在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的儿童节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
盼望已久的“六一”儿童节来到啦！我心里非常高兴。早上我早早的就起床了，我穿上漂亮的裙子，把自己打扮得像公主一样，迎接这快乐的节日。
“吃早饭喽！”妈妈嚷着。哇！餐桌上有好多丰盛的早餐啊！有我最爱吃的鸡蛋饼、蛋卷、叉烧包、还有牛奶。我看到这么多好吃的东西便问：“妈妈，今天的早餐为什么这么丰盛。”妈妈说：“对呀！今天是你的节日当然要让你吃到妈妈亲自为你做的早餐啦！”我说：“谢谢妈妈！”
吃过早饭后，我看了一会书。十点我和妈妈、石乐馨和她的妈妈、莫非然和她的妈妈去花园城看《雨果》这部电影。到了电影院购票的地方我看见了排着长长的队伍，大人在排队买票，小孩在旁边笑着闹着好热闹啊！我们观看的电影是十一点半开演，离开演的时间还剩40分钟，于是我们就利用这个时间赶紧到一楼的'麦当劳去填饱我们的小肚子。我们津津有味地吃着汉堡、薯条，喝着果汁，觉得非常幸福。吃饱后我们立马又返回电影院观看电影，电影院里面好安静啊!观众们都全神贯注地看着电影，我们三个好伙伴也认认真真地看着电影，偶尔我们三个小声地议论一下，两个小时候我们终于看完啦!我们心满意足地回家了。
刚回到家一会，我的好朋友宝盈又请我去吃披萨，哈哈！今天的肚子太幸福啦！吃完美味的披萨后下午我就去跳拉丁舞，老师也送给我了一个“六一”节礼物——便利贴，我特别高兴。
虽然今天感觉挺累的，但是我觉得很充实、很快乐。我希望在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快乐中慢慢地成长！
儿童节作文 篇2
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，跟我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好似突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有这么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
儿童节作文 篇3
每当看到"六，一"两个字，我就十分高兴，因为"六，一"是我们少年儿童盼望已久的日子，那是我们最快乐的一天。
"六，一"那天早上，我们早早地来到教室，教室里挂满了五颜六色的彩带，映着灿烂的阳光十分耀眼。这时广播里响起优美的音乐。开始集合了，我们排着整齐的队伍来到宽阔的操场。
"六，一"活动开始了，首先我们在操场上升起了鲜艳的五星红旗，我们随着音乐唱起了雄壮的国歌。接着又举行出队旗仪式，同学们各个十分激动。节目开始了，报幕员走上台，大声说"第一个节目舞蹈《美丽的家园》，有舞蹈组表演。"同学们的舞姿十分优美，使观众看得入了迷，她们为我们的"六，一"在欢快的乐曲声中拉开了联欢的序幕。接着，由四年级二班的二胡独奏，那琴声悠扬，时高时低，时快时慢，同学们也随着他的琴声有节奏地晃着脑袋，情不自禁地哼唱起来，完全陶醉在优美的旋律当中。终于，轮到我们合唱队表演了。一开始，我还有点紧张，但看到老师和同学们向我投来期待的目光，我的心慢慢平静下来，很快进入角色，发挥自如。等我们演唱完毕，全场响起了热烈的掌声，真是工夫不负有心人呀!多日苦练，终于解出了硕果。
操场上洋溢着一片欢快而热烈的气氛，悦耳的琴声，清脆的歌声，欢快的笑声，久久地在操场上空回荡，给我幸福的童年留下美好的回忆。
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