在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的快乐的清明节作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的清明节作文 篇1
今年的清明节是我过得最开心最快乐的节日！4月4日的早上，我和爸爸妈妈很快就到达雷山。随后，又去小唐弟家吃饭。咱们吃好饭后，准备好东西上路了。咱们要去固鲁挂亲。固鲁这有我的一位姑奶安葬在这里。
这次去跟姑奶挂亲的有伯父伯母、爸爸妈妈、姑妈、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女儿，她有一个姐姐。姐姐早以出嫁到很远的地方去了。小姑的爸爸又一次组成了新的家庭，以后就一点都不管她的死活。她一个人独力维持生活，日子过得非常艰苦，更谈不上上学读书了，从没踏进学校的大门。其实她很渴望读书。她家和咱们家距离很远，自从姑奶去世以后，就失去了联系。今年我伯父偶尔一次机会联系上了小姑，终于在凯里见了面，于是约咱们大家一起去跟小姑的妈妈挂亲。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定了决心，一定要努力学习！用自己的知识文化去帮助她学习。弥补她没进过学校读书的愿望。咱们从雷山乘着伯父的小轿车到固鲁寨门，下车后就顺着弯弯曲曲的山路往上走，一路上咱们活蹦乱跳、有说有笑。小姑也和咱们一样的很开心！
走着走着，忽然下起了大雨。在大雨中咱们互相照顾，小姑拉着我的手，我拉着梁浩鑫的手……，咱们相互用自己的衣服去为对方摭风挡雨。一路上风风雨雨、行走非常艰难，克服了种种困难，终于到达了姑奶的墓地。走到墓地之后，一片绿色的草地展现在咱们的眼前。位于草地中间的一个土包包就是姑奶的坟墓。雨还是下个不停，爸爸和伯父一边吩咐咱们一伙小朋友去避雨。一边忙着清理墓地上的杂草，他们顾不上自己身上的雨水，七手八脚地忙着料理墓地半个小时后，终于完成了。然后伯父叫咱们下来，咱们这一伙小朋友争先恐后地下去和大人们一起分享祭奠姑奶的食物。每个人一手抓糯米饭，一手抓着大块肉津津有味地吃着。咱们吃得可香了！雨渐渐变小了，咱们在细雨中恋恋不舍地离开了这个空旷而美丽的地方。一路上我在想：这不就是活着的人对死去的亲人的一种思念吗？其实挂亲就是一种孝敬长辈、关爱亲人的一种活动。
虽然这次去固鲁挂亲很辛苦，但我还是感到快乐，正因为这次去挂亲，我认识了小姑，也让我懂得了怎样去关心他人、关爱长辈、关爱亲人的道理。每想起挂亲的这一天，我就自然而然地感到开心和快乐。
快乐的清明节作文 篇2
今天早上，我起来十分的高兴那是因为今天我们家要去奶奶家扫墓。过了一会儿，我们都弄好了，于是我们就开始了去奶奶家的路程。
一路上，我们一家一边吃零食一边说笑和神仙一般的爽快。过了一会儿我们就到了奶奶家。一到奶奶家我就和奶奶说说话、谈谈家常。因为长时间在南京上学所以不能和奶奶经常在一起。
这时，爷爷走过来对我们说：我们马上去扫墓听了之后十分高兴因为我十分喜欢扫墓时那一种热闹。过了一会儿我们就向墓地出发了。我们穿过了一棵棵大树、跳过一个个大坑终于到了墓地。一到墓地我就帮着大人烧钱、金、银元宝。过了一会儿，我看到火烧的很旺于是就上去磕了三个头。然后，爸爸妈妈也去磕了三个头。最后，每个人都磕过了，于是，我们就把火没了。
今天真高兴啊！
快乐的清明节作文 篇3
今年的清明节是我过得最开心最快乐的节日！4月4日的早上，我和爸爸妈妈很快就到达雷山。随后，又去小唐弟家吃饭。我们吃好饭后，准备好东西上路。我们要去固鲁挂亲。固鲁这有我的一位姑奶安葬在这里。
这次去跟姑奶挂亲的有伯父伯母、爸爸妈妈、姑妈、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女儿，她有一个姐姐。姐姐早以出嫁到很远的地方去。小姑的爸爸又一次组成新的家庭，以后就一点都不管她的死活。她一个人独力维持生活，日子过得非常艰苦，更谈不上上学读书，从没踏进学校的大门。其实她很渴望读书。她家和我们家距离很远，自从姑奶去世以后，就失去联系。今年我伯父偶尔一次机会联系上小姑，终于在凯里见面，于是约我们大家一起去跟小姑的妈妈挂亲。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定决心，一定要努力学习！用自己的知识文化去帮助她学习。弥补她没进过学校读书的愿望。我们从雷山乘着伯父的小轿车到固鲁寨门，下车后就顺着弯弯曲曲的山路往上走，一路上我们活蹦乱跳、有说有笑。小姑也和我们一样的很开心！
走着走着，忽然下起大雨。在大雨中我们互相照顾，小姑拉着我的手，我拉着梁浩鑫的手……，我们相互用自己的衣服去为对方摭风挡雨。一路上风风雨雨、行走非常艰难，克服种种困难，终于到达姑奶的墓地。走到墓地之后，一片绿色的.草地展现在我们的眼前。位于草地中间的一个土包包就是姑奶的坟墓。雨还是下个不停，爸爸和伯父一边吩咐我们一伙小朋友去避雨。一边忙着清理墓地上的杂草，他们顾不上自己身上的雨水，七手八脚地忙着料理墓地半个小时后，终于完成。然后伯父叫我们下来，我们这一伙小朋友争先恐后地下去和大人们一起分享祭奠姑奶的食物。每个人一手抓糯米饭，一手抓着大块肉津津有味地吃着。我们吃得可香！雨渐渐变小，我们在细雨中恋恋不舍地离开这个空旷而美丽的地方。一路上我在想：这不就是活着的人对死去的亲人的一种思念吗？其实挂亲就是一种孝敬长辈、关爱亲人的一种活动。
虽然这次去固鲁挂亲很辛苦，但我还是感到快乐，正因为这次去挂亲，我认识小姑，也让我懂得怎样去关心他人、关爱长辈、关爱亲人的道理。每想起挂亲的这一天，我就自然而然地感到开心和快乐。
快乐的清明节作文 篇4
一年一度的清明节又到了，大街上人山海，挤都挤不进去。你会不会觉得奇怪，怎么会这么多人呢?那是因为，清明节是我们西场镇的赶集日。
一大早，我们一家人还没起床呢，就听见大街上传来各种各样的叫卖声。原来，是4 贩们
前一天就把摊子摆好了，为了今天能早点做生意，多赚点钱回去。
我来到大街上时，大街上已经有很多人了。我在人群里东窜西钻，好不容易才找到了一个合适的小摊子，上面卖的是吃的，我和妹妹看了直流口水，一会儿买这个，一会儿买那个，几乎摊位上的好吃的都被我们吃遍了。那儿的老板忙得红光满面，心想: 这回可是赚多了。
渐渐地，人越来越多了。我们越过重重人墙，又来到了一个小摊旁，原来这是一玩具小摊。我和妹妹看了，吵着，闹着要玩游戏机。妈妈实在拿我们没办法，只好买了游戏币给我们。这游戏很简单，我和妹妹两个人玩得不亦乐乎。
我和妹妹边吃边玩，从早上到中午，又从中午到夕阳西下，才依依不舍地离开了热闹的集市。我在心里暗暗念叨着:“清明节真好玩，希望明年的清明节快点到来
快乐的清明节作文 篇5
我觉得这个清明节过得很快乐，因为我和我的好朋友可乐一起去了迪斯尼玩。
我们一进迪斯尼就看见了一个用花摆成的米奇，上面就是法式的火车站，是小火车。接着我到明日世界玩赛车，我和母亲做一辆紫色的赛车，那是有轨道的，有时候，我转弯的时候，还抖一下，把握母亲吓得魂飞魄散，而我呢？还在旁边偷着乐！到了终点站我差点撞倒可乐的车！下了车我就准备去玩下一个游戏了！
接下来我们就去玩“太空冒险”了！ 已开始我一点都不怕，做上的车我才知道害怕，我们要开始探险了！我们首先看见了一个个彩电门 ，我们竟接着进入了真正的冒险。哇！一盏盏小小的荧光灯，一个个五颜六色的星球，我们终于到了最高峰，看见了一个深绿色大星球，紧接着我们开始摇晃，好又一次腾空了，到了终点，我真是很欣慰，我国的拱桥时居然能造出这样逼真的太空，真是心灵手巧，好要告诉我们一个道理做事情一定要一心一意的做事，不要三心二意。
然后，我就去玩小飞象了，我觉得这个项目最好玩，以为一上一下，还能自己控制，虽然只有短暂的一分钟，但是我还是玩得很开心。
然后我们就去购物了，我一直在找我想要的东西可一直也没找到，我很失望，母亲说 ：“我们去别的地方找找吧。”果然找到了，我还给妹妹买了一个小帽子、卡子就离开了。
虽然我只有短暂的两天，但是我很开心。
快乐的清明节作文 篇6
今天我在阿姨家里，阿姨说：“到永和豆浆去吃饭，”我们到了哪里，我吃了一根肠和一碗豆浆，吃完了我们就走了。
到了公司，我就在背《论语》和小诗，我30分钟就搞定了，我就开始玩了，我在阿姨家里玩电脑，过了一会儿，我就去吃饭了，我就去玩，我们有一只小狗，我就逗他和他玩。
快乐的清明节作文 篇7
“老师，祝您清明节快乐！”听到这句话后，你有可能”噗嗤”一乐，但是，这句话却出自一个二年级的孩子之口，你会怎么想呢？
那是清明节前（4月2日），刚刚上完品德与生活课，我正在收拾教具，这个班的一个男孩子毕恭毕敬地走到我跟前，我抬头看了他一眼“有什么需要帮助的吗？”“老师，祝您清明节快乐”“哦，谢谢！”望着孩子那真诚的祝福，我没好意思再说什么。回到办公室后，和同事们说起了这件事，同事们都说“谁大清明节快乐呀？这孩子真不懂事！”坐在座位那我独自反思，不是不能快乐，也不是孩子不懂事，因为按照以前放节假的惯例，老师和同学们都互相祝福“节日快乐！”今天这节课老师只留了“做家务”的家庭作业，却没有说和“清明节”的任何事，这个孩子很有心，下课赶紧跑到我跟前送上了这句话，他不懂得“祝您清明节快乐”该说不该说，可能还不懂得“清明节“的来历；也许是他憋了一节课想说的话呢，不能责怪孩子，要为孩子们补上“清明节”这一课。
放假回来，还是这个班，刚上课，看到孩子们满脸兴奋的样子，我便问起“咱们刚放完假，说说你们这几天怎么过的？都干什么了？”“我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶去了。”“咱们全家到香山爬山去了？”“很快乐吧？”我立即就问起这个爬香山的孩子“嗯，咱们还拍了很多照片呢，等洗完后拿来给您看。”“谢谢！还有和他们不一样的吗？”“咱们全家给我爷爷扫墓去了。”“那你们为什么要扫墓呢？”“爸爸说要祭奠自己的祖先，不能忘了他们。”“真懂事！那你们知道为什么在清明节时去祭祖？你们知道清明节的来历吗？”“不知道，您能给咱们讲讲吗？”“行！”我望着孩子们那渴求知识的目光，痛快地答应了，这也正是我这节课想要给孩子们补充讲的内容，以免以后再出现“祝您清明节快乐！”的尴尬。
首先，老师从清明节又叫踏青节讲起，清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。（按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗，因此现在许多人利用这个假期全家去旅游。
然后，我结合一年级品生课讲过的二十四节气，让孩子们回忆咱们国家的二十四节气歌，请孩子们背一背，再讲“公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
接着讲到“清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。关于寒食，有这样一个传说，你们想听故事吗？” “想！”我用浅显的语言有声有色地给孩子们讲起了重耳和介子推的故事，孩子们听得十分认真。“其实关于清明节的来历有很多说法，但是咱们知道清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。”
老师给孩子们播放了海外华人回国祭祖的一些新闻图片。老师借机又说：“从这个方面讲，能否祝别人清明节快乐吗？”“不行，人们祭祖时还伤心着呢，怎能快乐呢？”“因此，遇到节日时要想一想这个节日有哪些来历，能否说‘节日快乐’否则就会让别人很尴尬。咱们还小，对于中国的传统节日或其他节日来历，咱们要慢慢了解，把咱们的传统文化继承并发扬下去，好不好？”“下一个节日该是五一劳动节了，咱们一起去查一查它的来历吧，在下节课‘请你说一说’活动中请大家来介绍。今天回家后请你作小老师给你的父母讲一讲‘清明节’的知识愿意吗？”？？就这样我利用近半节课的时间给孩子们进行了传统节日的介绍，虽然超出课本讲授范围，但我觉得很值，适时地对孩子们进行传统文化教育，让孩子们做中国传统文化的传播者正是德育教师应该做的事情。
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