书市活动作文

2022-01-04 活动作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的书市活动作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书市活动作文 篇1

  在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

  到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

  不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

书市活动作文 篇2

  学校举行活动,小朋友们都积极参与。

  下午的第二节课,我们就开始整理书,拿到书市去卖。等到第三节上课铃声响后,我们排队去操场,在自己班级的位置,把书一本本摆在塑胶跑道上,等待其他小朋友来买。第一个来的是我的好朋友程威宁同学,他一下子看中我的赛尔号书,豪不犹豫地买走了。过了一会儿,一个大概五年级的哥哥走过来,向我推荐他的书:“小朋友要不要这本书?还有卡牌哦。”我看也没仔细看,就买了他两本书,又送了一张卡牌。

  我钱用完了,看同学都赚了好多,我也想把手中的书再卖出去。拿着书去向别的小朋友推荐,问要不要书,问了好久都没有人买,垂头丧气地坐在跑道上。这时,有人在我后面拍一下我的肩膀,回头一看,原来是住我边上的好朋友,他读五年级了,见我愁眉苦脸的样子,问:“你怎么了?”我小声说:“我书卖不出去,钱也花完了。”他像大哥哥一样,拍拍胸堂“别着急,我们一起卖。”我跟他,不一会儿,果然两本书都卖出去了,我也赚了10元钱。

  放学后回到家,我高兴地把10元钱交给妈妈。“妈妈给你,这是我今天赚的。”妈妈看了看我,迟疑了一下说:“对,这是你赚的,很棒你懂得赚钱了。”“小孩就是小孩。”妈妈小声说道。很开心的一次活动,热闹的书市,同学们对知识的渴求,让书成为我们最好的朋友,陪伴我们健康成长。

书市活动作文 篇3

  “书是人类进步的`阶梯”为了让同学们多读书,读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来,换成购物,再将这些书摆放在各班的书摊上,最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天,我带着喜悦的心情走进教室,看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了,老师一声令下,同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳,向操场飞奔而去。我到操场一看,顿时惊呆了。操场上人山人海,各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书,顿时间整个操场成为了一片知识的海洋,真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍,我发现五年二班的周围挤满了人,我心想:“莫非这里的好书最多!”我挤了进去,在桌子上看来看去。

  突然,一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了!我终于找到你了!”我迅速看看价格,我惊呼道:“才四元钱啊!平时在书店都要卖十几元,现在才四元钱!”我以迅雷不及掩耳之势,把四元递给售货员,满心欢喜地拿着书,从人群中挤了出来。接下来的时间,我又浏览了几个班级,经过我和售货员的一番讨价还价,我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书,心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书,而且还开阔了眼界,培养了交际能力。

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