教师节的作文900字

2020-12-03 关于教师节的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教师节的作文900字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文900字 篇1

  9月10日星期五是第二十六个教师节,也是我们小学生涯中的最后一个教师节。

  这是我们为小学老师过的最后一个教师节,这次送礼物可不能这么随便,到底要送什么呢?我思前想后,这个教师节让我感到意义深刻。为了给老师一个惊喜,最后同学们一致决定要好好地布置一下教室。

  这天一早我们不约而同就来到了教室,教室里静悄悄的,几乎没有几个人。我们先打扫教室,天气很热每个同学都汗流浃背,但都不觉得累。然后我们开始认真的布置教室,每个人都忙得不亦乐乎。有的在门上挂风铃,一阵风吹来,风铃随风摆动发出清脆悦耳的声音;有的在门上挂着一串串带着祝福的千纸鹤;有的将自己带来的花朵有序的摆放在讲台上。边边哼着小曲,就连平时最淘气的雷鑫煜也带来了一包气球。大家鼓足了气,吹气球,一个个的脸都憋成了红苹果。毛雅雯由于将气球吹得太大,爆炸了,几个胆小的女生捂着耳朵多到了角落里,严子乐没有拿住,气球象个不懂事的小孩在教室里乱跑,最后停在了讲台上。叶慧家离学校最远了,还捧来了盆沉甸甸的吊兰连蒋泽强也带来了自己亲手编制的五角星小心地念在门上,从中流露出女孩子的一份细心。

  好像大家是第一次那么听指挥,第一次为教师节精心准备。经过我们地装饰,教室已非常漂亮了。可以说“万事俱备只欠东风”了只等着老师的到来。“钟老师来了!”侦查员大叫道。每位同学都认真地读书,当钟老师走进门的那一刻,钟老师笑了,笑得那么甜、那么美、那么舒心,我深深的沉醉在了钟老师的微笑中了。第一次看到钟老师那么甜美的微笑,就像绽开的花朵,让我不禁想起了往事。

  以前,钟老师的目光是严肃的,常常让人感到畏惧在五年级教师节的那几天,同学们并不在意这件事,因为同学们说钟老师总是不让自己上体育课、电脑课,还要背好段,因此讨厌老师,可他们也不想一想原因,当我听到一声声对老师的祝福,从回忆中醒了过来,这一声声的祝福是我们学校一道亮丽的风景线。这一次的教师节同学们真的发生了很大的变化,每一次上课,同学们的心都绷得紧紧的,上课迟到几分钟都要背好段,甚至背好篇!渐渐的我们的写作水平提高了,成绩也提高了。每一个同学都纷纷给老师送礼物,包括那些平时经常被老批评的同学,可我却没有礼物送给老师。于是,我便决定奋发图强,用我的好成绩我的进步,给老师作这个教师节的礼物。自从钟老师来了之后,我们的成绩有了很大的进步,这多亏钟老师的严厉呀!此刻我非常感动,犹然而生的是一份敬佩。老师总是忘我的工作,深夜里,窗户上还能看到老师批改作业的身影。

教师节的作文900字 篇2

  时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第35个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

  让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在继续。

  让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

  让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。

  让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

  生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

  一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

  老师,让我轻轻地告诉你……

  窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

教师节的作文900字 篇3

  相信大家都有听过这样一首歌:

  "感恩的心,感谢有你

  伴我一生,让我有勇气做我自己;

  感恩的心,感谢有你

  花开花落,我一样会珍惜..."

  也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她.能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.

  永远都不会忘记她说过的话.她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的."我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.

  算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹.似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜".

  不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是习以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话.她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的.经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语.

  我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家."青出于蓝而胜于蓝"这便是她们最大的愿望.

  面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗我们的心难道不该心存感激么

  又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

教师节的作文900字 篇4

  凡是90年代初期的学生,每学期都要经历周考、月考、会考、统考,其中还时不时要穿插小测验、小竞赛。我是在考场中“泡大”的一代人之一,接受的考试枚不胜数,有一场考试却让我刻骨铭心……

  那是一个阴天的下午,原设在学校大操场上的露天考试,由于天阴临时改在教室进行。我参加初三化学的期中考试,答完了所有的题目,惟有一道是非辨析题弄不准。我再次仔细审查该试题后,惊喜地发现,这不正是我刚买的那本《精选化学例题》上的一道例题吗?复习时,因感到题偏难才没有去细琢磨。眼下,这本《精选化学例题》正放在我的桌面上。我按捺不住,该死的手慢慢伸向它,刚翻开,背后伸出一双大手,像老鹰抓小鸡似的叼走了书本。我转身一看,正是监考老师,他满脸愤怒,当场在我试卷的右上角用圆珠笔签上了“作bi”两字。整个过程不足一分钟,我却仿佛做了一场噩梦。想着被班主任、父母知道后的后果,想着自己的名字会在校门口的黑板上公布出来,想着考试前自己一边放着牛、打着猪草,一边背题目付出的努力,我的眼泪滴在了试卷上。我多么希望我的眼泪能感化监考老师,企盼着他能把这可恶的“作bi”两字擦掉。

  放学了,我不敢回家。已经转睛的空气中弥漫着湿润的雾气,天边一抹晚霞也躲在了山后,夜幕笼罩下来。这时,教我们化学课的杨老师来到教室,他三十开外,性情温和,说话慢条斯理。当他从我吞吞吐吐的叙述中得知事情的经过后,出乎我的意料,他没有半句的训斥,只是宽厚地拍了拍我的肩膀,让我快点回家,免得父母牵挂。

  考试后的第一节化学课,坐在课堂上的我,心突突地跳个不停,就像囚犯等待法官的宣判。看着同学们依次走上讲台领取老师批改后的试卷,我越发为自己的不诚实感到愧疚。“徐学红”,杨老师点到我的名字,我内疚地走上讲台去领那张写有“作bi”两字的考卷。那是我永远也不能忘记的一刻,我领到的是一张缺角试卷,写有“作bi”的右上角已经被人剪掉了,得分栏上赫然用红笔写着大大的92分。我感动得鼻尖发酸,发誓要一辈子感谢杨老师,一生诚实做人,永不再做这种丢脸的事。

  发生在1990年秋天的这次期中考试,让我对“宽容”和“原谅”有了独特的体验,它让我明白了有时宽容比指责更能催人自新,原谅比惩罚更能净化灵魂。严格的处罚像外科手术,能治病,但病人承受了很多痛苦,不得已而为之;原谅一个人的过错,就像一服苦涩的中药,余味绵长,由里及外,拔毒祛病。我曾不止一次地回味这件事,告诫自己与其提心吊胆去争取那些不属于自己的东西,不如本本分分地做人更踏实。倘若当时我受到了平时作bi者应有的处罚,或许也能警醒我,但绝不可能有如此的刻骨铭心,让我受用一生。

教师节的作文900字 篇5

  春风送走了我们的师生情,将这份情感永远的埋在心中了,我们已经把这份请用我们的心锁上了,谁也没有办法将它打开,除了你老师。

  黑板上,抹不掉老师你的笔迹、试卷上,擦不烂老师你的勤劳、岁月上,流下了老师你的足迹,我们的人生上,有了你的存在,我们的心上,将这份情永远的收藏。

  春天离别的季节,没当我看着老师你在办公室辛劳的改试卷、打文件、出试题时,我总是想对你说,老师你累了,你辛苦了,你休息吧!可是我知道无论怎样,你都不会让自己倒下,因为你为了我们。

  不懂事的我们常常做出一些让你生气的事情,让你操劳,让你担心,你为了我们牺牲了岁月,你身为一个老师,要教学生知识,人生的道理就这样教了又教,教到我们会为止,教着教着就6年了吧!

  你跟我们一起度过了6年,在美丽的校园里,我们度过了春夏秋冬,度过了喜怒悲哀。我们的师生情就在这6年中慢慢的产生了。

  慢慢地我爱我的老师,同学,我爱我的语文老师、数学老师、英语老师、幼儿园老师、美术老师我爱我所有的老师。有些老师还是我们的干爹干娘呢,例如英语老师吧,我记得有一次,我们几个女同学坐在一起闲聊,英语老师走了过来,我们就说笑,认了英语老师做干爹,一见英语老师就干爹前,干爹后,别人不知道还以为我们是真的呢!还有美术老师我是美术组的成员,而班中几个女同学也是美术组的,她们跟了美术老师几年了,感情是好的不得了,所以又说笑,认了一个干妈,美术老师的为人比较和谐,她没有一些老师那么严格,在她的怀里,我们像一群小孩在尽情的撒娇,真的很开心呢!

  语文老师6年中换了不少个,每一个语文老师都令我印象很深刻,虽然我感觉语文这科很难,不像数学,但是语文的知识令我的人生充满了光彩,老师每次讲课都会讲一些课外的知识,三国故事、七国之战、名人故事每一节课都令我们收获不少的。

  数学老师是班主任,他叫朱建峰,他教了我们四年,有时候我很不喜欢他,就是他将我们的体育课变成数学课的时候,我就觉得他很霸道,但是我们反击时,他总是说:你们有什么资格跟我讲条件啊!我们斗不过他,只好放弃啦!

  至于我的同学吗,男的不说,一个个都自以为是,个个都以为自己很厉害,是我们女孩子的天敌,有时候我们女孩子也会吵架,严重的可能会说出绝交这两个字呢,但是时间能冲淡一切的,过上两三天就和好了,这是我们女孩子的优点,不像男孩子说绝交就真的绝交以后就谁也不管谁。我们班的学生很特别,特别到说不出那种特别了。

  学校的每一草,每一木我都记得,我相信,无论10年后、100年后我们都不会忘记我们的母校,我们的老师,我们的同学,在这里有着我们的童年,和我们对老师的感情。

  我爱我们的母校,我爱我们的老师。我珍惜我们在学校的日子,更珍惜我与老师的师生情。

教师节的作文900字 篇6

  秋,是美的。悠悠的闲云,澄净的蓝天,宁静的野草,丰硕的秋果,构成了她沉静、淡泊、成熟的独特之美。然而,在这个时期,还有一样东西能和秋天媲美,甚至能超过她,那就是——教师节。

  今天是教师节。教师节的早晨是美好的,放眼望去,人潮拥挤的大街上,总会看到几个年龄小的学生和一两个年龄较大的老师聚集在一起,看来正商量如何庆祝这第22个教师节呢!抬头看着蓝天,云不多,可看起来多么像一位老师啊!看!一只小鸟叼着果实从这棵树飞向另一棵,再飞向更远的一棵,也许今天也是小鸟的教师节吧,它正拿礼物送给它的老师呢!

  我慢慢地走进小学校园,这还是一样,一点没变,要说变了,那只有我们了。我缓慢地走,想找回属于我的回忆。一双眯眯的小眼睛,不高不扁的鼻子,满口洁白的牙齿,个头不高……渐渐在我的记忆中拼凑成了林老师。

  走进操场,远远看到林老师站在球场一旁看我们班打球,刚想打声招呼,“啪”一个篮球犹如彗星撞地球一样撞上了我的头,身体一不稳,倒了。同学、老师急忙跑来察看我的伤势。林老师扶起我,笑着说:“卢俊杰,这么大个男孩了,没事了吧。”这微笑,似曾相识,在哪呢?哦,那是很久很久以前了。

  那是三年级时的事了,一天,老师宣布数学考试成绩,而我这个数学考场高手,却只得了59分。59分啊!一个我从未没见过的数字,竟出现在我的试卷上。当老师念到我的分数时,我的脸热辣辣的,眼泪都快流出来了。我把头埋得很低。当时真恨不得找个缝钻进去,我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我,更不敢看老师。这样的超低水平发挥,令我自尊全无,往日的自信更是跑得无影无踪了。

  下课后,窗外下着雨,我的心也在下着雨。老师走到我身边,我不敢正眼看她,只用眼角的余光偷偷地瞟了一眼她。没想到,她的脸上居然写满了微笑,真的是微笑!是老师对学生常有的微笑!老师虽然没有说一句话,可我读懂了她的微笑。老师的微笑是对我的默默鼓励,是对我心灵的慰藉,我把这个微笑铭刻在了心中。

  “卢俊杰,卢俊杰?是不是哪儿疼,怎么没反应啊?”听到林老师焦急的叫声,我回过神来,“哦,我……我没事。”“好,没事就好,走,去看看教室!”浩浩荡荡的队伍踏上了教学楼。

  “看,那是我们在一起坐的地方!”,“那时我们在那一起吃早餐!”,“那儿,我们一起度过考试的难关!”大家三个一伙,五个一群地聊开了。我走进去,来到讲台前,拍了拍讲台,“还是一点没变,包括记忆。”

  “卢俊杰,请回答一下第196页的第9题。”,老师还是微笑着。“我?”我一下子没反应过来,刚才走神了。我马上站起来,想到后面还有老师听课,竟张皇失措起来。老师见我迟迟没有作答,收起了笑容。不一会儿,又浮起了微笑,只不过更亲切,像是对我无言的鼓励。我受到了鼓舞,认真思考,把答案一字不漏的回答了。我的回答赢得了阵阵掌声,老师又笑了……

  老师,你的微笑,让我感到亲切、鼓励;你的微笑,陪我度过重重难关;你的微笑,是一种无法有言语表达的情感。

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