在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的万圣节的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的作文 篇1
万圣节的快到了，星期六的早上，我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。
首先，妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么？妈妈说：“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了，一点点很慢地折，怕折坏了。折完后，我把三张卡纸折的小扇子粘在一起，这就是南瓜头的脸。然后，我拿白纸剪了两个圆圈，当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸，剪了两个黑色的圆豆豆，当作纸南瓜头的黑眼珠，还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的黑嘴巴。接着，我把两个白眼睛粘在纸南瓜头，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说：“你再看看，我感觉好像还缺少什么东西，仔细想想。”我看了看，很快回答说：“我们再给它做一个小帽子吧！”妈妈说：“棒极了！我们现在就开始吧！”我拿了一张浅绿色的卡纸，剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽，粘在了纸南瓜头最上面。这样我的纸南瓜终于做好了，好费劲啊！
我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头，大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气，我觉得这个万圣节特别有意思。
万圣节的作文 篇2
早于十月中，堪萨斯已开始“闹鬼”了，在繁忙的街道上，已看见四处悬挂起万圣节的鬼怪装饰，很多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里，吸引不少路人驻足观看，而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜售卖，供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用，当然嘛，也有主妇烹饪菜肴或糕饼的南瓜。
节日之前我就买好了服装；我的服装是一个军人，有一个迷彩的头盔，和一个绿色的护甲，还有一条漂亮的迷彩裤，我还拿了只有晚上才亮的南瓜灯。
下午，学校里有一个party，我就穿着我的服装去了，在学校里，有的同学扮成了大猩猩，有的同学扮成了法师，有的同学扮成了公主……
到了晚上，才是这一天的“精华”所在，我赶紧吃完了晚饭，就去一个商场要糖，商场的每家商铺前面，都有一个人坐在椅子上，一手提着南瓜桶，一手给我们发糖，脸上洋溢着笑容，我们每个人获得糖后也很高兴，于是，我们就把商场转了一圈。
然后，我们就来到了住宅区，住宅区好漂亮呀！各家都张灯结彩，到处都有南瓜灯和装饰品，你看，那一家放着一只头会动的猫，还有幽灵在屋子外面飘动；你再看，另一家装饰成了一片墓地，许多烟雾在飘动，什么！一个骷髅坐起来了……吓得我们一蹦三尺高！我们不管三七二十一，继续敲门要糖；一位慈祥的老人，给了我们一大把糖，另一位年轻人，给了我们一块儿糖；无论我们获得了几块儿糖，我们都很开心！糖果是甜蜜的，我们的心里更甜蜜！
据说，故人的亡魂会在万圣节这一天回到故居地在活人身上找寻生灵，借此再生，而且这是人在死后获得再生的唯一希望。而活人则惧怕死人的灵魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光，让死人的魂灵无法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂灵吓走。之后，他们又会把火种、烛光重新燃起，开始新的一年的生活。我非常庆幸能在这个色彩缤纷的秋天，度过一个原汁原味的万圣节。
这一天，我一共收到了108块糖果和一个玩具球。
这个快乐的万圣节，我很开心。
万圣节的作文 篇3
昨天吃了晚饭，我和妈妈正走在去俱乐部的路上。妈妈忽然说：“今天不是要去参加万圣节活动吗？”我说：“呀，忘记了。”我们很着急地跑回家，骑着摩托车，来到了万圣节活动的现场。
那里好玩极了，后面有个白板，白板旁边站了一万老师，前面还有个舞台，舞台周围摆满了南瓜灯。两边小朋友坐在椅子上，戴着面具，可恐怖了。
我们开始玩第一个游戏了，游戏的名称是知识竞赛，那些竞赛题全是关于万圣节的，但我没举手，那是因为我害怕答错了，妈妈批评我。第二个游戏是我做梦都想玩的比面具。游戏规则是这样的：我们觉得谁的面具好看就说“YES”，不好看就说“NO”。终于到我了，我很兴奋，但是他们说我是“NO”，我很沮丧，可我还是得了一把尺子。
最后一个游戏了，游戏的名称叫跳麻袋。可以有大人去，我赶紧拍妈妈，让她去，可妈妈说：“我穿的是高跟鞋。”结果妈妈没去，我的眼睛有些湿润了，我真想让妈妈去。
昨天真是个又高兴，又伤心的万圣节。
万圣节的作文 篇4
今天是万圣节，我参加了“周末小”组织的一个关于万圣节的英语活动，两个外语老师给我带来了一堂生动有趣的英语课，一位是外籍老师，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我们做了很多游戏，其中有一个叫作“水漂苹果”，让我记忆犹新。
只见老师拿出了一个盛满水的大脸盆，里面放了十来个苹果，游戏的规则是，要把苹果取出来，但是不能用手帮助。Cindy姐姐一边告诉我们规则，一边从身后拿出一个漂着很多苹果的水盆。我们排队站好，一个接一个地去咬苹果。我站在靠后，看着前面的'人咬了半天，也没咬到一个，便不禁跃跃欲试起来，我挤到前面，对着水盆，大吸了一口气，便把头埋在了水里。嘴巴也使劲朝一个苹果咬去，而苹果却一个滑溜从我的嘴边漂到了旁边。我不服气地继续跟着苹果想要咬住它，可苹果就像要逗我玩似的，无论我怎样用十八般武艺去围、阻、拦、截，它却总能够在第一时间以迅雷不及掩耳之势逃走。我抬起头来，看着苹果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的话好像是不行的，只有想出一些方法来对付它才行。我正沉思，忽听一阵惊呼，一看才发现，对敌方阵营的同学已经打破了零的记录。我咬了咬嘴唇，又把头给埋进水中，好像有些用力过猛，苹果贴到了盆底，我头一抬，苹果又漂了起来。我却发现，苹果靠在盆底时是固定不动的，如果这个时候咬下去，不就可以了吗！我心头一喜，开始试验，果然不出我所料，苹果乖乖地被驯服了。我不禁喜上眉梢，不过“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了头，一个、两个、三个……盆里的苹果越来越少，我咬完最后一个苹果抬起头来，只见自己的白衬衫已经“光荣就义”，全部湿透了，水滴顺着发梢慢慢地流下来，几根碎发软绵绵地贴在额头上，不过也算是物有所值，看着我努力后的成果，我笑了。
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
点评：
这篇作文写得很不错，作者观察得非常仔细，描写得也非常生动，对整个事件的叙述也是有条不紊，详略得当。对于这样一篇作文，我们其他的同学要学习哪一点呢？我认为作者之所以能够把这篇作文写得这样好，除了他日常在作文写作方面下的功夫外，还有个很重要的原因，他有一个很好的素质，那就是会专注于去做一件事情。如果作者在做“水漂苹果”这个游戏的时候，不是那样的专注，他怎么能够对这个游戏观察得那样仔细呢？怎么对做这个游戏的难度体验得那么深呢？怎么能够在最终游戏结束后，感到那么自豪呢？正是由于他在参与这个游戏的时候没有分心，去认真地把这个事情做完了，他才会对这个事情有那样完整而深刻的感受，这样他再去用文字把这个事情写下来，自然可以洋洋洒洒，下笔有言了。
作者这篇作文还有个小小的问题，在这里要纠正一下，“不过也算是物有所值，”这一句中的“物有所值”用得不够恰当。
万圣节的作文 篇5
星期四的晚上，妈妈领我去参加英语班的“万圣节”大会。我又激动，又害怕。我激动的是能高兴地玩了，害怕的是被别人戴的可怕的面具给吓着了。
一到上课的地方，我就迫不及待地跑进了教室，可是马上就有一个难题出现了，整个通往教室的过道都被黑布罩着，非常的暗，简直看不清路，于是，我只好从黑布底下摸索着钻了进去。教室里面很明亮，同学们穿着色彩斑斓的衣服，戴着各式各样的面具，大家正在高兴地叫着，跳着，玩着游戏。我也立刻换好了衣服，戴好了面具，加入他们的游戏中去了。过了一会儿，一位和蔼可亲的外教老师进来领着我们开始玩各种游戏，开始是给我们每人发了一个南瓜，一根记号笔，让我们把南瓜画成各种各样的怪兽。接下来，我们又开始玩“咬苹果”的游戏。游戏规则是：把苹果拴在绳子上，咬到了苹果才能剪下来。我费了九牛二虎之力才咬到了苹果，味道还不错，就是有一点点苦。之后，我们又玩了“不给糖果就捣蛋”的游戏。我抢了许多的糖，我偷偷的吃了一颗，酸酸甜甜，味道刚刚好！大家你争我抢，玩得不亦乐乎，等到妈妈来叫我的时候，我才发现一个小时过去了，时间过得真快，我们还意犹未尽，但是已经太晚了，也只好跟妈妈一起回家了。
你们知道“万圣节”的来历吗？下面我就来给大家讲讲吧：你知道吗，最早的万圣节习俗实际上是人们用来在夏末仪式上感激上苍和太阳的恩惠的。后来，这项庄严的仪式逐渐与罗马人庆祝丰收的节日相融合。在这些习俗中，人们穿着动物造型的服饰、戴着可怕的面具来驱赶鬼怪的习俗也沿用至今。所以每到这一天，人们便纷纷把自己打扮成各种稀奇古怪的妖魔鬼怪的模样。
我热切地盼望着下一个“万圣节”早一点到来。
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