在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的感恩节的作文3篇,希望能够帮助到大家。
感恩节的作文 篇1
窗外的落叶飘零,在秋雨中飞舞。落叶铺满地面,就像思念铺满了我的心。爷爷去了一个遥远的地方,那些爷爷给予我的爱,只能成为我的记忆。
我小的时候爷爷每天都带会带着我去八一公园。我和爷爷常去的地方:有鸽子场、捞鱼池。在鸽子场爷爷会给我买鸽子料,每当我把料放在地上时,鸽子们争先恐后的向我跑来,有的俯下身吃料,有的边飞边吃料。我把一堆堆的料放在地上,爷爷说:“你可以把料放在手上,这样鸽子会离你更近。”我听了爷爷的话,把料放在手里,不一会儿鸽子成群结队的飞到我的手臂上,吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放声大笑。爷爷看着我开心,他也大笑了起来。
我和爷爷开的事情有很多,还有一次我们来到捞金鱼的地方,我看见可爱的.小金鱼在水里游来游去,我对爷爷说:“我们来捞金鱼吧!”爷爷说:“好啊!”,爷爷帮我拿了一个捞鱼杆、一个大号鱼缸。不一会儿小鱼就上钩了,在我正捞着开心的时候,我一不小心掉进了捞鱼的小水池里,爷爷把扶了上来,看着变成落汤鸡似的我,急忙脱下衣服给我披上,帮我擦水,生怕我我着凉,还把我紧紧地搂在怀里。时间趁我们不注意就飞奔而去。
虽然爷爷现在去世了,但是他让我学会了如何关心他人,给予他人帮助,我从爷爷那感受到了温暖。
感恩节的作文 篇2
这周四是感恩节,于是我决定做一张贺卡送给妈妈。(因为老爸出差,不能及时回家,所以没有给他做。)
我在学校用一张白纸作为感恩书,还用红色的卡纸剪了一个太阳。感恩书上写着:妈妈,您养育了我九年,在这九年中,您不离、不怒的陪伴我,关爱我,我想对您说:“妈妈,您——辛苦了!”
我回家把这张节日贺卡偷偷放在桌上,妈妈从厨房走出来后,发现了桌上的卡片,咦?这是哪里来的卡片?正当她想拿起卡片看时,我跑过来说:“妈妈,感恩节快乐!”我一下跳到妈妈怀里。妈妈也温柔的告诉我:“谢谢宝贝儿!这是我第一次过感恩节,很难忘。”看到妈妈这么开心,我知道了人要有感恩之心,学会理解。
记得有一次,我周报作文不知道怎么改,是她教我怎么找错、改错;我第一次煎蛋,是她教我怎样开火、打蛋、煎蛋;还有一次,我们所在的小区停电,可是我作业还没有完成,是她点燃了蜡烛,让我写完作业的,妈妈为我做过的事情还远远不止这些,这只是冰山一角。以后的我会更加理解妈妈,感恩妈妈。
感恩节的作文 篇3
今天早上到教室,听王奕晨说,今天上午孙老师回不来,但是下午可以回来,不如我们给孙老师一个惊喜吧。
等到中午的时候,有几个同学来得比较早,把我们的教室打扮得超级棒。黑板正中间写着“欢迎孙老师回家”,大屏幕两侧挂着气球。我一进教室,王奕晨让我蹲在课桌后面,张梦阳还说:“要当个好的潜伏着。”我知道我们要给一个星期没见面的孙老师一个惊喜,我怀着激动的心情很自觉地蹲在自己的课桌后面,后来到校的同学,也都躲在课桌后面。
为了互相配合默契,我们还演练了几遍,假装孙老师回来了,我们全体站起来,欢迎孙老师。然后我们集体等待着孙老师,有几次有同学说孙老师回来了,结果没有来。后来等到孙老师真的来时,我们全体站出来,大声地喊道:“欢迎孙老师回家!”
孙老师看到这个场面,非常地感动,老师去外地学习了,离开我们一个星期了,肯定也很想我们。老师还给我们每个人带了礼物:有海的味道,就是海苔。我们都津津有味地吃起来。
孙老师说,今天是我们三五班的节日,我们起个名字吧,大家七嘴八舌地讨论起来,最后我们定今天为“感恩节”,定我们三五班的班名为“豌豆小五班”。我们有了自己的班级名字,也有了我们班的班级节日。
今天真是个值得庆祝的日子,孙老师还给我们带来了“幸福糖”和“快乐糖”,我抽到了“快乐糖”,真的好快乐。
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