描写端午节作文

2021-06-05 关于端午节的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的描写端午节作文6篇,希望能够帮助到大家。

描写端午节作文 篇1

  上周五,我们跟随天成作文班到西公园上室外活动课,这节课让我难以忘怀。

  首先我们来到西公园东门集合。点名,我们分成了6个队,一起进入西公园,开始了第1站。

  第1站,我们一起跟随队伍,来到了西公园里的植物园,到了植物园,映入眼帘的就是一个半圆的植物长廊,我们进入长廊,老师给我们一会儿活动时间,我在每一处观察,每隔一个植物中间,都会摆放一个牌子,从牌子中我知道了好多知识,世界上最高的树是哪一个?各国最高的树是什么?……我还发现了有意思的一个东西一一蜗牛。

  我把蜗牛放在手心中,哎呀,我的手心里好痒啊!我还发现了一个问题,蜗牛的触角只要轻轻地一碰就往回缩,过了一会又伸出来了。

  第2站,十二生肖雕塑广场。这里有十二生肖的雕像,鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪。十二生肖雕塑,如此逼真,把动物的活性刻画了出来,非常有趣,十二生肖这些动物,是在以前动物进行了一场比赛,要竞选12个动物因此才叫十二生肖。

  第3站,朗诵。我们进入鱼米水乡,也就是吃饭的地方,可是刚开始还不吃饭,我们进行朗诵比赛,一共有十几个人来朗诵,每个人都口若悬河,声情并茂的朗诵着,我给大家朗诵的是《永恒的端阳》大家都朗诵完了,就开始发奖,我赢得了第1名,还获得了一个小猪。

  第4站,作家王莉老师见面。王莉老师上台给我们讲了他自己的亲身经历,给我们讲了好多写好作文的方法,热爱、感恩、坚持,这三个词,让我们牢记在心中,也让我们收获满满。

  第5站,王莉老师签名售书。终于到了紧张的签名时刻,我拿着书上台让王莉老师签名,只见书上有这几个大字“郭涛,雅存,天道酬勤,王莉,20xx年6月7日"这几个字深刻在我心中。

  第6站吃饭,我们各自入座,开始用餐,大家互相聊天吃饭。

  这就是我的端午节,一个快乐难忘的端午节。

描写端午节作文 篇2

  农历五月初五是端午节。端午节又叫端阳节,是中国人一个重大的传统节日。在这个节日里,人们包粽子、吃粽子、划龙舟……举行一些隆重的仪式,是为了纪念屈原。

  屈原是楚国的一位大官,也是一位伟大的爱国主义诗人。他忧国忧民,辅助君王治理国家,时时刻刻关心老百姓的.疾苦。当时,秦、楚两个国家发生战争,昏庸的楚王不听屈原的劝告,反而听信奸臣的谗言陷害屈原。最后,楚军大败,楚国灭亡了。正直贤良的屈原宁死不屈,纵身跳入波涛汹涌的汨罗江,结束了自己的生命。

  人们害怕江中的龙鳖鱼虾咬屈原的尸体,于是包好粽子,投入江中,让鱼虾吃饱后不咬屈原;有的地方还划龙舟,惊动水中的鱼虾水怪,让它们向四处游散,不去伤害屈原的身体;还有的地方往水里倒雄黄酒,好让水怪晕倒,也是为了保护屈原……人们用各种各样的形式来纪念屈原。这也就是端午节的由来。

  中华民族的传统文化像一个灿烂无比的瑰宝,根植在中华文明的历史中;又像一颗璀璨的明珠,闪耀在中华五千年历史的长河中!

描写端午节作文 篇3

  今天端午节,外公一大早就已经开始忙绿了。外公把从田埂那割回来的艾枝插在了门头上。外婆在泡下午包粽子用的糯米。我和姐姐还有小弟在院子里玩。

  这时,我90多岁的太婆听到了我们的声音,满脸慈祥的从房间里走出来。手里拿了几个早就准备好了的漂亮香包,给我们小孩戴在了胸前。我低头闻了一下香包,有股淡淡的艾草香味。太婆突然又想起了什么事。转身走进了房间里,拿出了一支毛笔和一个杯子。来到了我们面前。太婆在我们小孩子的额头上用毛笔,蘸了一下雄黄写了一个“王”字。可爱的太婆一边写,一边嘴里还念叨着“平平安安,健健康康”。

  转眼间,到了吃午饭时间了。我的“大厨外婆”。做了好多好吃的。有肥而不腻的红烧肉、鲜美无比的油焖大虾、香酥味鲜的炸小黄鱼清脆可口的拌黄瓜、香气扑鼻的腊肉烧黄鳝、还有一小盘黄澄澄的咸蛋黄。看着一桌丰富的菜肴,我可真是垂涎三尺呀!我数了一下问妈妈:“不是说要吃五黄吗?怎么只有四黄呢”妈妈偷笑着说:“还有一黄在这呀!手里拿着一小瓶雄黄酒”。我们大家都笑了。

  吃完午饭后,太婆和外婆都已经开始在包粽子了。只见她们一手拿着挽好型的粽叶,一手抓起一把糯米,就左缠右绕的,一个个精巧玲珑的粽子呈现在了我们面前。精彩极了!太婆还和说了屈原的故事。让我知道了粽子的由来。

  这就是我家的端午节,让我了解到了很多关于端午节的习俗及传统文化知识。真可以说是收获满满。

描写端午节作文 篇4

  今天是端午节,爸爸妈妈带着我一起来到爷爷家拜节。在那里我遇到了我的两个小表姐,我们玩的很开心。刚刚走进爷爷家里,就被爷爷家院子里的油桃吸引了。

  这时我和姐姐们来到桃树下,看着这桃子有一种垂涎欲滴的感觉。可是桃子结的太高了我们摘不到,我和姐姐们想了一个好办法,就是找来一根木棍,使劲的敲打着桃枝,桃子就这样一个接着一个掉了下来,我们连忙用篮子把桃子接住了。就这么来回的敲打着树枝,大家已经累得满头大汗,可是看到篮子里的桃子,我们脸上洋溢出了快乐而幸福的笑容。

  摘完桃子我们觉得太热了,就打来几桶水倒在爷爷家的盆里,我和姐姐们穿着鞋子就迫不及待的往盆里跳,忽然姐姐使劲一跳,一个大水花打在我的脸上,哇!真爽呀!最后我的两个姐姐就像发了疯似的,整个人泡到水里,裙子全部湿了,因为鞋子湿了,我们赤着脚在地上走来走去,脚底下觉得烫烫的,这可是我第一次赤脚在泥地上走路,可舒服了。

  最后,我们一边看着电视,一边品尝着酸甜可口的油桃,那种感觉真好!

  今天,我过了一个有趣而快乐的端午节!

描写端午节作文 篇5

  今天是端午节是纪念我国爱国诗人——屈原,端午节有很多习俗如:赛龙舟、吃粽子、带五彩绳和香包、还有抹……当然我也带香包和五彩绳,也吃粽子了。

  今天是端午节嘛,妈妈忘了给我买五彩绳了,所以只好自己做了,我找好了毛线,一看太粗了,就把它弄短一些,又选好了颜色,有:橙色、肉色、白色、绿色还有红色。把它们放在一起搓一搓,把他们带在双手上,双脚上和脖子上,刚戴了一会就有点不舒服,我把它们弄下来,换了又换,在我的努力下,终于做好了,又带上了香包,到了中午我吃着香喷喷的粽子,心里无比的开心。

  多么令人高兴的端午节! 多么令人难忘的端午节!

描写端午节作文 篇6

  端午节,我来到教室,我问老师:“今天干什么?”老师神秘地说:“今天做香包。”听到老师这么安排今天的课,我心里乐开了花。

  到了教室,我们开始做香包。我心想:做香包肯定很简单,可没想到,真正动起来,却这么难。

  按照老师示范的样子,我左手捏针右手执线。我穿线时,一会线高了,一会线又偏了。费了九牛二虎之力,我终于把线穿好了。穿完线又打结,我想着奶奶平时打结的样子,可试了一遍又一遍,结始终打不好。没办法,我让老师帮我打结。线在老师手上那么听话,打结只是食指稍转的事儿,没一点问题呀!哎,不是我笨,就是老师太聪明!

  开始缝了,天哪!看着简单的缝布,到我手里也困难重重了,真是老虎吃天,无处下爪,真不知该从哪边下手。犹豫半天,咬牙开始缝了。心想:缝失败就失败了,失败乃成功之母。只有在错误中改正,才能做得更好。开解着自己,开始动手了。有了大不了失败的准备,缝起来也没那么难了,一会就缝好了。虽针脚歪七扭八,但我也欣喜不已。缝好了之后,我请老师帮我装进香料。再把口缝上,一个香包就做好了。

  看着自己动手做的香包,我心里美美哒!这真是一节有趣的作文课啊!导师点评:超级长的作文!有近五百字呢!文章叙述有序,语言生动、俏皮,心理活动丰富,动作描写细致、准确,生动再现了课堂缝制香包的过程。杨砾铭,你是班里进步快的孩子之一。从开学初,面对作文题目抓耳挠腮、无话可说到现在提笔洋洋洒洒,生动、俏皮的文章,不用老师再立于身旁逐句引导,进步很大。继续加油!

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