在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级端午节的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级端午节的作文 篇1
每年的农历五月初五是端午节。
节前，祖母都会准备好糯米、粽叶和包裹绳，准备裹粽子。祖母可是个裹粽高手，只见她飞快地将粽叶卷成一个圆锥状，尖底朝下，将米和佐料塞进去、压实，把粽叶裹好，用绳子扎紧，一个漂亮的粽子就诞生了。我也总会上去帮忙，学着祖母的样子包。可是，出现在我手里的总是一个造型古怪的粽子。
那一天，我们家门口总会多一束用菖蒲和艾叶做成的“宝剑”，大人们都说这是用来避邪的。可我觉得，每天进出家门时，最先钻进我鼻孔里的都是这束植物发出的淡淡的清香。
端午节给我留下的印象就是满屋的粽香和家门口的清香。
三年级端午节的作文 篇2
小时候最希望的就是端午节的到来，可以看他们一群大男人在河里赛龙舟，也可以随处就能闻到粽子的香味儿，今年还会有那儿时的乐趣吗？
端午节最有焦点的就是赛龙舟了。这船也都大小这分，人数也有多少之分。因为当时看的很起劲儿，他们在呐喊，在舞动，我也随之稍稍动了起来。因为个子小，常被那些大人们被挤到一边，我当然不会善罢甘休，我就会找一个眼儿，哪怕只能容得下一只眼睛我也往上凑。最让我匪夷所思的是河水如此的脏、臭，可他们却还一直每年坚持的下河赛舟，我想这应该与他们在比赛中体会到的乐趣有很大的关系吧。他们的人手安排也有很大的区别，有的是有支配控制船的方向的，还有则是有捶鼓的，这一捶起来，船上的无论是谁也都变的更加的激昂了，发了狂。一听到那一阵阵呐喊声，也便吸引了我的注意力，直到它消失在拐角。回家后也是意犹未尽，召集三五个玩伴，从家里搬出条长凳，往上一坐，仿佛自己也在那场激烈的比赛中。嘴里念叨着，手比划着，竟给我们带来了无限的乐趣。
因为端午节，那些老一辈的爷爷奶奶就会开始做起粽子来。从屋子里搬出条小椅子来，做在家门口，看外祖母做粽子。做粽子自然少不了糯米。家家户户在前一天就会在自己的家里放上一盆水，把自家的米往水里一放，这得要放上一夜才行。粽叶也要在水里泡着或放在水里烫一下，也就是过水吧。最招惹我们小朋友的是那馅儿。有蜜枣、有肉的、还有咸菜肉的……这么多的馅可是让我们流了许多口水，趁外祖母不注意时，偷偷地拿一个蜜枣放在嘴里。这包扎粽子也是有讲究的，若是包扎的不好里面的糯米就会漏出来。同时，包扎不好也会影响这色香味中的色。包扎完了只要将里面的米在煮熟就大功告成了。
端午节，品粽子，赛龙舟，竟给我儿时带来的无限乐趣。
三年级端午节的作文 篇3
快乐的`端午节
/余雨砚
——黄冈市实验小学三年级
端午节是我们国家的传统节日，端午节是每年农历五月五日。相传爱国诗人屈原跳入汨罗江之后，百姓为了不让江里的鱼儿吃掉屈原，他们就在叶子里包着糯米投入江里给鱼儿吃，希望鱼儿吃饱后就不伤害屈原。
一到端午节，人们就比赛划龙舟，比赛完了之后就回家吃粽子呢！
我一回到家，奶奶就已经把粽子煮好了，我迫不及待地打开锅盖，顿时，满屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子，“啊，好烫啊！”妈妈过来说：“我来帮你剥粽子。”妈妈剥开后我就赶紧咬了一口，“哇，真好吃呀！”我把粽子递到妈妈的面前，说：“妈妈，你也吃吧！”于是，妈妈就吃了一口说：“真的很美味！”
我想锻炼自己的动手能力，我对妈妈说：“妈妈，我也想包粽子。”妈妈说：“好吧！”妈妈告诉我包粽子需要一些材料，它们是：糯米、芦苇叶、豆沙、红枣等。材料准备好了，我们就开始包粽子了。
首先取两三片芦苇叶，然后用左手握住叶子的一头，再用右手的三个手指握住叶子的另一头往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的材料，最后用棉线把粽子捆结实，这样，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。
中国的传统节日真是多彩呀，它就像一个巨大的宝库在等着你去寻找，去体会！
评语：布局合理，详略得当，前后呼应，小作者抓住典型写事例，将标题中的“快乐”二字在字里行间显现出来，始终围绕中心，唯一不足的就是开头稍显凌乱，不过已经修正，很好！
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