在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的书市活动作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书市活动作文 篇1
今天下午第二节课到了，用我的话说，就是激动人心的时候到了，因为今天下午要卖书，我们都信心满满，相信自己会大有收获。
书市活动开始了，大家都手忙脚乱地摆起了摊子，非常杂乱，不过过了一会儿，大家都井井有条了。操场上的五星红旗在空中随风飘动，我们开始吆喝起来，还没喊出口，就看见一位小顾客拿着五十元走来，他东看看，西看看，然后选中了一本《查理九世》，付了钱，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿着我们班级大家拿起《作文星空》出去推销，可大家都是垂头丧气地回来，一眼就可以看出是一无所获。于是我拿着《作文星空》出去碰碰运气。
我一只手拿着书，一只手放在嘴巴，准备喊起来。我边喊边走，看见了一个人，就问他要不要买这本书，结果有人说：谁要啊！人家作文写得可好了，用不着作文书，更何况还是三年级的呢！我又接着问了几个人，但他们都用了不同的方式拒绝我，我也只好一无所获地往回走。
马上就要到摊前了，突然遇见了徐艺馨，她两手捧着书，书上放着两包水果便签纸。徐艺馨说：我们一起吧！我答应了，又一次出发。徐艺馨说这次有赠品便签纸应该卖得出去，果不其然，一下子卖出去了两本，都是因为有赠品。于是我和徐艺馨又回去找赠品。
我们拿上了赠品又一次出发，可却不像刚才那样大有收获了，而是和以前一样一无所获，我们只好把价格降低再降低，最后降到了四块钱，他让我用一块钱出售，我只好摇了摇头。
很快，活动的时间到了，我不由感叹到：卖书可真辛苦呀！
书市活动作文 篇2
“快来买书呀！”“走过路过别错过！快来买书呀！”每间教室不时地传出这种声音。
今天参加广播操比赛后，又开始“哗啦哗啦”地下雨，我已被学校布置大活动的日子给崩溃了！几乎每次做什么活动不是下雨，就是下雨。好吧，我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的声音，引来了顾客，可惜又走了，移好位置后，铺上桌布，一个小小卖书位布置好了。过了五分钟，店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。
我拿着抽奖盒，斗志昂扬地走出后门，便使出了我的九牛二虎之力：“同学们，过来抽奖啦！奖品多多，优惠多多，一元三次，快来抽啊！”我大喊了半天，也没有一个人前来。在一旁的符迪，他拿着一个鞋盒，喊道：“大家快来抽奖啊，一元两次，一元两次呀！”这一叫可不得了，竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效，这实在是逼我的呀！我小心翼翼地走进一(四)班，仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来，询问妹妹：“小妹妹，你抽奖不？”“不要！”一连问了一（四）了班的几个人，她们异口同声地说：“不！”我心灰意冷地走了，但幸运儿在某个地方等着我呢！
我走进一（三）班，再次蹲下来问：“小妹妹，！你要抽奖吗？”她不但没摇头，反而还说：“可以呀”我高兴极了，立马把抽奖盒递给她，小妹妹先抽了一张，“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候，她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样，泼到了脸上。她挑挑捡捡，最后选了一张白纸条，她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条，是“无”！但别灰心，我们这个抽奖要是全都抽到“无”，可以拿一个鼓励奖一根笔芯。
受到了一（三）班小妹妹的鼓励，我觉得生意越做越好，最终，我赚了几元！虽然肖尚东他们赚了300多元，是我的30多倍，但没有亏，也算是弱者中的强者了。
书市活动作文 篇3
今天我左顾右盼的读书节活动也就是旧书拍卖活动终于来了，在这之前我们可是精心准备了一番的.。
在一个月前老师告诉我们四月底学校要举办一场旧书拍卖，我们兴奋的不得了老师只选好了组长让我们自由组队，我看了看这几个人心想：老师选的全部都是能力强的。我在危加乐和李雨宣里选加谁，最后还是选了李雨宣，我在放学时和李雨宣讲要参加她那队，她答应了就让我这个星期六下午四点去她家讨论。星期六时我去了李雨宣家，李雨宣看见我叫我进来，我定睛一看，就差我一人没到，我马上坐下来问：“活动方案写好了吗？只见她把一张纸拿出了说“我们卖的书是自己看过的，不要太久，要不然卖不出去，书要有教育意义，这样买的人才多，我们还要买写礼物在别人买书的时候送，还要有手机链，抽奖……”李雨宣讲完以后我们觉得还不错就同意了，然后就开始分工舒纹收营员，我是管理员，王红蓓是记帐员，欧阳铭慧和田珍，周逸伟是推销员，李雨宣就这样分好了工，就各回各家了。
时光流逝得飞快，很快就到了跳蚤市场的那一天了。
在开始时老师让几个男孩子搬来了24张桌子下来，老师要我在上面守着桌子看着他们搬完后就锁了门，把自己的书带来下去，我找到李雨宣那组后就把自己的书摆了上来，就看见欧阳铭慧田珍和周逸伟在哪里到处走到处讲，过了大约一个小时的时候，我听见她们的嗓子都哑了，她们满脸通红额头上还有汗珠，我知道她们真的努力了，用行动了表明了，因为她们我们卖出去十多本书，我就只默默的管理着我的书，看见她们满头大汗而我却什么都没有，我只是帮她们解渴，打理而已，就这样几个小时过去了，到了放学的时候了我就回教室开门了。
这次的跳蚤市场我虽然什么事也没做，但也分到卖书的钱，我就看这她们辛苦了几个小时我什么事也没做，她们叫喊了几个小时而我只是看管着。我们做什么事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做这应做的事情就足够了
书市活动作文 篇4
这个月是阅读月，于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的：上午第一、二节课是纯阅读，不可以做其他事情，第三届课是各班级有各班级的活动，我们五（1）班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲，最后几节课进行书市活动。
星期五的早晨，同学们陆陆续续地进入教室。我发现，每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子，里面放满了书。
早读并没有马上开始，同学们都在讨论自己带了什么书，带了多少钱，准备看什么书等等，有说不完的话题，每个人脸上都洋溢着笑容。
很快就到了下午，第一节课也在迷迷糊糊中度过，但下课铃一响，同学们马上来了精神，拿好自己的袋子，准备开始书市活动。
广场上黑压压一片，只能看见人的脑袋，像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书，就帮别人推销书。
我先帮小程推销，我问了价钱，就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着，寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要，我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去，便亲自去推销，我又没了工作。
小范看我闲得很，把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上，说：“小顾，我和你一起去推销这两本书吧！”我高兴的抱了一下小范，便兴致勃勃的和小范推销去了。兜了大半圈我才知道，现在的小孩也很精，有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了，有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了，有的问了价钱，没听懂我们话的意思，也走掉了。当时我真想大喊一声，发泄心中的不满。终于到最后，老天开了眼，让我推销出一本书。
回到教室，同学们还意犹未尽，而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心，但这次的书市活动却让我难忘。
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