在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的万圣节的作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
万圣节的作文400字 篇1
在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。
今天晚上，妈妈带我出去看了看有哪些万圣节的活动。
我看到有好多小朋友都穿着各种各样的服装：女巫、幽灵、木乃伊……还有很多大人的手里都拿着一包包的糖，有人过去大声叫喊：“trick or treat！”然后过一会儿回来的时候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同，但一次仅仅只给你一颗，有的人让你唱首歌，有的让你回答问题，有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”……我也去要了几颗糖，什么巧克力啊，棒棒糖啊，什么都要了一两个。
走了一段路之后，我看到有一个人高高大大的，穿着一身很奇怪的衣服，旁边还有一个人用绳子牵着他。他看到我盯着他看他的时候，就把那根绳子给解开了，一路尖叫地朝我跑了过来。我当场就吓坏了，撒开腿就跑，直到我确定他追不上我的时候我才停下来的。我当时还以为他是个疯子呢！
今天真兴奋啊！又拿到了糖果，又看到了那么多奇形怪状的服饰，还被一个大哥哥吓得跑来跑去……我很累，但也很高兴！
万圣节的作文400字 篇2
盼望已久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文400字 篇3
10月31日是一个特殊的日子，它是西方的传统节日，又名鬼节。说到这儿，聪明的你一定猜出来了——万圣节。
万圣节这一天，小孩子们都会去要糖果。当然了，我们德州晚报的小记者也不例外。这不，今天晚上我们就来到了百货大楼，开始了我的糖果历险记！
活动开始前，我们先画了面具。我拿到面具后，就想：画什么好呢？经过激烈的思想斗争后，终于决定：画皱纹！我先在他的脑门上画三条线，代表皱纹；然后涂上紫色的眼影和幽灵般的脸蛋；最后我又给它加上了爱心和圆圈，活像一个老巫婆！
面具完工后，终于可以要糖果了。我先跑到一个没有小记者的柜台前，问阿姨：“阿姨，有糖吗？”“有啊，不过你得回答我的问题。”阿姨一边说一边拿出一份资料：“‘离离原上草’的下一句是什么？”我暗自窃喜：啊哈，好简单！于是毫不犹豫地脱口而出：“一岁一枯荣。”阿姨笑眯眯地说：“对啦，给你糖！”我接过糖，连声道谢后，又飞奔到另一个柜台去……就这样跑来跑去，不一会儿我就收集到了三十多块糖了。等到集合时，已经累得满头大汗了。
通过这个活动，不仅可以更好地了解西方文化，也可以复习中国古诗词，最重要的是能吃到美味的糖果！
万圣节的作文400字 篇4
今天是万圣节，在学校里我们热热闹闹的开了个小party，带着面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯，朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧，我很高兴地接受了邀请。
六点，我准时来到了朵朵家，门口的南瓜灯点亮了，已经有些小朋友聚集在这里了，许多是外国小朋友，他们穿得很奇怪，戴着帽子或面具，手里拿着小包，准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖，过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯，我们说着trick or treat，主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖，然后相互说Happy Halloween！在要了几家之后我开始胆子大点了，会主动走到队伍前面去要糖，走着走着发现路边有一个非常特别的南瓜灯，眯着眼咧着嘴，还闪着美丽的光芒，我不禁走上前去，忽然间门开了，从里面飞出来一个大妖怪，把我吓得大叫起来，仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的，跟着大家都笑了起来，我想想也蛮搞笑的，呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的鬼屋，每次只能进去一个人，我进去时有点害怕，里面鬼火一闪一闪的，在出口的地方有糖果，我拿糖果时，忽然手臂被抓了一下，吓得我糖都差点掉了。总之，这真是一个快乐的节日，回家时我的包包里塞满了糖果，哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的.一天！
万圣节的作文400字 篇5
太棒了！太开心了，我日思月想的万圣节终于来临了！
那天晚上，我与小伙伴们度过了一个狂欢而又快乐的夜晚。我们穿得很时髦：几个男生带着魔鬼面具，手拿大刀，样子十分威武！有的女生披着披风，戴着墨镜；有的戴着插着彩色鸡毛的面具，有的面具上洒满了银光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了！头上戴着一顶女巫帽，披着吸血鬼披风，戴着海盗的眼罩，帅得不得了了！哈……”“这是谁的鬼叫声？”“敢抢我镜头。”
顿时，我家餐厅已经混乱不堪。我妈妈拿出20包糖果来接待客人。“呜呜呜”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐厅里的人物真多呀，有巫师骷髅、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他给我巴掌吃。”“呸，还说是啥泰山，简直纯粹一个神经病。”“对，留得青山在，不怕没柴烧！”
“好，我得到了一个礼包。”“哇，27包巧克力糖。”我们信心满满，整装待发向第一家前进。到了资金文具店前面，我对小伙伴们说：“等我说1——2——3——时，我们就一起冲进去，好吗？”“好！”“不给糖果就搞乱！”我们异口同声地说，便一起冲进去。“啊！”那位阿姨假装被我们吓着似的，她给我们每人发了三颗水果硬糖。之后，我们又向好多同学家里讨了不少糖果。原来空空如也的讨糖帽，现在都要装不下了！
最后，我们数了数讨到的糖果，我们小组七个人共讨了282颗！整整是去年的28倍左右！
我们在笑声中，不停地舞动，不停叫喊，那晚整个小区都被我们的欢声笑语所淹没了！我爱万圣节！
万圣节的作文400字 篇6
周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛！还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧！”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”
轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗？”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭，可怎么也吹不灭，这时“鬼”慢慢走了过来，可我们还没吹灭，有人开始尖叫了，听到她的叫声，我们也急了，可我们越急越吹不灭，“鬼”走近我们，在我们身上摸了起来，我这时终于把它吹灭了，我们试图跑出鬼屋，可我的手被“鬼”紧紧地抓住了，动弹不得，后来，其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀！
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