在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的万圣节的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
万圣节的作文 篇1
明天就是万圣节了，我和妈妈买了一个小南瓜，我们准备做一个南瓜灯！
我先上楼拿了一把美工刀，挖出了一对三角形，因为三角形不用捌弯儿，三刀就好了，看着简单但做起来很费力，南瓜皮太厚了，居然掰断了我的刀片！又刻了半个鼻子后，发现圆形不好刻，我还是得请妈妈帮忙，请妈妈在我指定的位置刻一个水滴形的鼻子，和一个有两颗大门牙的大嘴。最后，妈妈在它头顶上开了个盖儿，我用小勺儿把南瓜籽掏了出来。掏籽时发现，这种南瓜的籽儿好多啊！
妈妈又用牙签在南瓜底上扎了个小孔，找来一个生日蜡烛，点燃了插进那个小孔中，看，一个漂亮的南瓜灯就做好了！
万圣节的作文 篇2
我投给老师一个顽皮的微笑，并说：“不给糖就调皮，你没糖我就调皮！”大家哄堂大笑，接着老师从袋子里倒出了许许多多的糖果饼干，并说明他今天本来就要开一个庆祝万圣节的派对！大家开心的欢呼，一方面感谢老师的用心，一方面对我的调皮哈哈大笑表示风度，今年我们要“不给糖就调皮！”
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
万圣节游园会有意思啊！在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
游行队伍中一个人的服饰非常奇特，他头戴万圣节帽，脸上的`面具血淋淋的，非常恐怖。后来我才弄明白，原来是面具上暗藏玄机，他的手里握着一个瓶子，瓶子里装着红墨水，瓶子和面具之间连着一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就会流到面具上。还有许多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髅头，还有美少女等等。万圣节游行有趣吧？
万圣节的作文 篇3
10月28日，妈妈带我去吉的堡英语学校参加万圣节活动， 那边非常好玩。我们可以向大家要糖果，还学了一首儿歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛网、骷髅头等。还学习了万圣节的英语单词。外教老师还打扮成了幽灵来吓我们，刚开始我非常害怕，但是等别人都叫出了外教老师的名字的时候，我就不怕了。因为那个外教老师，非常幽默，经常给我们上课，我很喜欢他。
活动中，老师还请俩个人做游戏，每人踩一张报纸，老师出一些单词，回答不出来的那个人，报纸就要被折成对半，这个游戏我赢了，因为我在家里预习过这些单词，再加上老师在游戏前给我们重复这些单词，所以，我成功了！
万圣节的作文 篇4
10月25日是万圣节，为了庆祝这个节日，晚上我在文化宫参加了庆祝活动。
一起参加这次活动的除了外教和kelly老师还有许多同龄的小朋友。活动中我们表演传球游戏、比赛包扎木乃伊、为南瓜画按放鼻子，在游戏中我们学到了一些关于幽灵、巫婆、木乃伊等英语单词。
虽然活动只有短短的一个半小时，但我们还是非常开心，因为我们在娱乐中也学到了知识。这真是一个难忘的万圣节！
万圣节的作文 篇5
早于十月中，堪萨斯已开始“闹鬼”了，在繁忙的街道上，已看见四处悬挂起万圣节的鬼怪装饰，很多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里，吸引不少路人驻足观看，而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜售卖，供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用，当然嘛，也有主妇烹饪菜肴或糕饼的南瓜。
节日之前我就买好了服装；我的服装是一个军人，有一个迷彩的头盔，和一个绿色的护甲，还有一条漂亮的迷彩裤，我还拿了只有晚上才亮的南瓜灯。
下午，学校里有一个party，我就穿着我的服装去了，在学校里，有的同学扮成了大猩猩，有的同学扮成了法师，有的同学扮成了公主……
到了晚上，才是这一天的“精华”所在，我赶紧吃完了晚饭，就去一个商场要糖，商场的每家商铺前面，都有一个人坐在椅子上，一手提着南瓜桶，一手给我们发糖，脸上洋溢着笑容，我们每个人获得糖后也很高兴，于是，我们就把商场转了一圈。
然后，我们就来到了住宅区，住宅区好漂亮呀！各家都张灯结彩，到处都有南瓜灯和装饰品，你看，那一家放着一只头会动的猫，还有幽灵在屋子外面飘动；你再看，另一家装饰成了一片墓地，许多烟雾在飘动，什么！一个骷髅坐起来了……吓得我们一蹦三尺高！我们不管三七二十一，继续敲门要糖；一位慈祥的老人，给了我们一大把糖，另一位年轻人，给了我们一块儿糖；无论我们获得了几块儿糖，我们都很开心！糖果是甜蜜的，我们的心里更甜蜜！
据说，故人的亡魂会在万圣节这一天回到故居地在活人身上找寻生灵，借此再生，而且这是人在死后获得再生的唯一希望。而活人则惧怕死人的灵魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光，让死人的魂灵无法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂灵吓走。之后，他们又会把火种、烛光重新燃起，开始新的一年的生活。我非常庆幸能在这个色彩缤纷的秋天，度过一个原汁原味的万圣节。
这一天，我一共收到了108块糖果和一个玩具球。
这个快乐的万圣节，我很开心。
万圣节的作文 篇6
万圣节（All Hallow‘s Day）是每年的11月1日，也叫鬼节，是英语世界的传统节日，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间，我们也与外教老师一起过了一个万圣节。
那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节，是要做南瓜灯的。
随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蜡插进去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称“鬼屋”.我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。
到了晚上，洪东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。
“哈哈！别班的同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”
虽然有的同学被吓着了，但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不会被吓着了，也就不会害怕了。
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