在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的儿童节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
今天我又迎来了自已的节日。可是我怎么也没能象以前“六一”那样的高兴起来。我不知道灾区那些失去父母的小伙伴是怎么度过儿童节的?灾区的小朋友们,你们还好吗?现在怎么样了?你们还能快快乐乐的过自已的节日吗?是不是都有帐篷住呢?可以上学了吗?还有余震吗?堰塞湖对你们的威胁消除了吗?虽然我们全家都为你们捐了款,可我总觉得还应该为你们做点什么。
我很想去你们那里做志愿义工。我跟爸爸提出这个想法,爸爸说:“想法非常好,靖儿。但你太小了,不但帮不上忙,可能还要别人帮助你。要不你为他们唱首歌吧。”“可是这么远他们听得见吗?”“听得见的,孩子!全国人民都和灾区同胞心连着心。唱给小妹妹听,唱给小弟弟听,唱给哥哥姐姐爷爷奶奶听,把最想说得话儿唱给他们听。”于是我自编自唱了起来:
擦去悲伤的泪珠,
我们不要哭,
虽然失去了父母,
家园也成了废墟……
小妹妹你不要哭,
有温爷爷的呵护,
他说奥运会等着你,
在开幕式上伴舞。
小弟弟你不要哭,
我们俩好好的读书,
长大了当科学家,
把地震这恶魔降伏。
大姐姐你不要哭,
祖国是依靠的大树,
家乡的鲜花会重开,
美丽的汶川一定能复苏。
大哥哥你不要哭,
好男儿参军入伍,
到最危险的地方,
挽危难保人民幸福。
爷爷奶奶不要哭。
我燃起心中的红蜡烛,
那冉冉的小火苗,
是我默默的为您们祈福。
儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节,我希望能快乐的度过这个节日。
今天早上,我六点就起了床,不是因为要看演出才起得那么早,而是我参加了这次六一儿童节节目的演出。我很快刷了牙,洗了脸,就急冲冲地去上学。
我来到教室,看到了金培根,他化妆了,我忍不住笑了起来:“老师说你妆化得太淡了,要帮你加浓点。”不一会儿,老师就来了,帮他加了妆,并给我也化妆了,有的同学看到我,说我像大熊猫,并哈哈大笑起来。
八点钟节目开始了,先是从一年级开始表演,依次类推到五年级。上面节目内容丰富多彩,有唱歌,有朗诵,有小品,有舞蹈,有相声。下面人声鼎沸,热闹极了。我们表演节目的人在后台等着,忽然听到叫三(二)班的同学表演朗诵《听》及《饶口令》,我们排好队,就走到舞台上,我心里顿时紧张起来,看到下面那么多人看着我们,音乐声起,我们伴着音乐朗诵起来,我心里渐渐平静起来,认真表演了。忽然旁边的同学把话筒传给我,我一下紧张起来,这里不应该把话筒传给我呀,而应该把话筒放在地上。我接过来马上把话筒放地上了,可是一下子没有跟上音乐,我很好调整好了节奏跟上音乐,一起表演,终于表演完了,我才发现我身上衣服都汗湿了。然后我们就坐到台下看台上其它同学表演了,每表演完一个节目,我们都给他们以热烈的掌声。特别是五(二)班的舞蹈和我们班的波浪舞,掌声特别强烈,好看极了。
时间过得真快,一下子,主持人就宣布节目到此结束,祝我们节日快乐。然后我们就陆续把板凳搬回教室,就回家了。
吃过午饭,妈妈对我说,有一个特别的礼物送给我,不过要到爸爸公司去取。我带着好奇心,妈妈骑电动车带我到爸爸公司。我走近爸爸身边,爸爸拿出吉他对我说:“节日快乐”我拿着吉他,高兴地对爸爸妈妈说:“谢谢爸爸妈妈”,然后拿着吉他爱不释手,仔细观察起来,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指随便弹了弹,叮叮咚咚响起来,声音真好听啊。我真是太喜欢吉他了,这可是我好几年的愿望啊,今天终于实现了,我太高兴了!
今天这个儿童节我过得真是太开心了!
儿童节的作文 篇3
在“六一”到来之际,家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物,应多从心灵成长等方面引导孩子,不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然,孩子们喜欢吃、喜欢玩,这是天性,但从孩子健康成长和全面发展的角度看,完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上,形成攀比之风,则更是要不得。
很多时候,亲人的爱不只表现在物质上,更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里,记在心里,更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆,可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时,很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触,比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物,送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心,又让孩子体验到慈善的意义
此外,在丰富家庭教育的同时,学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览,或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动,以此鼓励大家努力学习,回报社会。当然,这些集体活动,应该寓教于乐,使孩子们既能从活动中获得教益,也能养成良好的团队合作精神。
家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事,关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关,而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说,心灵的健康和快乐,是最好的礼物
儿童节的作文 篇4
今天是六一了,但我们没有演出,这是一个特殊的儿童节! 这次突如其来的疫情,让我们经历了史上最漫长的假期,在家里休息了三四个月的时间,不能去学校,但学校也没有停止上课,在家中用手机平板或电脑进行网上上课,老师为了让我们可以更认真的学习,操了很多心,在网上进行学习是我们前所未有的体验!进行了三四个月的网课,可以说是已经厌烦了!开始想念在学校上课的日子、想念老师、想念同学们。就在这时,老师通知我们马上要返校上课了!心里很是激动,妈妈也知道了这件事,想要庆祝我开学,晚上还吃了烧烤,开学时间就是6月1日。
到了开学的那一天,我带着激动又高兴的.心情来到学校,在校门口,每个人间隔一米远,老师给我们测量体温,这系列的检测完成后,我来了教室,语文老师在门口迎接着我们,见面看见同学们别提多开心了。第一节课老师讲了许多需要注意的事项,尤其是不能聚集,这可把我愁住了,本来来了学校就很激动,想着下课了抱一抱好朋友们,但是老师说不能拥抱,唉!下学了,在园内排好队,每人间隔一米,但是最后还是成了一团,挤来挤去。下午再上学的时候,走进了教室发现所有人都在写作业,我来晚了。因为今天是儿童节,又是开学第一天,老师们说少留作业,顿时,全班沸腾。
这次的儿童节很特别哦!
儿童节的作文 篇5
六月的风,六月的雨,还有六月的阳光,多像充满朝气,不断变化与成长的少女,快乐的61儿童节作文。 ; ; ; ;今天是六一儿童节。清晨,小鸟在树枝上鸣叫;小草偷偷地从大地母亲的怀抱里钻了出来,为欢乐的今天增添颜色。六一,当然少不了动听的歌声与美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞台上,望着胸前飘扬的红领巾,不禁会心的一笑。在这个日子里,我被评上了“优秀少先队员”回想以往的错事,一下子感到惭愧,一下子觉得脸红。可又一想,既然有了这个奖章,那便是一次新的挑战,放开一切烦恼,用新的自我期待充满挑战的新生。 ; ; ; ;活动刚开始不久,便是宣布贫困生,望着他们那一张张稚气的脸,看着他们求知的双眼,忽然想起一篇文章。不正是一样吗?再穷再苦的人,可是他们有志气,不会做那些坏事,可富有的人呢?多少金钱.利益.自私……难道就没有了良知?比起那些贫困地人来,我似乎比他们更多一些关爱,多一些他们梦寐以求,而无能得到的。 ; ; ; ;同学们,行动起来吧!想想中外多少位名人;想想他们的经历;想想他们如何进取,如何成功,如何成为世界的强者,让我们从今天开始,尽我们的所能,让我们做得更好!
天是“六一”儿童节,我起了个大早,心想:爸爸妈妈会送我什么礼物呢?
我来到客厅,发现爸爸妈妈都不在,只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪,于是我打开了那个小瓶子,里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说:“小朋友,你好。今天是“六一”儿童节,你可以许一个愿,但是这个愿望只能持续一天。”我高兴极了,虽然愿望只能实现一天,但是还是可以实现的。于是我对小精灵说:“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀,自由自在的在天空飞翔。”顿时,我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飞了起来。我飞上了天空,看见我的同学也长出了翅膀,同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的像棉花糖一般的白云里做游戏,玩捉迷藏,快乐极了。时间很快的过去了,愿望消失了,我回到了家。
啊,我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到,又过一个快快乐乐的儿童节!
儿童节的作文 篇6
快了!快了!快到了!六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日,在这一天,我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。
观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目,我们回到教室,那激动的心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起,老师来到班级,只见同学们把班级打扮得像仙境一般。
只见老师拿着一份份神秘的礼物,顿时班级里刷的一声,大家都把目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始啦!同学们纷纷举手,第一个游戏是贴鼻子,“我知道。”一个同学的声音响起,“不就是用红领巾把眼睛蒙住,再转几圈,把鼻子贴在黑板上吗?”我们对这个游戏了如指掌,“这很简单嘛嘛!”又一个同学说起。
可当实际游戏的时候,却笑话百出。第一个上场的是张铭,只见他转几圈后就立刻不分东南西北,左摇右晃,好不容易走到黑板的时候,鼻子都贴在头上了。这下好了,鼻子长在额头上,真是奇迹呀!顿时,全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾,看见自己的杰作,也笑得直不起腰来。
接下来是我的了,只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上,再转几圈,我立刻丈二和尚——摸不着头脑,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧!我轻轻地把鼻子贴在黑板上,拿开红领巾后,我做梦也没想到,我贴是贴对了,不过把鼻子贴反了,同学们哈哈大笑。
后来,又有不少同学上阵,但都败下阵来,我们见识了各种各样的鼻子,收获了许多笑声。
儿童节——一个属于儿童的节日,这一天,我们真快乐!
3儿童节的回忆
“什么地方四季常开鲜艳的花朵?我们的祖国美丽的祖国……”一阵悦耳的歌声打破了丽英校园往日的宁静。原来,我们正在操场举行“金色童年,七彩梦想”庆“六一”营火晚会呢!
这天,夜幕刚刚降临,交相辉映的彩灯就亮起来了,它们把会场映照得如同白昼一般,它们把会场映照得瑰丽夺目。主持人宣布晚会开始,精彩的节目一个接一个,有绘声绘色的朗诵,有动听悦耳的歌曲,有姿态优雅的舞蹈,台下不时响起阵阵掌声。
我是校拉丁舞队的一员,将给大家表演拉丁舞。轮到我们了,在灯光的照射下,我们如同一群快乐的小天使,随着音乐的节奏,迈着轻盈的舞步欢快地跳了起来。我和我的舞伴时而做一个漂亮的拉伸,时而做出一个华丽的旋转,节奏到了我的舞伴换手位的那一刻,一双大手接住了我的小手,继续着恰恰,由一个拉伸,哇,原来是顾老师正笑着舞动着他那标准的舞姿,和我拉出了一个精彩的旋转,一刹那,我那舞伴牵着唐老师也在尽情的跳,这时我明白,两位拉丁舞老师已经转入我们的舞池了。我们越跳越来劲。我和老师的表演将晚会引入了高潮。台下的观众顿时欢呼起来,响起热烈的掌声。
我们下场不久,雄赳赳,气昂昂的音乐突然从我们耳边响起。“下面让我们点燃星星火炬。”主持人话音刚落,全场欢声雷动。此时,一团熊熊烈火升起来了。“篝火点起来了!篝火点起来了!”霎时,全场沸腾,无数根荧光棒被抛向天空。
在篝火的映照下,全场跳起了集体舞,操场立即一片欢乐的海洋。
虽然那次晚会已经过去很久了,但我无法忘记这特殊的儿童节,它将永远留在我脑海里。
儿童节的作文 篇7
今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——-六一国际儿童节。
舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“与平鸽”,代表着吉祥,代表着与平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。
啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师与同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。
节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。
节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,与一首歌曲与平之鸽。
她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!
让与平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让与平之歌永远的唱下去吧,永远。
俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日。
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