在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的三年级端午节节作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级端午节节作文300字 篇1
五月初五的早上，我听到奶奶说：“今天是端午节，我们一起来吃粽子吧！”“奶奶什么是端午节呀？端午节是五月五号，还是一个故事？”我问道。奶奶，快给我讲讲这个故事吧！
君王的手下说屈原的坏话，君王就把他赶出了宫。屈原写完了几首诗，就回到家乡。当他回宫后看见自己的国家被灭亡了，伤心极了！于是屈原就跳江自杀了，后来人们为了记住屈原，就把鸭子、粽子、饭团一起扔进江里。好了故事讲完了，我们一家人一边吃着美味的粽子，一边有说有笑的。
吃完饭后我们又去看赛龙舟，龙舟比赛，特别激烈。有人快，有人慢，还有些人在大声地喊：“加油！加油！”最后一号船和三号船赢得了比赛，接下来是女孩子们跳舞，她们优美的'舞姿惊动了台下的人们。比赛结束之后，我们回到了家中。
我许了一个愿，我的愿望是想当一名作家，让全世界的人都能看到我的作品，我还要向屈原学习。
三年级端午节节作文300字 篇2
你们都过端午节吗？端午节是一个传统节日，每年端午节，我们都要看划龙舟和吃粽子，我最喜欢吃粽子，下面我给你们讲一讲这次我是怎么过这次端午节的吧！
星期五时，我们去了幺婆婆那里玩，我的大姑婆和哥哥也去了，中午时，幺婆婆拿出几个粽子，每种味道都有几个，我和哥哥迫不及待地想吃粽子了，吃饭了，我们快速地跑过去吃粽子，我的粽子是肉的，哥哥的是怪味的，大人们笑着说："你们可真喜欢吃粽子呢！"我们笑着说：“当然咯，你们也快点吃吧！不然我们把粽子吃完了。”大人们快速说：“不要！”于是大家争先恐后地抢着粽子吃。
你们喜欢这样过端午节吗？喜欢的话，就快点来和我们一起过这个传统节日，也给我讲一讲你是怎么过端午节的吧！在那一天，有哪些有趣的事情呢？
三年级端午节节作文300字 篇3
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每次我听到这首儿歌，就想起了小时候过端午节时热闹的场面。
端午节是为了纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。赛龙舟不为了捞救屈原。把粽子投进江里，是为让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。经过非常长时间的演变，往江里投粽子渐渐变成了农历五月初五这天吃粽子。
端午又称重五，所以许多习俗和“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节的时候，要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子，喝雄黄酒。
啊，我真喜欢端午节啊！
三年级端午节节作文300字 篇4
学校要求做一份节日小报，我就做端午节小报吧！
我在A4纸的上方，写上大大的三个字“端午节”，在端午节的右边画上一个带着笑脸的粽子，为什么要用粽子呢？因为端午节要吃粽子嘛！
我在旁边写着：“端午节吃粽子，这是中国人的传统习俗。据说，春秋时期，人们用菰叶包黍米成牛角状，称‘角黍’；用竹筒装米密封烤熟，称‘筒粽’。晋代，粽子被正式定为端午节食品。”
我在A4纸的中间，画了一条龙舟，龙舟上坐着两个正在划舟的人，赛龙舟也算是一种习俗嘛！我在旁边写着：“赛龙舟，传说古人舍不得屈原投江死去，许多人划船去追赶抢救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟来纪念。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原。”
我在A4纸的顶顶上方涂上蓝蓝色当做天，再画了一轮红红的太阳，画上几朵快快乐乐的云彩。这么美的天气，于是我又画了几只飞翔的鸟儿。蓝蓝的天，洁白的云朵，快乐的小鸟儿……
这就是我做的端午节小报，漂亮吧，美丽吧！
三年级端午节节作文300字 篇5
今天，我们汉学社的小朋友参加了在临湖举办的临海汉文化端午祭祀活动。我们一大早就来到临湖，今天这里会有很多端午节有关的活动有斗百草、包棕子、做莲花灯、投壶游戏、猜谜语还有赛龙舟呢。
天空下着毛毛细雨，我们换上发来的汉服，地湿湿的，我在裙子湿了怎么办？妈妈让我把裙子提起来走路就不会湿了。一起去化好妆，去台上彩排。开场后，我们都很想马上就能上台就拿着自己的道具等在舞台边上，看了祭祀仪式、汉舞、太极剑的表演。等了好久，总算到了第四个、第五个，轮到我们第六个节目了。我在演出的时候，发现那些爱玩的小朋友都不玩了，都认认真真地做着自己的动作表演了。表演结束，我们小孩子就跑去玩各种活动游戏，跑得我满头大汗妆都花了呢！
最后，大家一起拍了集体照，接受了电视台叔叔的采访，我们喊出了“华夏文化，走向世界”的口号。
今天，虽然很累，但是我学到了端午节的习俗和汉文化，这么有意义的活动我就想着要告诉大家，希望大家有空都来参加吧！
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