儿童节作文

2021-06-23 六一儿童节

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的儿童节作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿童节作文篇1

　　大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么高兴呢？因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是十分成功，搏得了一阵热烈的掌声！

　　下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。

　　欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！

儿童节作文篇2

　我早早起了床，穿上新买的裙子，跟妈妈来到了人民公园，那里可真热闹，有卖故事书的，有表演节目的，还有的小朋友趴在地上画画呢！

　　我和妈妈继续往前走，来到了我最喜爱的儿童游乐场。首先我玩了小蹦极，阿姨给我系上了安全带。一瞬间，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。

　　然后，我玩了镜子迷宫。里面那么大，都是用玻璃做成。进去走的时候得把手伸向前方，要不然就会碰到脑袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了！里面还有哈哈镜呢！我和妈妈一会儿变成小矮人，一会儿变成大巨人。逗得我们俩人哈哈大笑！最后，我玩了水上大滚球，我在里面时而跳来跳去，时而跑来跑去，时而走来走去，真是好玩极了！已经到时间了，我还不想下去呢！可叔叔把我拉了出来，我只好下去了，出了浑身大汗，累死我了！

　　今天的六一儿童节我玩得可真开心啊！

儿童节作文篇3

　　“诗佳，快去看书，不要一天到晚看电视、打电脑。”唉，天天被妈妈的唠叨声打断了我最喜欢看的动画片。我反驳道：“你一天到晚叫我学习，就不怕把我看成书呆子！”“你那么调皮，会变成书呆子，我就可以十天不吃东西。”大人真是能说会道，又把我给说服了，没办法我只能去做作业。

　　我多么希望能够设立一个儿童自由节，让我们轻松一下。那天我们想睡到什么时候就什么时候。起来以后，大人会为我们准备丰盛的早餐，当你看到早餐的时候会大吃一惊，因为早餐多么丰盛呀，当你走到大街上的时候，会发现整个大街都是小孩。那天你们想看多久就看多久，想玩多久，就玩多久，衣服想买哪件就买哪一件，没有人叫你回去。夜晚，我们可以尽情地玩耍，大人也不会唠叨：“外面的蚊子太多了，快回家吧。”在这一天，身边没有作业和老师的催促声，只有快乐和嬉戏。我们沉浸在欢乐的海洋中。

　　希望我设立的儿童自由节会成为一个真正的节日，让妈妈的唠叨声在此刻消失，让我们更加快乐。

儿童节作文篇4

　　今天早上咱们来到昌东校区，庆祝咱们自己的节日――“六一”儿童节。一进校门，门口的情景和往常不一样，大哥哥和大姐姐举着花、吹着号欢迎咱们，我感受到了浓浓的节日气氛。小朋友在学校的舞台上有的跳舞、有的唱歌，还有的表演武术。咱们在台下朗诵了《三字经》。还有个魔术表演很有趣。魔术师拿来一个魔术箱，本来进去的`是女孩，后来魔术师把那个箱子转了几圈，出来的却是个男孩，而且男孩的帽子里竟然飞出一只小鸟，咱们看了在台下哈哈大笑。

　　观看完精彩的演出后，学校还给咱们发了礼物。我度过了快乐的“六一”儿童节。

儿童节作文篇5

　　今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。

　　首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路，弯弯芦荡……白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌，并没有多少的感触。可回到了家里在细细听这首歌，总是感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗？她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗？就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊！再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战！

　　啊！最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校！老师！你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们！

儿童节作文篇6

　　过六一儿童节了，上午老师带着四年级的同学去上动物园看猴山。他们来到猴山看见一个小猴子坐在山顶上吃饲养员叔叔给它的苹果。他们还看见有一只小猴子在荡秋千，又看见有一只猴子在挠头。他好像在说：你们是谁呀?我怎么不认识你们呢?要回学校了，同学们忘不了这一次他们去看猴山上的小猴子。这一天他们很开心，也很快乐。

儿童节作文篇7

　　6月1日，儿童节，是星期一，我们要像平时一样在学校上课，而爸爸妈妈却让我过了一个不同寻常的儿童节。

　　之前，牡丹晚报上刊登了《菏泽图书大厦举办 “杨红樱读者见面会”》的消息，小记者有幸可以参加这次见面会，得到与杨红樱老师相处的机会。妈妈便偷偷给我报了名，当告诉我时，我真是激动万分，慌忙上网查杨红樱的资料，准备问题。

　　来到图书大厦会议室，杨红樱正在为小书迷们签名合影，我抱着书排队等候杨红樱的签名。当轮到我时，我仔细打量着杨红樱老师：微卷的披肩长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴，非常和蔼可亲。小记者们签名之后，便到了互动时间。我左手边的女生很大胆，她第一个举手，清清嗓子，问：“仔仔是怎么和你认识的呀？”杨红樱不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇见的，一见面，我就觉得他喜欢我……”看到一些比我小的小朋友都举手提问题了，我心里矛盾极了，而手却像灌满了铅，怎么也举不起来，终于我鼓起勇气，举手问：“那《女生日记》里的冉冬阳是以您女儿为原型的吗？”杨红樱微笑着看向我，说起她女儿的情况。

　　当互动结束后，我们小记者和杨红樱合影。我就站在离杨红樱老师不远的地方，心里激动得无法用词语形容。

　　我好期待杨红樱老师的下一部作品！

儿童节作文篇8

　　欢庆“六一”儿童节实验小学三年一班杨承澍“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我一边哼着小曲，一边往上学的路上走去，心中无比欢畅，今天终于盼到了“六一”儿童节。一进学校，我迫不及待地冲上操场，只见一排排气球悬挂在主席台上方，这可是我们昨天的“杰作”呀！终于开始看演出啦，我好激动，好高兴，双眼盯着主席台，生怕错过任何一个精彩的节目……

　　下午我们是主角，我们自己组织的活动有“夹珠子”，“吹蜡烛”，“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣，我把谜面贴出去，猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物，不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了，看来我们三一班的同学个顶个的棒。看！那边同学们笑成一片，原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐，笑声传向了天空…

　　…唉！快乐的时光这么快就过去了，真想天天都是儿童节呀！

儿童节作文篇9

　　儿童节是属于我们小朋友的节日，在那天我们可以无忧无虑的玩耍嬉戏，可以不用在家长的约束下去“勤奋”地写作业。儿童节就是应该这么“疯狂”。

　　还记得儿童节那天是个阳光明媚的日子。我早上来到学校，跨进教室的第一步时，就看见出乎意料的一幕：教室里的电灯上挂着五彩冰分的彩带，墙壁上，窗户上，黑板的两个角上都挂满了颜色艳丽的气球。在教室中呆一会，你便会觉得这根本不是中学生所呆的场所，而是一所幼稚园，因为只有在那里才会充满发自内心的嬉笑声。

　　不过，让我感到最刺激的事情，是下午的在汤姆熊度过的时间。一走进汤姆熊，音乐声，疯狂的玩闹声就在耳边响起。娘娘也去买了一些汤姆熊的游戏币给我去玩。我玩了打篮球，捞金鱼，打鸭子进洞等等。但在这些游戏中最好玩的还属篮球。我将两枚游戏币投进去之后，篮球就滚下来了。我拿起一个球，向篮筐投去，没进；我又拿起一个球，向篮筐投去，进了。但毕竟我的技术还是很差的，所以娘娘便帮我一起投了。也就在这时，一件搞笑的事情发生了：我和娘娘同时将球投向篮筐，原本都可以进的两个球，却互相相撞了，结果一个也没有进。我们吸取了教训，很有节奏感的投着篮球。

　　随着时间的流逝，我手中的20枚游戏币，也渐渐的“消失”得无影无踪。我拿着手中的兑奖票去领奖处兑奖。不过这次我的票子比上次多，便换了一瓶饮料。

　　这个六一儿童节，真是太有意思了，让我体会到了从未有过的刺激。