在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的教师节作文8篇，欢迎阅读与收藏。
教师节作文 篇1
教师节是什么？也许有百分之九十九的人会说，教师节就是鲜花和贺卡。可是我却不是这样想的，我就是那与众不同的百分之一。在我的心目中，鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意，而真诚的心+祝福的贺卡才=真心真意。
还记得那时候我刚进入四年级，就迎来教师节。那是一个晨会课上，老师问道：“今天，你们知道是什么节日吗？”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说：“今天是老师的节日，我们给老师都准备礼物。”听这句话我想：“今年可跟以往的方式不同……”
当我们依照惯例给老师送好礼物之后，一位坐在第一排的学生竟走上讲台，对老师说：“老师，您辛苦。”接着后面一位同学，走上讲台说同样的话。到我，我也走上讲台，深深鞠一躬，饱含深情地说：“老师，您辛苦！”当时，老师感动极，仅是为这普通的一句话，他也向我们鞠一躬，眼角湿润，同学们的泪水也涌动出来……
那是一次幸福的教师节，一次足见师生情浓的教师节。
教师节作文 篇2
今天是教师节。做为一个学生，大家都会用不同的方法与方式向自己的老师表示崇高的敬意，让我们学文化，学做人。一日为师，终身为父我们太应该感谢老师了，从出生开始，除了父母，最应该感谢我们敬爱的老师了！
老师，您是个辛勤的园丁，浇灌我们这些祖国的花朵。您又是蜡烛，默默燃烧自己，为我们照亮前方，让我们走的更远更远
今天，让我为您献上一朵美丽的鲜花。让我对您说：老师，您辛苦了！
教师节作文 篇3
教师节这一天，爸爸带着我来到他在新区商业街开的花店里。
呀！只见店里到处是花，红的、白的，黄的、紫的，真是应有尽有：康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、勿忘我、菊花、马蹄莲、情人草、苍兰……还有的我从未见过，真让人看得眼花缭乱。
今年流行鲜花访友、鲜花拜年，因此，花店生意很好，来买花的人络绎不绝。爸爸热情地向顾客介绍花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同的意思。我在一旁听着，心想：真想不到花还有这么多的学问呢！今天不枉来这里一玩，从中学到不少知识，倘若我也会插花那该多好啊！
也许是插花阿姨看出了我的心思吧，把我拉到了她的身边，一边教我怎样插花，一边轻轻地告诉我，插花是把美丽与艺术融入每一枝花草之间，让花草借助艺术语言传递出你所想表达的心情与祝愿。接着她又像我细细地讲述起每一种花的花意及花语：康乃馨是母亲之花，象征母爱，欧洲人对康乃馨情有独钟，视它为“永不褪色的爱”；福建茶，翠绿硬朗，比喻老师的淡泊清贫；吊钟，既是萦绕在耳畔的校园钟声，又是莘莘学子在恩师的教诲下潜心苦读的象征；虎头兰，象征高贵和富有，讴歌老师的品德高洁是最贴切不过的了……
插花阿姨的知识真丰富，她那滔滔不绝的话语，激起了我心中对老师的.无限深情。
是啊，我们的老师像辛勤的园丁，培育着我们健康成长，他们是我最敬爱的人。对，我要亲手插一束鲜花献给我的老师，用鲜花来表达对老师的祝福。于是，我认真地向阿姨学习起插花来。我在插花阿姨的指导下，插了一组由九种花材组而成的花篮。这花篮寄寓着老师桃李满园、事业卓有成效；其中盛开的百合象征着老师如日中天，业绩辉煌；不收限制的花材组合又显示出师生之间的亲密无间。
最后我拿起笔来写下“花语”（赠言）：“细雨无声润草绿，鲜花浓艳谢师恩。”
教师节作文 篇4
今天是九月十日教师节。清晨，同学们在学校门口排着整齐的队伍迎接老师的到来。
老师一进校园，同学们一起向老师行队礼，并向老师问候：“老师，您好！祝您节日快乐！”老师微笑着点点头，说：“谢谢你们！”这时，同学们有的送来了一束鲜花，有的送来了自己制作的贺卡，还有的送来了自己的图画。我也把自己做两束玫瑰花送给老师，祝老师节日快乐！
老师高兴极了！
教师节作文 篇5
老师您用青春耕耘着我们这群淘气的“小家伙”，每天用心血浇灌我们、智慧领航我们。老师我知道，成绩是对您最好地回报，从现在开始我会时刻提醒自己，如在以后学习中我没有控制好自己，希望老师能给我一个提醒的机会。在教师节、中秋节来临之际，老师我祝您：“合家快乐、身体健康、幸福满满”。
教师节作文 篇6
今天，我们迎来了第xx个教师节。学校举行了庆祝教师节的活动。
清晨，同学们穿着整齐的校服，按照升旗队形站在操场上，怀着无比激动的心情为老师过节。首先，由主持人带领全校同学致感恩词，我们也高声地重复着：”老师，妈妈！妈妈，老师！”接着，送花的同学手捧美丽的鲜花献给最辛勤的老师，同时也献上我们衷心的祝福。我们敬队礼祝老师节日快乐！最后，全校同学齐诵感恩词，表达对老师的谢意。
此时，我不禁想起当我有不会的题时，老师耐心为我讲解，直到我完全理解。老师总是那样不厌其烦为我们排忧解难。
在教师节来临之际，我要祝老师节日快乐。
教师节作文 篇7
晨练回来的路上，已经看到不少家长带着孩子上学的身影了。
其中绝大多数是用电动车，摩托车接送的。
我不经意，瞄见一个后座的小男孩手中拿着三朵红色的花，没看清，不知道是玫瑰还是康乃馨。
上学带花做什么？当礼物？
我正纳闷着，忽地想到今天的日子，好像是教师节呀！
真的是教师节！
时间过得真快，已是九月的光景了。
看着载着那位小男孩的车影渐渐远去，我在想，今天的老师们，不知道会收到多少花哦。
我们似乎没有送老师礼物的习惯，以前教师节只是一个口号，官方上送给老师一句祝福，大家也没有多大感觉。
还记得那一年，我在路上偶遇了当年初中班主任。
他是一个教学很棒的英语老师，因为他的教学，当时我很喜欢英语。
那一次的见面很偶然，几年未见，我真的不大敢认他，因为那已有些灰白的发色。
我想我是太不会说话了，因为我说：老师，您怎么变化这么大?
至今我还记得老师当时有点尴尬的表情，以及自己想补救的无措的言语。
不过，那位老师在我的印象中真的是位好老师，个子不高，浑厚的嗓音念着英文，很有魅力。
以至于，后来高中英语老师不管从口语教学还是个人魅力一点也比不上他，竟是让我一下拉低了学习英语的兴致。
学习生活中，能遇到一位好老师，当真是非常幸运且幸福的事。
在这，祝天下所有的老师，节日快乐！
教师节作文 篇8
在20xx年8月因我妈妈工作的原因，我家从吴江迁居苏州吴中区，我也从吴江天和小学转入吴中区实验小学。经过一学期的学习，我的学习成绩有较大的进步。可是，又是种种，今年我家又迁回吴江了，按理我又得回吴江读书了，可是我舍不得离开吴中实小，更舍不得离开教我的语文老师老师。开学了，我仍留在吴中实小，由妈妈从吴江早晨送，放学到苏州接，虽然很辛苦，但我能留在周老师身边，我心满意足。我觉得，周老师是象吴邵萍老师一样的老师。她非常热爱教育工作，十分关爱自己的学生，对教学很严谨。她是我从幼儿园到六年级遇到的最好老师了。
我是一个脚有残疾的学生，因此行走不方便，但周老师关怀备至，从生活上到学习上特别关照。她非常亲切，对我们循循善诱，我非常喜欢她。
我们的作业有错误时，她不会批评我们，而是耐心地帮我们找原因。如果批了几次仍有错误时，她也不会向我们发火，而是细心地教导我们。我们订正完了，拿给她去批时，她总是不厌其烦地帮我们批改。默默耕耘，却不求回报。
有一次，星期五晚上我肚子痛，在家休息了两天还不见好。妈妈打电话给老师请假。老师让我在家好好休息，一定要等好了再去上学，身体最重要。老师的这些话让我心中暖暖的，第二天下午，我在网上问老师作业。老师又关切地问我，身体怎样，好些了没有?当我说我好我了以后，老师放心了。这时候，我觉得老师就像慈母一样，关心着我们。
老师还是个懂得欣赏别人的人，当我们有进步时，她就会称赞我们。
我是个非常爱写作文的女孩，我写了一篇题目叫《一张落叶》的作文。老师写的评语让我非常感动。老师是这样写的：“好女孩，周老师知道虽然这张落叶是假，但文中的每一句话却是出自你的肺腑、你的真心，别把自己的身体太放在心上，因为周老师从不觉得你和别人不一样，你反而比别人更优秀，因为虽然你比虽人付出的更多，但你的笑容比任何一个人都灿烂、美丽!”从这段话可以看出老师非常的明白我的心思，也非常理解我们。
在课常上如果我们回答正确，她就会伸出大姆指夸奖我们，鼓励我们。老师的赞扬给了我很大的鼓舞。因为她知道好孩子是夸出来的。
我行动不方便，老师考虑到我的不便，所以一直让同学把饭端到楼上去给我吃。她又想到我书包重，每天放学都叫同学帮我把书包背下楼去，到保安室。让我不为自己的生活担心。这可真是个好老师。
周老师啊!我真希望一直留在你身跟你学习，但是还是有一个学期就要毕业了，以后，无论到哪里学习，我都会记住你的。
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