写教师节的作文

2021-03-05 关于教师节的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的写教师节的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写教师节的作文 篇1

  大家都知道九月十日是全国教师们的节日,在那天,王露露为了感谢李老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李老师一个惊喜。

  王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩,她长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,她学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但她们家里却十分贫穷,她的学费都是东拼西凑都还没能交上的,她快要失学了,但她非常想上学。她的李老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。李老师是因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。

  王露露十分感谢要教师,便等着这一个都教师切来临时,给李老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。

  今天是教师节,王露露早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

  她来到李老师的办公室,李老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李老师伏在桌上睡着了,王露露想着:李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。

  年迈的李老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。

写教师节的作文 篇2

  今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

  一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

  同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”……

  忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体教师走上前台,少先队员向教师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个教师讲话。

  轮到四年级组的组长——我们的班主任汪教师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体教师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪教师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

写教师节的作文 篇3

  九月金秋,这是一个耕耘与收获的季节,9月10号更是一个令人尊敬的节日—教师节。今年的教师节尤为隆重,南京市栖霞区为感恩教师的辛勤工作及弘扬教师职业的光荣,将我们学校(中电颐和家园小学)选为第34个教师节主题晚会的举办地。

  怀着无比期待的心情,我和家人早早来到了学校。按顺序入座后,由于离演出正式开始还有一段时间,趁此间隙,我和同学到操场上一起踢起了足球,等待着演出的正式开始。

  哇……演出正式开始了,首先有四条龙“飞”上了舞台,进行舞龙表演,只见台上四条龙生龙活虎、栩栩如生,表演的实在是太棒了!紧接着,有几个拿着中国结的活力女孩跟飞龙一起舞动着,场面蔚为壮观。这不就是象征着中国蓬勃发展,象征着中国的博大精深嘛!

  击剑,我们颐小的特色,在接下来的演出中,舞台上的同学身着击剑服装,在两位老师表演击剑比赛的带领下,跟着音乐的节奏随之舞动。姿势标准,动作整齐而规范,场面无比震撼。

  最后,足球运动员上场了,几个同学带着足球,在场上表演了颠球,停球等足球运动。之后,他们四人一小组,在舞台上做起了传球表演。

  今年的教师节晚会终于在全校老师们的'大合唱中落下帷幕了,欣赏了令人震撼的演出,同时也真正感受到教师职业的伟大,真诚的道一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

写教师节的作文 篇4

  随着开学的到来,教师节的步骤也在渐渐的靠近,我不知是兴奋还是紧张,兴奋的是:要报答老师的日子总算要到来了;紧张的是:要以什么来回报老师的恩泽。

  我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课:“叮铃铃”,随着铃声的伴奏,老师步入了讲台:“同学们,新学期的到来,就要比以前付出更大的努力。教师节快到了,老师并不希望你们用一些虚的,要花钱的礼物来送老师,老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师,好吗?”老师这一番深情厚谊,是我倍加感动。接着,又会想起了数学老师的话:“同学们,大家好!新的一学期,代表着你们新的行动,老师不希望你们得到我失望的眼神,老师想多了解你们,打开你们心灵的那扇大门。老师最大的愿望,就是希望你们在学习上取得优越的成绩,让老师知道你们是最棒的!应该不难吧!”然后,又是英语老师的话:“hello,大家好,我是你们新的英语老师,你们去年的英语成绩似乎不是那么理想,老师想对你们说,失败,不会永远缠着你们;成功,并没有离开你们,只是,你们不去接近它,别人可以,你为什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起来。谢谢!”

  我想,我已知道老师想要的的是什么了——老师,想要的是我们的成绩,我们的心里话,还有我们的自信。

  老师,教师节那天,我会对你们说:“我会完成你们的愿望的,老师,祝您教师节快乐!

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