在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的万圣节的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节的作文 篇1
今天早上，我上完书法课后就去学英语。到了那里，我发现教室人山人海，教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候，我才想起今天要举办万圣节活动。老师先让我们换服装，有些人换成了骷髅头鬼服，他们的样子好吓人啊！还有些人换成了南瓜服，他们的样子好可爱啊！看，装扮得跟仙子下凡了，喔原来是她们换成仙子的服装，好漂亮啊！
活动就要开始了，老师先让我们学英语，我发现我们今天所学的英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了，我们边打非洲鼓，边唱着不给糖果就捣蛋这首歌，我们每个人跟着非洲老师学打鼓，真好玩。接着我们又玩讨糖果的游戏，游戏规则是每个人都找三家讨糖果，轮到我的时候，我既紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我来到了第一家，是一个同学的家，我先看看他家的糖果怎么样，再下决定要哪颗糖，最后他给了我两颗糖果，我又继续去第二、第三家讨糖果，最后我讨了许许多多的糖果回来，开心极了！最后我们再玩一个名叫摸人的游戏，规则是摸到骷髅头就扣一个印章，摸到南瓜就加三个印章，摸到小仙子就加五个印章，我摸呀摸，也摸到了一个南瓜，看来我的运气也不错嘛。
时间过得真快，一下子就到下课时间了，妈妈来接我了，我依依不舍地回家了，我觉得今天的万圣节活动真好玩，希望每年都举办一次这样的活动。
万圣节的作文 篇2
10月31日星期六，天气晴朗，太阳照着大地，我和好朋友一起去参加庆祝万圣节的活动。
我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我们还学会了一个口号叫：不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。
今天可是大丰收，要到这么多的糖果，还有其它零食，好多糖我都没吃过呢！
要完糖，我们又重返活动地点，开始了新的项目：做南瓜灯。刚开始，我们每人都领了一个小南瓜，然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最难，也最危险，必须大人帮忙，就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好，还把手扎了一下，我没有管，看了一眼，就继续刻了。
刻完南瓜，我用纸擦了擦，又看了看，它的面孔特别可怕，看了就好像见到了鬼
接着我们开始做饼干，先给每个人发一包和好的面，然后就开始做。第一步：先把面擀平，还要薄。第二步：把模型压在擀好的面上。就这样，一下做了九个，形状不一样，丰富多彩，看着就流口水，我忍了忍，把饼干交给了烤饼干的阿姨。
做完饼干，今天的活动项目结束了，我们纷纷挤到舞台前开始领奖，一等奖得到的是伞，可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子，还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的.奖品，有：“鹅卵石橡皮，一封信和自己的照片，还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品，我们集合在一起，总结了一下有趣的活动，就解散了，我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑，开开心心的回家了。
今天真是一个美好的一天，我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐！
万圣节的作文 篇3
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了？”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”；还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面“僵尸”；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来。。。。。。我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”！“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气！
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节的作文 篇4
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”…… 下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟…… 听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课!”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……” 老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，…… “啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
“这次一定要安静，一定会成功的！”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训，都安静极了。 数学老师进来了，教室了反常地安静，们慢慢地关上，拿着扫把的“鬼”出来了，一只手向老师的肩膀伸去……
万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗憾，但很快乐。希望下次的圣诞节，调皮鬼们能为我们增添欢笑。
万圣节的作文 篇5
10月28日，妈妈带我去吉的堡英语学校参加万圣节活动， 那边非常好玩。我们可以向大家要糖果，还学了一首儿歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛网、骷髅头等。还学习了万圣节的英语单词。外教老师还打扮成了幽灵来吓我们，刚开始我非常害怕，但是等别人都叫出了外教老师的名字的时候，我就不怕了。因为那个外教老师，非常幽默，经常给我们上课，我很喜欢他。
活动中，老师还请俩个人做游戏，每人踩一张报纸，老师出一些单词，回答不出来的那个人，报纸就要被折成对半，这个游戏我赢了，因为我在家里预习过这些单词，再加上老师在游戏前给我们重复这些单词，所以，我成功了！
万圣节的作文 篇6
万圣节到了，小熊一家参加了森林里举行的PARTY。熊爸爸最喜欢喝酒，它拿起酒瓶用锋利的牙齿咬开瓶盖，大口大口地喝了起来。不一会儿就把一箱啤酒给消灭了。大家又唱又跳，不知不觉到了深夜。小熊不停地打着哈欠。喝得东倒西歪的熊爸爸在熊妈妈的搀扶下，带着小熊回家了。
回到家，熊爸爸推开“厕所门”，拉完小便，急匆匆地跑回房间，对熊妈妈说：“老婆，厕所里有鬼！我一推开厕所门，灯就会亮，里面还冒着寒气呢。”熊妈妈想了一会儿，小声地说：“你带我去看看。”熊爸爸带着她来到“厕所”，指了指说：“就在里面。不信你看着。”熊爸爸推开门，灯果然亮了，寒气“噌噌噌”地往外冒，还有一股浓浓的尿味。熊妈妈恍然大悟，她冲进了厨房，拿起了平底锅向熊爸爸打去，并说：“你这个笨蛋，怎么把小便落在了冰箱里了！”熊爸爸眼冒金星，晕倒在地。
万圣节的作文 篇7
今天，我很快乐！因为我要去阿斯顿过万圣节啦！
我回到家，认真做了一会儿作业。到了五点半，我高兴地带着我的好朋友王树烨去阿斯顿过万圣节。
我们一到，老师带领我们去了三教。在三教，老师让我们做了个有趣的游戏，我们很高兴。游戏是老师用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，让我们用鼻子夹住吸血鬼放到卡纸做的小桶里。游戏开始了，游戏非常激烈，我们的动作非常快。不一会，轮到我了，我用鼻子夹住吸血鬼飞快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放进里面，我把小吸血鬼放完以后，老师高兴的分给我们一人一块糖。
然后，我们去了四教，在四教，外教包包，扮成了美国队长。包包把做得面瓜头的部位摘下来，让我们合上眼睛转上三圈，把头部粘上。我们一个一个来，终于又轮到我了，我转了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老师把纸团分给我们，让我们扔进南瓜嘴里，开始了，我飞快地扔，扔啊，扔啊，我们总共扔进去10个，对方也扔进了10个。老师开始扔糖，给我们扔到地上，我飞快地捡。我捡了三块糖，老师又发给我们一袋糖。一起回家分享快乐去啦！
我可真喜欢今天的万圣节！
万圣节的作文 篇8
我投给老师一个顽皮的微笑，并说：“不给糖就调皮，你没糖我就调皮！”大家哄堂大笑，接着老师从袋子里倒出了许许多多的糖果饼干，并说明他今天本来就要开一个庆祝万圣节的派对！大家开心的欢呼，一方面感谢老师的用心，一方面对我的调皮哈哈大笑表示风度，今年我们要“不给糖就调皮！”
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
万圣节游园会有意思啊！在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
游行队伍中一个人的服饰非常奇特，他头戴万圣节帽，脸上的面具血淋淋的，非常恐怖。后来我才弄明白，原来是面具上暗藏玄机，他的手里握着一个瓶子，瓶子里装着红墨水，瓶子和面具之间连着一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就会流到面具上。还有许多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髅头，还有美少女等等。万圣节游行有趣吧？
万圣节的作文 篇9
昨天，是正式万圣节，我们晚上会去逐个班级访问，同学们都跃跃欲试，这可是一个非常好玩的节日。
晚自习，我到教室，发现灯已经关了，哇！那一个个邪恶的笑脸，咦？一个囧，我刻得小囧灯，这就是南瓜灯啦！蝙蝠、幽灵、蜘蛛，各种万圣节物品已经到齐。我去找我的“狼人”面具啦！咦？面具呢？我东翻翻，西翻翻，呀！忘寝室里，刚刚在那么恐怖的情况下也很镇定的我现在却吓了一大跳，只好重做，我做了一个大胡子，就是一大把纸条，用橡皮筋弄上，长须长老完成！这又是美好的一个晚上。
万圣节的作文 篇10
五岁那年在加拿大过万圣节的情景，深深印在我的脑海中。
在平时，捣蛋可不收到欢迎，但在万圣节，捣蛋却是大人鼓励、法律允许的。因此，万圣节十分受孩子们喜爱。
在“捣蛋”时，孩子们都会穿上一套特别的服装，可以扮成自己喜欢的东西。可以很丑，也可以很漂亮；可以是人，也可以是动物。
这次万圣节，我扮成了一只青蛙。大大的眼睛，绿色带斑纹的背，又白又圆的肚皮，十分可爱。晚上，吃过万圣节大餐，我就提着一个南瓜形的篮子上街了。
走在漆黑的大街上，我开始有点怕。过了一会儿，我发现妈妈在后面不远处跟着，这才放心。走着走着，我渐渐看到了一些“同盟”：有丑陋的黑色蝙蝠，有穿着大舞裙的公主，有身披长袍的神秘巫师，还有露出几颗狰狞尖牙的恐怖吸血鬼……
就在这时，我看见路边的一幢房子门边放了一个南瓜灯。妈妈告诉我，在门口放了南瓜灯，说明主人欢迎孩子们去“捣蛋”。于是，我走到门边，带着极其紧张而又兴奋的心情，一边敲门，一边唱道：“不给糖果就捣蛋！不给糖果就捣蛋！”一阵脚步声传来，“吱呀——”门开了，一只可怕的绿色大手先探了出来。我吓了一跳，赶紧后退几步。这时，大手的主人——一个绿色的“僵尸”走到门口。只见他一手提着南瓜型篮子，另一只手伸进篮子里，掏出一把糖果。我赶紧走过去，用篮子接下了糖果。我兴奋极了，一下子忘记了恐惧，对“僵尸”说了声“谢谢”，就欢蹦乱跳地离开，去寻找下一个目标。初战告捷，我信心大增，也不紧张了。就这样，我度过了一个开心的夜晚。
回家的路上，我估计了一下糖果的数量，发现收获十分可观。这么多糖，足够让我吃很久喽！
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