在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的圣诞节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节的作文 篇1
今天，我起了个大早，因为今天是圣诞节，是我最盼望的日子啦！
我刚来到学校就觉得学校里洋溢着一种欢乐的气氛。我飞速跑进教室，看见同学们的桌子上堆着大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的联欢会来：下午，我会抽到谁的礼物呢？他的礼物是什么呢？拔河比赛会继续得到冠军吗……一连串的问题让我迫不及待地想让自己变成时间老人，让时间马上变到下午联欢会的时间。
盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于把联欢会盼来了！只见张老师拿着一个篮子，篮子里面装着一些绿色的“条条”，也许是让我们抽礼物吧！事实证实了我的猜想，果然，张老师把篮子拿到我们的桌子前让我们抽，我抽到的是1号，宋明睿的礼物，嗬！这礼物包得还真够紧！包装只拆开以后，竟然还有一个止咳药的药盒儿！我咬牙切齿，使出了九牛二虎之力，终于拆开了。我的礼物是一盆玩具小花，是用木头做的。
最有趣的时刻到了！来看看我们大显身手表演节目吧！我的节目是：脑筋急转弯。我和王廷卉走上“舞台”，开始了脑筋急转弯。“有一个人爬山，爬到半山腰时，‘枯差’一下掉下去了，为什么没有摔死？”哈哈！猜不出来吧！让我告诉你吧！就是他的裤衩掉了。再问你一个：什么峰上的动物最多？啊哈！当然就是“猪牧狼马蜂”（珠穆朗玛峰）喽！
我们还欣赏了：动人的吉他、天鹅般的舞蹈、有趣的脸谱……
就要开始拔河了，我们多年的第一还能保持吗？天知道。
我们来到操场，开始抽签。我们先是跟四、（2）班比，我们弓起身子，翘起脚根儿，准备开始了，“嘘”的一声哨响，激烈的比赛开始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一样，紧张极了。绳子一点一点向我们这边挪，终于，又一声哨响，我们赢了。接着，我们又战胜了其他班级。一次次胜利的欢呼声在操场响起，我们取得了最终的胜利。我真想让全世界都知道这个特大喜讯：四年级四班又一次获得了拔河冠军！
今天我真是太快乐了！
圣诞节的作文 篇2
当时正是圣诞节来临之际，学校里兴起苹果和橙子的热潮.我以为这些与我都是无关的，可是那却是我一直难以忘怀的圣诞节......
晚自习后。
他站在窗外对着我笑，示意我打开窗子.穿者黑色毛衣的他在冷风中瑟瑟发抖.我打开窗，这时他从背后拿出一个苹果递给我，我惊讶。
"给我的?"我似乎有些不相信。
他点了点头，不好意思的笑了.他笑起来真好看。
看着他那羞涩的样子，我偷笑，接过苹果。
"冷么?"
"当然拉，要不你试试。"
呵呵...
"那你赶紧回宿舍吧，别冻感冒了。"
他转身，又回过头，要走不走的样子.真好笑.好象终于下定决心，要离开。
我突然对他喊"还用我送你一个吗?"
他回过头，犹豫了一下，"不用了。"
他说不用了，可是我感觉到他的失落。
我决定不要让他失落.第二天，我精心挑选了包装纸和苹果，有细心的包起来.我要给他一个surperies!我悄悄的放在了他的书桌里.我仿佛看到当他发现这个苹果时惊讶又欢喜的样子，就像我接过他手中的苹果时一样。
好象望了这个安排，我没有看见他那时的表情.而他迷惑中又好象很肯定。
晚自习后，他拿着苹果，远远的向我示意.我没听见他说什么，可是我知道。
"是你送的吗"他说。
我微笑着点点头.这时我又看见他开心地笑起来.他笑起来真的很好看。
......
后来，我开玩笑向他要橙子.他想都没想就点点头。
我本以为这只是句玩笑话，可是晚自习后，他竟跑来问我是否还要橙子。
我惊乎，看来他当真了，那就.."当然要拉。"
"现在吗?"
"当然.明天就不是圣诞节拉。"
他立马叫上同桌便出去了。
天呐，他真的去了.在这圣诞节里，我们都知道，橙子意味这什么。
可是，没一会儿他就回来了.并且两手空空。
还没等他开口，他同桌便嚷开了，"唉!刚到校门口，就被班主任逮住了.把我们训了回来...."
"真的?"我眯起眼睛。
他急了，"真的!小狗骗你!"
"哦，那算了.没关系."我还是有些失望.可我看到，他也满脸的遗憾。
..............
我虽然没有吃到他送的橙子，可我却尝到了橙子的味道，很甜，真的。
................
现在我们已经初中毕业了，我们已不相见很久了，可我时常想起他，想起那个橙子和苹果的味道.在我记忆里已经是无法泯灭的痕迹.
我也一直在后悔，后悔当初没问他，"明年，明年的今天你会送我橙子么?会么?"
远在别校的你，会答应么?
....................
关于这些，只是我和鸟儿小小的回忆，我们之间有太多的点点滴滴，以至于始终让我无法释怀.我没有办法忘记这些，或许永远都不会。
我们，没有开始的.开始，没有结局的结局，却都经历了快乐，伤心，泪水...
以后的圣诞节，我该如何度过呢?
圣诞节的作文 篇3
圣诞节是一个狂欢的夜晚，我们的手中都拿着五颜六色的荧光棒，节目还没有开始，我们都已经迫不及待了，节目很快就开始了，节目一个接一个的演完了，我最喜欢的一个节目是《白雪公主》，在那里有一个冰洁聪明的白雪公主，有一个可恶的老巫婆……后来白雪公主在七个小矮人的帮助下白雪公主又活了。
在节目演了一半，传来圣诞老人!圣诞老人!圣诞老人走到前来对我们说了一句Chismasesehappy!圣诞夜快乐。在人们心目中，圣诞老留着一脸银白银色的胡须，身穿一件镶有白色皮边的红外套。他那总是一副总乐呵呵的样子，真不知为圣诞节踪添了多少欢乐和气氛。圣诞老人在孩子们的心中真是即亲切又神秘。
谁也没有想到：简单一句“圣诞快乐”竟能够汇成如此壮观的景象：所有人的传世人心中想念的，手中打出的，嘴中念叨的，眼中看到的，头上顶着的只是一句句反反复复却又此起彼伏的“圣诞快乐!”
圣诞节的作文 篇4
每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。孩子们总盼着这一天，一年一度的圣诞节。
记得每到12月，我总会拉着爸爸妈妈的手，问：爸爸妈妈，今年圣诞老人会来吗?
会的，一定会的，他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里，圣诞节你一醒来就会看到拉!
我要小汽车，我要奥特曼，还有冰糖葫芦!
好好，都有!圣诞老人都会满足你的。妈妈总是这么说。
于是，怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：好了，宝贝，乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗，明天就干干净净的了。圣诞节那天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，尽管每年都不一样，但是都是符合我心愿的。
每次收到圣诞礼物时，总会发现上面贴着各种标签。我想，肯定是圣诞老人知道我喜欢什么，特地到商店给我买的吧。
但是是有一年圣诞节前夜我正好在做梦，忽然一下被惊醒了。这时候我听见房间门有被转动的声音，我又赶紧闭上眼睛，只眯着一条缝。我妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
我知道了，我全知道了。原来礼物并不是圣诞老人给的，而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物，都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天，我依然像往常一样，拿着一只袜子，激动地跑到爸爸妈妈面前说：爸爸妈妈，圣诞老人又给我送礼物了!
真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。
我也高兴地笑着。因为我知道，爸爸妈妈这样做，是要完成我的愿望，他们这样做的出发点都是爱，对我那深沉的爱
现在我仍盼着这一天，一年一度的圣诞节，一个漂亮的冬天，一个漂亮的童话。
圣诞节的作文 篇5
稻草人吉米这个冬天过得很伤心。
平安夜，圣诞老人乘着满载礼物的雪橇，穿越田野。"圣诞老人！请给我一件小礼物吧。"吉米看见后大叫，可圣诞老人没听见。"所有人都把我忘了。"他呜咽道。
雪下得越发紧了，汉纳婶婶刚出门半小时，贝特茜就跑到稻草人吉米身边。"祝你圣诞节快乐！"她对稻草人吉米说道，"我给你带来了一件圣诞礼物。"贝特茜说着，拿出她的洋娃娃，塞进吉米的外套中。"谢谢你。"吉米轻声说道。
一阵寒风呼啸而过，他颤抖起来。"你等一会儿。"贝特茜说完就走了。不一会儿，她拖着汉纳婶婶新做的百衲被跑回来，把它围在稻草人身上……不久，洋娃娃哭起来，吉米把自己的关节弄得咔咔响，逗得它很开心。雪花变成了雨点，雨水浸透了百衲被，浸湿了吉米的外衣和洋娃娃。
就在这时，他再次听到圣诞老人雪橇上的铃声。"圣诞老人！"稻草人吉米大喊。圣诞老人听见他的声音，来到他面前，"你外套里是什么？""是贝特茜给我的洋娃娃，我想它大概已经死了。"吉米呜咽起来。
圣诞老人拿出洋娃娃，拍打它的后背。"它没事了。"圣诞老人说道，"现在带着娃娃和被子，跟我去北极吧！"他喊道，"去北极吓跑那些北极探险家。""你答应我两件事，我就跟你走。"吉米说道，"我想在下个圣诞节送给汉纳婶婶和贝特茜每人一件圣诞礼物。另外，我走了以后，要想法子对付那些乌鸦。"
"没问题，我都答应。"圣诞老人掏出一支彩笔，走到篱笆桩前头，在上面写下：自即日起，凡在稻草人吉米外出期间，飞、跳、落入此片玉米田，并偷、拿、抢走玉米粒的任何一只乌鸦，都将在瞬间变得全身雪白，并将在谴责和坏名声里度过余生。圣诞老人特此声明。
写完告示，圣诞老人说道："上来吧。"吉米跳上了雪橇。
第二天早晨，汉纳婶婶和贝特茜从窗口向外望，竟看不见稻草人了。在此之前，贝特茜已经把她给稻草人送去百衲被和洋娃娃的事，都告诉了汉纳婶婶，不过并没有受到太多的责备。"明年我们又得做一个稻草人了。" 汉纳婶婶说。
可到了第二年，根本就没有再做稻草人的必要了，因为没有一只乌鸦胆敢穿越围栏。人人都很不解，他们都看不懂圣诞老人用乌鸦语写的告示。
当圣诞节再次来临时，汉纳婶婶收到的礼物是她的旧百衲被，不过每一块布料都已经被修整得方方正正。贝特茜收到的礼物是她的洋娃娃，不过娃娃现在已经有一岁大了，还会走路和说话。
圣诞节的作文 篇6
春蚕到死丝方尽。方老师的无私奉献，我永记心中，今天有平安夜，明天是圣诞节，在此，我提前祝全世界站在一线的教育工作者和认真学习的同学们圣诞快乐。
——题记
小学五年级2班的教室里，语文老师在上课。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一会看看黑板，一会翻翻书本，一会看看这个老师，一会看看讲台上的礼物，最后，他看了手表——只有三分钟就要下课了，三分钟…… 今天是圣诞节，许多同学都给老师送去礼物，然而，他觉得自己做的礼物才有意义，才更真实些。“叮铃铃……”急促而清脆下课铃声响起，同学们不禁精神一振，双眼都不约而同望到窗外——外面的空气真好！……可是语文可并没有结束，老师依旧讲着杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把课文梳理一下：一：飞蛾扑火。重点词语是震撼，强烈，二：瓜苗生长……”“唉！又托堂了。”“谁还听那！”同学们小声议论着。教室里又响起整齐的读书声：“只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了”同时，同学们边用大拇指和食指配合，但，难听的不满声又一次起了波动。他低着头，好像在读书，突然，看到——老师要看礼物了！心跳到嗓门，快跳到嘴上，想从口中出来。要知道，通过这几天观察，这老师不高，把他惹火了，有的是挨打。的确说对了！老师打开，原来画的是法布尔笔下住在囚笼了的蝈蝈，他刚要发火，窗外，有一个身影出现了，“老师好！”孩子们礼貌的叫道。“孩子们，这位是我的学生，他是来这里学习的……”事后，方老师语重心长教育了我。
想知道吗？亲爱的朋友。这个老师就是方老师，我的班主任，上课的就是我——王逸安。送礼物的是学习委员——李浩，方老师说要课堂改革，再加他知道我的理想是当一名教师，所以，随手拿本四年级下册的课本，到五年级上课，之前教我备课，写教案等。
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