端午节小学作文600字

2021-09-08 关于端午节的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的端午节小学作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

端午节小学作文600字 篇1

  两千多年前,伟大爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大爱国诗人。

  又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

  包粽子,首先要将箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢陷煮得香喷喷,就可以开工了。先将长长箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好糯米与粳米,包出棱角。然后将陷放在米里,与在一起揉匀,最后将箬叶包着粽子做成四角形状。

  这包粽子功夫全在最后一道工序,你粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学时候,总是

将四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。

  奶奶就不止一次看着我“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”

  我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来,怎么这世界上就没有圆粽子呢?

  包好粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。

  在煮粽子过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子香气,馋得我直流口水。

  等待时间总是特别漫长,看到热气腾腾粽子终于从锅里“解放”出来时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。

  今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动果实,那感觉不是一般甜蜜。

端午节小学作文600字 篇2

  时间过得真快,一转眼一年一度时端午节又要到了,这不由得让我想起了去年的端午节喜庆的景象。

  记得去年端午节那天早上,我和妹妹还闷着头在床上睡懒觉。这时,爷爷走过来拍着房门叫我和妹妹快起床,说今天带我们去好玩的地方,我和妹妹一听说有好玩的地方都很快起床了……

  我们忙梳洗完后,走进厨房,看见奶奶正在那里忙碌着,我走过去问她:“奶奶,你在做什么?”奶奶说:“小乖乖,我在为你们包粽子。”我那时对“粽子”不是很理解,于是就问奶奶“会么是粽子呀!”奶奶说“我没读多少书,我也说不清。反正很好吃就是了。”这时在客厅里面看电视的爷爷走过来了,他说:“粽子,是一种传统的美食,是传说,当年为了纪念爱国诗人‘屈原’,随着时间的推移,这一风俗习惯就慢慢的保存下来了……”

  我们开心的吃完粽子,爷爷说:“我带你们去看划龙舟比赛。”我们一听,非常的高兴,于是,爷爷就领着我和妹妹坐着公车来到了我们县城边上长江河边,只见长江河中间横跨一座长江大桥,桥上这时已经是人潮涌动,两岸的人们也是不甘示弱,很是一片热闹的景象,只见河中停泊着好几艘龙舟,龙舟上的龙舟手们一个个精神焕发,龙如威猛的勇士,正等着比赛的开始。

  这时,只听见一声啪响,接着轰隆的锣鼓声,振响了整个长江河两岸,随着一片欢呼声、加油声,强劲的龙舟手们在舵主的引领下正通往直前的向前冲,都想拿冠军……

  我们看完了比赛,随着爷爷高高兴兴的回家了。我心里感到今天玩得真开心。

端午节小学作文600字 篇3

  我国有许多节日,如春节、元宵节、中秋节等,但最令我难忘是今年端午节。

  那天,田老师带来了一袋热乎乎粽子,它们系着白色腰带,穿着绿色衬衫,笑盈盈地躺口袋里,好似对我说:“快来吃我呀。那一股香味扑鼻而来,我肚子已经唱歌了,我趴桌子上呆呆望着那香喷喷棕肉,恨不得上去咬几口。

  田老师似乎猜出了我们心思,笑呵呵地说:“小馋猫们,想吃了吧,快点排队上来尝尝吧。”“万岁!”同学们高兴地手舞足蹈。田老师慢慢地脱下粽子衣服,露出了雪白雪白糯米团,糯米上还镶嵌着几颗红宝石呢。不一会儿,终于轮到我了,我蹦蹦跳跳地走上讲台,拿起一根牙签,轻轻地刺下一团糯米,蘸了一点白糖,高兴地欢蹦乱跳。回到座位上,我有点嘴馋了,一下子就把它喂嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴边白糖,实是人间美味!以前我不喜欢吃粽子,今天为何改变了这种想法。彭议莹也上去刺了一小团,大摇大摆地走下讲台,来到我座位上,得意地给我闻闻那美味粽子。我用可怜眼神盯着她(意思是给我尝点)她瞪了我一眼(意思是我还没尝尝鲜呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后一丝希望也破灭了。

  大家眼巴巴地望着田老师手里剩下最后几个粽子,田老师笑眯眯地说:“谁还没吃粽子呀。”大家都举起手说:“我,我,我。”还没等老师下令,大家就一窝蜂似涌上讲台,挤得田老师不知如何是好,就连真正没吃到粽子那名男同学也被我们远远地挤后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,时机终于到了,刚刚把手往里面一伸,哎呀!一下子就被别人牙签刺到了,我急得似热锅上蚂蚁。只剩下最后一个粽子了,大家挤得更凶了,一个个粽子被我们刺得四分五裂,田老师手忙脚乱,应接不暇。就我失望时候,田老师突然转过身往我嘴里塞了一团粽子,我又欢又喜,捂着嘴高兴地回到座位上,心里有说不出甜。粽子发完了,有些同学失望地回到座位,有同学则很高兴,大概抢了不少粽子吧。

  这个开心端午节真令我难忘。

端午节小学作文600字 篇4

  五彩缤纷的童年里,有开心的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,还有倒霉的一天……还记得去年的端午节那一天真的很开心。

  端午节又称端阳节、午日节、五月节、端五、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

  只要到了端午节,街上就更加热闹了,卖各种各样东西的商贩们恨不得喊破喉咙。每家每户也都在忙着打扫院子,采艾草、包粽子。走到哪家都能闻到粽子的香味。我家当然也不例外,到了端午节,爸爸就会把早买来做粽子的材料拿出来,于是,一家人就围坐在一起开始包粽子。

  我问爸爸:“为什么要自己包粽子呢? ”爸爸说:“自己包的粽子吃起来更有意义!”刚开始,我不会包粽子。爸爸就手把手的教我。先拿两片包粽子的粽叶,弄成像勺子一样,把放了肉或者豆沙的糯米用勺子舀进去,但糯米不能装得太满,然后把糯米包起来,再用绳子系好。这样一个粽子就做好了,最后把包好的粽子放在锅里蒸。我按照爸爸说的方法做了起来。第一次,做的不是很好,可到了第二次,我就做出了一个漂亮的粽子。然后把粽子放到锅里蒸,熟了之后,只要你一揭开锅盖,浓浓的粽子香味就会飘出来,让你口水都快流出来了。一家人边看电视边吃粽子,一派其乐融融的景象……

  每当我回忆起这件事,就会感受到人们通过各种丰富多彩的活动来纪念屈原这种伟大的爱国精神,久而久之就形成了端午节的传统风俗。端午节蕴涵着祖国人民深深的情感,承载着中华民族绚丽的文化,它起源于中国,发展于中国,我们要保护它,传承它,让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。

端午节小学作文600字 篇5

  今天是端午节。

  人们都忙活起来了。为了包粽子,有的摘芦苇叶子,有的'准备糯米,还有的去准备花生米、蜜饯和咸肉等。

  只有我一个人闲着没啥事好干,就跑去河边玩,老家河边长着一丛象茭白叶子似的植物,我就掐了几株拿回去给爷爷瞧瞧。爷爷一看,说:“这是昌莆。你知道这种植物有什么作用吗?”我说:“这个我在网上查了,昌莆是一种可以驱虫的植物,在端午节同艾叶放在一起可以驱邪。但我不懂这里是不是有什么传说或故事?”

  爷爷就给我讲了一个故事:从前有个无恶不作的老龙王,经常兴风作浪,使天下黎民不得安宁。玉皇大帝听说以后,龙颜大怒,就命魏征在五月初五午时三分去斩了它。

  龙王知道了,吓坏了。立即赶到李世民宫里去求情,并答应事成之后,给李世民无数珍宝。李世民满口答应。

  于是,到了五月五日这天午时前唐太宗就把魏征早早请来,让他陪自己一边下棋,一边喝酒。眼看就要到时间了,可他又不能在太宗面前暴露天机。由于有心事,下棋都输了,酒就喝多了。结果醉倒在地。做了一个梦,在梦中,他拿着昌莆做的刀,艾叶做的马鞭,终于按时杀了龙王,为天下民众除了一大害。人们为了纪念他,就在端午这天把昌莆和艾叶挂在门前,用来驱邪保平安。

  听了这个故事让我懂得了一个传统节日的神话传说。

  下午,我们去曲江楼参观。门前的宣传栏对端午节作了详细说明,不过没有爷爷给我讲的这个故事。而它让我明白了在我的家乡龙舟比赛已经移到四月去了,是为了纪念北宋抗金的英雄。成就了远近闻名的溱潼会船节。

  在曲江楼听到服务人员的解说:“现在正是菜籽和麦子收获的时间,乡农开心地忙着收获丰收的喜悦。节日的气氛不是很浓,平淡祥和的生活就是真正的幸福”。

  

端午节小学作文600字 篇6

  希望这小小的游戏能让孩子们的脑海里有一些端午节的印象,让这些有趣的民间风俗习惯一直陪伴着孩子们成长。 也许在托班孩子的记忆中,还不知道端午节是怎么回事,也不知道为什么会吃粽子,吃鸡蛋,点雄黄。

  为了迎接端午节的到来,我们开展了教学活动《斗蛋》。这不孩子们带着爸爸妈妈用毛线编织了的鸭蛋网一个一个的来到了幼儿园,他们每个人都在这小小的网里装进一个最“厉害”的鸭蛋来玩斗蛋的游戏。我跟孩子们说这是端午节的一项有趣的比赛。让老师看看,你们谁的鸭蛋是不折不扣的“鸭蛋王”。

  还没等我的话说完,晨晨跟壮壮已经拿着鸭蛋在一旁斗了起来,结果晨晨的鸭蛋一下就被壮壮给斗破了,这个时候我看到晨晨不开心的表情,我就问:“你们知道为什么晨晨的鸭蛋一下子就失败了吗?”小朋友们你一言我一语的说起来。这时,我拿出一个鸭蛋,并将它拨开,让幼儿观察,原来大头里面有一个气囊,而小头则是蛋清,实实的,所以小头不容易碎。“晨晨,一定要拿鸭蛋的小头来斗,这样获胜的机会才能大一些。”我说。这个时候晨晨开心的笑了,果然在如下的两场中均获得了胜利。看到晨晨那开心的笑容,我由衷的感到开心。

  在孩子们玩的开心的时候,我看到AA拿着一个碎了的“鸡蛋”在一旁不开心的站着,这个时候我问她说:“怎么了?为什么不开心啊?”,她说:“老师,为什么我都斗不过人家的啊?”呵呵,这个时候我笑了,我跟她说:“AA,你拿的是鸡蛋,你的蛋壳是没有鸭蛋的硬的,所以不是AA不厉害,而是这个小鸡蛋本来就不厉害。”AA点点头,似乎懂了我说的话。

  在一片欢声笑语中,结束了本次游戏,孩子们也拿着斗败了的鸭蛋、鸡蛋开始吃了起来,希望这小小的游戏能让孩子们的脑海里有一些端午节的印象,让这些有趣的民间风俗习惯一直陪伴着孩子们成长。

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