我一声。“敬焯，”我转身一看，“啊，”徐皓做了一个鬼脸，把我吓惨了。
到了教室，我一个人坐在板凳上，心里想：如果谁再整我，他今天就会成为我整人的对象。周洋在趁我起身去上厕所的'时候在我板凳上放了一些双面胶，他以为我不知道，其实我就是假装去上厕所，看看谁要整我。哈哈，让我看见了，你就惨了。
就这样，周洋成了我整人的对象，我就趁他不注意时，把我的板凳和他的板凳调了一下，周洋大胆的坐了下来，起立时，他才发现，自己被粘在板凳上了，最后，还是我帮他弄下来的。
下午第二节课，，同学们来到操场，高高兴兴的玩起来。突然，老师走过来，大声的说：“同学们，全部回教室做坐好，我有个好消息要告诉你们！”
同学们争先恐后的回到教室，议论纷纷，“什么好消息”，“什么好消息？”“好消息是：学校准备给你们放十天假！”“为什么，为什么”同学们有议论纷纷！突然，周洋站起来说：“一定是学校觉得我们学习，很累，所以要放假，让我们好好休息一下！”
老师又笑嘻嘻地说：“不是啦！今天是愚人节，所以我为大家开一个小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”
最后，我们在欢声笑语中度过了快乐的一天！
愚人节作文 篇6
愚人节是西方国家的一个节日。愚人节那天，人们互相捉弄，互相取乐，不知你信不信，在愚人节这天我家也过了一次有趣的愚人节。
这天晚上，爸爸喊道：“祯祯，祯祯快来看动画片，可好看了!你快来!”我高兴的很，放下作业往客厅跑。咦!奇怪了，我突然想：爸爸今天怎么这样热情，奇怪!我往回跑，便说：“爸爸，我看过这个，一点也不好看，我写作业了!”爸爸看我没上他的当，一声不吭。我呢，也想捉弄爸爸一下，想了3分钟，想出来一个点子，高兴又激动地说：“爸爸，我考了100分，你快来签字!”“呀，女儿你真棒!”爸爸兴冲冲地跑过来，拿起一张纸，“什么?这明明是一张草稿纸嘛!”“上当了，上当了!”我高兴地说。爸爸气的两眼冒金星。
这时妈妈不紧不慢地说：“这10元钱是谁的呀?”“是我的!”我心想10元钱能买好多东西，不管三七二十一了，张着嘴硬说是我的。妈妈拿出来，我一看原来是一张卡纸，上面写着10元两个大字。我气极了，爸爸也大笑：“祯祯，你也被骗了!”
奶奶在厨房里喊着吃西瓜，我和爸爸妈妈挤进厨房，什么西瓜，奶奶正在切黄瓜呢!
在今天这个我们自己家的愚人节中，我被愚弄了好几次，可是我还是觉得仿佛踩到了一朵幸福的云，快乐极了!
愚人节作文 篇7
同学们，你们知道4月1日是什么节日吗？对啦！是愚人节！愚人节是西方国家最重要的节日。这一天，人们用善意的谎言，开着玩笑，给生活增添了一道道色彩。然而，在这天，我们也被亲爱的老师愚弄了一下。
那天下午上完音乐课回到教室，我们就坐在位置上，拿出本子，准备看着屏幕记录作业。我抬头一看，啊，屏幕上的作业密密麻麻，居然有七项。我捏了一下自己的脸，哦，好痛！那说明这不是梦，是现实啊！我无可奈何地写起了作业记录。此时，我的心情郁闷到了极点，真希望有孙猴子的毫毛将这些作业变得一点也不剩，看来这个小长假我们要在写作业中度过。但我回头一看，却见殷老师在偷笑，我心里不禁起了疑：老师给我们布置的作业到底是不是真的？平时寒暑假老师都没布置过这么多的作业。我连忙和同桌许子涵讨论了这个问题。许子涵肯定地说：“当然是真的！老师何时骗过人？”我却不以为然：“那可不一定！老师对我们那么好，今天还是愚人节……”许子涵听了，继续默默地低下头，抄作业。
当我们把七条作业都抄完时，老师笑着问：“同学们，这些作业小长假完成没问题吧！”大家连连说：“作业太多，删掉吧！”老师神秘地说：“好吧！祝大家愚人节快乐！”随后她拿着鼠标，将最后四条作业给删掉了，我们的欢呼声响彻在教室的上空。
愚人节，笑笑别人，也让自己笑笑。大家在紧张学习之余，加点儿趣味调料，未尝不是一种放松啊！这个愚人节，太令人难忘了！
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