教师节的作文400字

2020-12-20 关于教师节的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教师节的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节的作文400字 篇1

  转眼间,又是一年教师节。

  九月,还未褪去夏日的燥热,天上的太阳,即使被重重云层遮挡,却依然活力四射地放射着自己的热量。同学们似乎也沾染了几许热情,在教室中热闹朝天地干着……

  时不时可以听到这样几句话——“老师,教师节快乐!”“老师,这是我给您的贺卡,祝您教师节快乐!”……这一个星期,同学们都忙碌着制作贺卡:画上可爱的卡通人物,用各式各样秀气刚劲的字体书写着丰富精彩的祝福语……外观精美别致的卡片,打开后是慢慢的祝福与感恩。

  然而,却又出现了一些小意外。因为这学期没上过音乐课,所以不知是否要换老师。而许多同学猜测,那位素未谋面的新老师会是一位漂亮温柔的女老师,于是挑选了一张温馨可爱的粉红贺卡。然而在9月10日那天,却发现原来是一位男老师,顿时有些尴尬。选贺卡时不允许拆开查看,买回来时才发现里面信封是桃红色的,顿时有人戏称其贺卡酷似“情书”。不过“情书”也有很多种表达意思,理解为“感情传递给老师”似乎也很恰当。

  9月10日这天,是老师们的“丰收日”。看着学生稚嫩的脸庞扬起羞涩的笑容,满怀感恩地说着“教师节快乐”时,又有哪位老师不觉得眼前的学生是可爱的呢?又有哪位老师不是发自心底地微笑并快乐着的呢?在学生眼里,老师是最可爱的人。在老师眼里,学生又何尝不是最可爱的人呢?

  祝愿全天下所有的老师,在9月10日这一特别的“生日”里,幸福快乐,工作顺利!

教师节的作文400字 篇2

  我的小学老师留着短头发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛时常看着我们,她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉,她,就是我们的老师——谢老师。

  记得有一次,我上语文课时,不认真听讲,在座位上偷偷地玩新买来的尺子,谢老师看见了,走到我跟前,我还是没发现,老师气得把尺子丢到地上摔坏了,刚开始,我见尺子坏了,觉得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老师这样做是为了我好,从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯,语文成绩也逐渐提高了。

  还有一次我的字写得不好,她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写,有时间要练习写字,不然就算你作业做得再好,字写得不好,别人都不会给你打满分呢!从那以后,我就开始练字,一定不会让胡老师失望的。

  谢老师对同学们的错误也很仔细,我有一个老师他教了我四年书了,见到我的我字有N次了,可是他看来看去就是看不出来我的错误。我的错别字的错处特别的不明显,自由十分细心的人才能发现:我把左下角的提写成了捺。这完全说明了她是个好老师:有很多老师都对这一处错误一扫而过,就算有一小部分的老师发现了这个错误,也不敢肯定她会把这个错误放在心上。谢老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师,每当我们做错事的时候,您就用那严厉的眼光看着我们,耐心地教育我们,我们乖的时候,您就对我们开心的笑,您是太阳,我们是花朵,您照在我们身上,我们才能长大,长高!

  我在老师的注视下长大,我爱我的老师。

教师节的作文400字 篇3

  人的一生都会遇到许多挫折,面对这些挫折,我们有时会手足无措,那么,我们就需要他人的帮助,来和我们一起面对这些挫折,我的“半”生,也是充满了挑战和挫折,正是有了别人的帮助,我才从困难中走出来,这些帮助我的人中,就有我的小学老师—尹老师。

  尹老师是一个年轻的女老师,今年算起来才36岁,但是她的教学方法却像是吸众人所长,并且,她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的老师,正是这样,她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象……

  那是在我上到4年级时,有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏,我趴在护栏上,往楼下看,一不小心伸的太往前,要不是后面有个同学抓住我,我就已经掉下去了,可我那时也许是由于还小,我又把身子伸出了护栏外,本以为会有人拉住我,可是同学都没注意我,以为我不会干那么危险的事了,就都走了,我因为用的力量太大,我的身子已经伸出去了大约三分之一,我的身体在一瞬间突然加重,我从二楼掉下来,栽倒了水泥地上,之后便昏了过去……

  醒了之后,我便在医院的床上了,身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了,连忙问长问短:“你醒了啊,难受吗”“要不要吃点东西”。听到这些话,我的眼里已经有泪水从眼眶中打转,有这样一个老师,又何尝不是一种快乐呢?又何尝不是一种幸福呢?

  回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹,又想起老师帮助我的画面,不禁泪流满面,不觉想起一句话:有你真好。

教师节的作文400字 篇4

  20xx年9月10日,是第**个教师节,为了表达我对老师的谢意,我精心准备了几朵花准备送给老师。

  一大早,我看见一些书店门口有很多学生在买花,我估计他们都是送给老师的。到了教室,我坐到自己的座位上准备朗读课文,看到同学来了,我好奇地问:“你们准备送什么东西给老师啊?”几个同学异口同声地说:“送花!”。正好这时,肖老师来了。我想:赶紧送花给肖老师吧。我把花送给肖老师后,同学们一拥而上,生怕自己落下一样,纷纷把自己精心准备的礼物送给肖老师。顿时,讲台上堆满了鲜花、饮料、心意卡、零食,还有盆景等等,看来礼物挺多的。

  送完礼物后,肖老师语重心长地说:“同学们,收到你们送的礼物我很开心!请大家以后教师节再也不要送礼物了。”我急着问:“肖老师,为什么呢?”肖老师继续说:“同学们的心意我先领了,也谢谢大家!其实大家要送给老师的.礼物很简单,那就是大家要好好学习,不要让老师操心就可以了。如果每个同学都成绩优异,表现又好,将来都能出人头地,肖老师就心满意足了。现在还有想送礼物给其他老师的同学吗?赶快上来认领自己的礼物,去送给其他的老师吧!”我们又纷纷上台拿走一些自己准备的东西。

  到了科学课,我又走上台去,送了一支花给蒋老师,接着大家也把准备的礼物送给蒋老师。蒋老师收到礼物微笑着对我们说:“谢谢同学们!你们的心意我收下了,请大家都把这些东西拿下去吧!”我又把那支送给肖老师的花收回来,它又回到了原处—我的手中。

  是的,教师节老师不是要收到同学们的礼物。她们辛勤培育我们,只希望我们好好学习,少让他们操心就足够了!

教师节的作文400字 篇5

  早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的办公室。

  里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

  艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

  她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好像藏着什么秘密。她要干什么呢?

  只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

  她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。

  她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。

教师节的作文400字 篇6

  一年一度,春风秋雨,老师您用知识浇灌我们一天天成长。老师,您是知识的传播者,为我们而传授知识,让我们感受日出日落,清楚悠久历史,了解天文地理……

  因此我们懂得每一个晨曦,珍惜每一个日落,切记悠久历史……老师,您是感情丰富的演说者。每一朵云,每一缕风,每一滴雨,因为您的语言,而变得更加美丽、生动、可爱!每一位差生,因为您的语重心长,从而“改邪归正”,努力学习。每一个真实故事,因为您的真诚演说,从而催人落泪,感动不已,让我们深受启示。

  老师,您是一位爱心使者,对于有困难的学生,您热心地伸出援助之手,让他们度过难关。因为有您,我们才更加的勇敢,遇到困难、挫折,不畏惧,不退缩,勇敢地面对,努力去解决。老师,您是我们的指导者。当我们踌躇,意志不坚定的时候,您前来为我们指导,照亮前方的道路,让我们坚定信念,勇往直前,追寻属于自己的梦想!老师,一路上有您的教导,我们才不会迷失方向;一路上有您的关注,我们才更加自信勇敢……

  多少个日日夜夜,您为我们操劳,费尽心思,为我们尽心尽力。您用心地为我们批改作业,仔细地圈出我们的错误,耐心地纠正我们的错误,一切都只为了我们有个美好的未来。您说过要“活到老,学到老”,我为坚持,力争学到更多的知识,将来为国效力。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师您把一个个45分钟,甚至日日夜夜,用辛劳汗水和智慧,编织成无数耀眼的光环。老师,您真伟大!

  人生旅程上,您为我们点燃希望的光芒,丰富我们的思想,滋润我们的心灵,增添我们的智慧。对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福千万年不会改变——老师,祝您万事如意!

教师节的作文400字 篇7

  这时,在她熟悉的乡村小道上,迎面飘来一阵芳香,“是什么东西这么香?”小红随着香味望去,呀!是山菊花。小红情不自禁地跑上前顺手采摘了一把菊花,看着这束花,忽然想到今天是九月十日,不是老师的“教师节”吗?对了,应该把这花送给老师,作为教师节的礼物,感谢老师辛勤的教育和培养。小红想着又采摘了许多。

  采完菊花,小红就一溜烟跑到学校,来到老师办公室前,轻轻把窗户打开,用她那双水汪汪的大眼睛向里张望,没人!她迅速地把菊花了装满文具的笔筒,那山菊花在朝阳下十分艳丽。她边插着花边注视着老师的办公室。

  这间小屋虽然很简陋,但老师那用了许久、都有裂纹的办公桌却格外引人注目。桌子左边放着一个地球仪,右边放着一瓶用了一大半的红墨水瓶,旁边的台历正翻在9月10日的那一页上。语文参考书上架着一副老花眼睛,用这副眼睛的老师在教育工作岗位上已奋斗了三十多年,她为教育事业花费了多少精力。此时,小红仿佛看到了老师走进办公室向她投来欣慰地笑容,小红兴奋的差一点叫出声来,她连忙把手捂在嘴上,目光中流露出对老师的无限尊敬。她轻轻地关上窗户,深情地望着那束鲜花,离开了办公室,看着山菊花越来越小了,她终于笑了,这笑中包含了对老师的尊敬和祝福。老师:节日快到了!

  今天,这束美丽的山菊花仍开放在老师的办公室里,相信明天,这束山菊花定将开放在老师的心中。

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