在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的端午节见闻作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
端午节见闻作文 篇1
端午节放假的第一天，我跟爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去恩格贝玩。去了已是中午，我们来到了绿洲餐厅吃了点饭，就跟着导游阿姨去第一站博物馆，导游阿姨解说的很好，我也很认真的听，日本的一位老爷爷在中国植树造林的事迹。
接着我们来到第二站绿色蔬菜种植园。让我们先品尝了一下新鲜的蔬菜，然后就去观赏各种各样的蔬菜。
接着我们来到第三站沙漠动物养殖区鸵鸟区。我和弟弟买了点饲料给鸵鸟喂，它一伸脖子我就害怕。
接着我们来到了第四站来到一个大水库。由于危险不安全，小孩子不能下车，我们几个小孩就没下车。
又来到了第五站沙湖。我们做了快艇，然后坐着奇形怪状的车来到沙漠，那里人很多，我在沙丘上跑来跑去真累，于是躺了下来，把脚埋住了，真好玩。忽然妈妈说：“咱们去骑骆驼把？”我说：“好的；”可下去时已经有很多人要骑骆驼了，我们等呀等，等到车来了也没有等到没人的骆驼，我只好伤心的离开了。
晚上就住在恩格贝，认识了几个好朋友。
第二天我坐着爸爸的车回到了东胜泊江海子镇，我们来到农耕展厅，依次来到钱币展厅、油磨房、豆腐坊、毡房……。见到了好多奇形怪状的农耕机具和房子。
中午我们来到苏布尔嘎大草原的蒙古包，吃了点饭，就去骑马场，我跟弟弟和爷爷骑了马，骑马的时候我感觉很害怕就像马跑起把我一头甩的扔出去，我害怕的就骑了一圈，让爸爸拉着马我又骑了一圈。骑完马，我和弟弟荡了一会儿秋千，就坐着爸爸的车来到了弟弟班种下的土豆地方，我看到土豆苗长出来了呢！
第三天是端午节，我们吃了粽子。在家休息，并完成了作业。
这三天可真高兴！
端午节见闻作文 篇2
一年一度的端午节到来，今天，家里的人都回来，有伯伯、干妈妈、哥哥…，我一回到家，就看到桌上有很多美味可口的美食，当然有我最喜欢的粽子，看到它，我口水都快要流出来，我迫不及待的跑到洗手间里，洗洗手就赶快跑到椅子上，开始吃粽子。
粽子的外形十分独特，有好多种形状有三角形、圆锥形、枕头形、宝塔形、圆棒形等等，各式各样。
我最喜欢粽叶的颜色，是那种墨绿色的，被煮过之后，就显得格外绿，青翠欲滴。一剥开碧绿的粽叶，里面包裹着黄黄的糯米，黏黏的，让人一看就觉得清清爽爽，有一种舒心的感觉。
粽子的品种也很多，有肉粽、豆沙粽、蛋黄粽等。粽子味道也不同，肉粽是咸咸的，豆沙粽是甜甜的，蛋黄粽是香香的，我最喜欢的可是香香的、沙沙的蛋黄棕哟。
饭桌上，当过老师的`爷爷还说起端午节的来历，端午节吃粽子是纪念爱国诗人屈原，传说因为屈原抱石投汨罗江死后，楚国百姓哀痛，人们为不让鱼儿去吃他，而把粽子投在江里。以后，在每年的五月初五，就有龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念他。所以我们今天能吃到美味的粽子还要感谢屈原呢。
一家人吃饭可真是其乐融融，我最喜欢热闹的大家庭，喜欢过节日，现在的端午节啊，早就变成家人团聚的节日，我家我的家人，更爱那美味可口的棕子。
端午节见闻作文 篇3
今天是农历五月初五，端午节。听说是为了纪念投汨罗江而死的屈原而设的传统节日。我们全家和外婆一起去小阿姨家过。
我们先在阿姨家玩了会儿，等阿姨做好饭后，我们就吃食饼筒，可好吃了。吃过饭后，我看见阿姨她们在做些什么。我很好奇地问：阿姨！你们在做什么啊？阿姨说：这个啊，这个绿色的是菖蒲，我们把它做成宝剑的模样，然后挂在每扇门上。可以驱邪保平安。看我做的像不像啊！我似懂非懂地说：哦，这样啊，你做的还蛮像的嘛！
这个端午节过得真有意思，我还学到了不少知识呢！
端午节见闻作文 篇4
端午节快到了，我很高兴，因为我最喜欢吃粽子了。
我们家乡的粽子种类可多了，我来给你介绍一下吧，鲜肉粽、蛋黄粽、豆沙粽、蜜枣粽、赤豆棕……端午节那天，妈妈会找来一口大锅，舀一些水在锅里，然后放上蒸笼，把粽子放在蒸笼上蒸。二十分钟左右，带着竹叶香的粽子出锅了。热腾腾的粽子真惹人喜爱，我迫不及待地解开粽子的“衣带”，脱去粽子的“外衣”。白嫩嫩的粽子展现在眼前了，我靠近它，使劲闻啊，一个字——香！忍不住咬了一口，粘粘的，甜甜的，真好吃！
端午节临近，外婆还会在家门口插上艾草。听外婆说，艾草可以驱蚊呢！
家乡的端午节快点来吧！
端午节见闻作文 篇5
节分端午自谁言，万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。端午节是中华民族古老的传统节日之一。处处充满了民族、民俗的文化，在此，我们借助这个契机进行家园共育。
端午节这个民俗的节日中蕴含了很多的教育价值，在这个隆重的节日到来之际，我们做了充分的准备工作，邀请家长参与课程，邀请家长参与活动——《包粽子》，让孩子们更好的感受浓浓的节日氛围，在此之前，我们邀请了会包粽子的家长，主要以奶奶爷爷为主，积极地参与了进来，同时，在活动当天我们准备了充足的包粽子的材料，如：粽叶、糯米、蜜枣、花生等等，活动在小朋友的期待中拉开了序幕，大家围坐一起，爷爷奶奶们首先和小朋友们分享了端午节的各种习俗，小朋友先说，爷爷奶奶来补充，如：赛龙舟、食棕、带香囊、端午插艾等等，接着爷爷奶奶很细致很认真的给小朋友们讲解并实践了包粽子的方法，从小朋友的表情中看到了满脸的崇拜，眼神中透出了迫不及待，终于轮到小朋友开始，一个个小家伙带着大胆尝试不服输的精神，小手不断摆弄着，一次不成功再来，有的小朋友直接走到奶奶的身旁举起自己的小粽子说：“奶奶这样对不对，奶奶再怎么做?”当奶奶对着这群可爱的孩子们竖起大拇哥时，孩子和家长的脸上都露出了快乐的笑容，同时这里面还有幸福的音符，整个活动在其乐融融的氛围中进行着，开心、有序。大家齐动手，满满一桶粽子完成了，看到自己亲手所做的成果，无比的开心。
在这个活动中，不仅有家长对端午节的讲述，还通过视频的方式向大家呈现了端午的由来及习俗，让孩子在看、听中更加深入的了解了端午节。
活动到此并没有结束，下午我们活动继续进行——《品粽》，吃着自己所包的粽子，流露出了浓浓的香味，不仅包的过程开心，吃的过程更是温馨。
通过这次家长参与让孩子们收获颇多，不仅知道了包粽子的方法，增加了对民俗的了解，同时，亲身体验了生活，总之，本次活动快乐多多，幸福多多，温暖多多，期待下一次家长的参与，我们会继续努力，做到更好。
端午节见闻作文 篇6
无论赛龙舟的号子喊得有多响，无论糯米粽的清香飘得有多远，想来，大凡有点诗心、诗情和诗性的人，都会在心中辟一块静地，面对清风明月，在意念中燃一炷祈愿的线香、把一盏惜别的薄酒。不为别的，只为祭奠北川那50位被震灾夺去生命的诗人，企盼他们在另一个世界寻到魂灵的归依。都说时间是抚平精神创伤的良药，可一年时间过去了，对逝去诗人们的痛惋和怀恋之情，在诗歌发烧友的心中，依然未有丝毫缓减。
不是因为小小县城竟然拥有一个诗社所带来的惊撼，也不是因为心存诗性者的情感都太过脆弱，而是由于，逝去的北川诗人们用他们的生命，吹皱了泛娱乐化时代日渐落寞诗坛的一泓春水，让诗歌悄然滑向边缘的尴尬处境发生了微妙改观。
正因为此，北川诗人们的离去才让人尤感不忍，他们定格在人间的最后一个片断才令人唏嘘不已。虽然至今还不知晓他们每一位的名字、性别和年龄，然而，在爱诗写诗人的心中，却早已为这些对诗歌持有拳拳之心的无名氏，树起了一座无形碑碣，并镌刻上“北川诗人”这四个蕴有特定含义的铭文。
过去的北川县城没有了，伤碎得再也拼不出一个完整的原样；昔日的北川诗人也飘逝了，匆忙得没来得及留下一点声息。尽管物非人非，但我们相信，这并不意味着失去的不会再来，当北川的新城既起，当北川的幸存者重踏上如常生活的节拍，在这片富有灵性和激情的土地上，很快会成长起一批诗歌的唱和者。
因为，震灾可以摧毁山川地貌，吞噬生灵性命，但却切割不断文化的积淀和传承。诗歌，作为文化的一个强劲符号和载体，一样已经潜浸在了新北川人的血液和骨髓之中。或许，只有等到同乡们恢复了作诗、吟诗、赏诗习惯的那一天，甚或只有到了新诗社成立、新社员们续写上复苏和振兴诗歌梦想的那一日，被无情自然力夺去生命的北川诗人飘逝的灵魂，才能够得到真正的安息和告慰。我以为，这一天依稀可见，不会太远。
端午节见闻作文 篇7
在这个端午节里，我看见了一些让我难以忘怀的事。
在端午节的第一天，奶奶早早的就去菜市场买来粽叶，还买了许多糯米、花生、蜜枣，我中午一回到家，就看见奶奶在包粽子，我也想试着做一做，可怎么也做不好。奶奶耐心的教我，首先先拿出两片粽叶，卷成一个像小漏斗的形状，然后里面放上糯米、花生、蜜枣，把粽叶往下压，然后再捆上绳子，一个粽子就包好了，我认真的学，总算学会了。我开心极了，晚上吃到自己包的粽子，真是又香又甜，我好像感觉到了端午节甜甜的气氛了。
在端午节的第二天，妈妈去超市买东西的时候，买回来了许多线，五彩缤纷的，好像一条彩虹，妈妈拿起线快速的编织起来，不一会儿，妈妈就编织好了一个手绳，妈妈给我戴上，正好，我问妈妈：“为什么要带这个五彩手绳呢?”妈妈说：“这是一个传说，有一条龙，龙须上沾着一片屈原的衣服，人们很生气，他们将恶龙打死后，把龙筋缠在孩子们的手腕上，以解心头只恨，而且五彩手绳还可以避邪。”听完妈妈的话，我恍然大悟。
这就是我的端午节见闻，我不仅学会了包好吃的粽子，我还学习到了端午节的习俗，我真是开心不已啊！
端午节见闻作文 篇8
今天是五月初五，是传统的端午节。赛龙舟、吃五黄、挂香袋等都是这个节日的习俗，还有是为了纪念伟大的诗人—屈原。
早上，我去奶奶家的时候，看见门口插着艾草，妈妈告诉我这种植物可以驱邪辟毒的。刚巧奶奶在包粽子，我也想亲手包个粽子，可是我不会。在奶奶的指导下，我小心翼翼地完成了任务，一个象三角形的粽子出炉了，我迫不及待地放在水里煮，过了几分钟，美味地粽子进入了我的嘴中，味道好极了！！！
我吃到了可口的粽子，又了解了端午节的知识。
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