在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的活动的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动的作文1
六一儿童节那天我在学校表演了！我表演了舞蹈“开门红”和合唱校歌“爱我中华”。表演完后我们就回到教室玩游戏，各式各样的游戏吸引了很多小朋友前来，我们玩了抢凳子、贴鼻子的等游戏，还得到了很多食物。
今天，黄老师又引领我们重温了六一儿童节的快乐时光，我们玩了一个叫抢凳子的游戏，一共有8个小朋友参与，可是椅子就只有7张，每一个回合都会减少一张椅子，最后的四位赢家就可以得到老师的奖品了！但在游戏的过程中出现了一些小插曲，就是老师放的音乐声音太小了，音乐停了之后我们还一直围着椅子转。最后我们重新再玩了一次，很荣幸我可以战斗到最后，得到老师的奖品，真开心！在我们的欢声笑语中，这一节课就结束了。
活动的作文2
当我听到星期六要去小铁人活动的时候，我兴奋极了。
终于盼到了了星期六！星期六的早上，我很早就起床了。到了学校门口，我和朋友们玩了一会，大巴车就来了，等大家到齐后，我们就出发了。
我们的活动项目有抓鸡、捕鱼、搭帐篷、爬树，还有溜索。我最喜欢爬树，我第一次爬上树，又不敢往下跳，只能从树上爬下来，在下面我想了又想，最后决定再试一次，这次爬上树后，我就敢滑了，我跳的时候就感觉在天空中飞一样，好玩极了。
我星期六玩的非常开心，真想下次再去玩一次呢。
活动的作文3
暑期里，我参加了冯懿倩组织的义卖鲜花的小队活动。这次和我们一起搞小队活动的还有绍兴市慈善义工联合会的叔叔和阿姨。
那天傍晚，我和其他队员冯懿倩、俞铭磊、宋扬、胡诗渝早早地集合在了世茂广场。叔叔和阿姨给我们讲解了本次活动的主题：是为了帮助一位烧伤的小浩小朋友，并把义卖鲜花的钱捐献给小浩小朋友治病。我们穿上了统一的衣服和帽子开始行动了。
我双手捧着一盆观音莲走向欧尚超市，在那里我遇见了刚从超市里购物出来的三口之家，那个小朋友跟我长的差不多高。于是，我走上前去，向叔叔阿姨介绍起观音莲的生长和本次活动的主题。叔叔阿姨听很感动，买走了一盆观音莲。我和那个小朋友还一起合了影。
这次的小队活动很成功。通过这次的义卖，让我感受到了挣钱的不容易，同时也感觉到帮助他人的快乐！
这是一次难忘的活动。小浩你一定要加油！加油战胜病魔！
活动的'作文4
冬至将至，我们一家人一大早就出门了。因为我们要去山上看望一位死去的奶奶，这位奶奶在我三岁的时候就去世了，我们都非常怀念她。
我们开车去了山脚下，爷爷拿了个铲子爬上了小山丘，不一会儿就看见爷爷铲了一大袋泥土，我问爷爷：“这泥土用来干什么的呀”爷爷说：“这土要带到山上去的”“为什么呀”我很好奇的问“这是个习俗每年这个时候大家都会带着泥土上山看望亲人”爷爷说。“原来是这样啊。”可是我还是搞不懂什么是习俗。
很快我们带着泥土爬上了很高很多阶梯组成的陵园，来到了奶奶的坟前，爷爷把泥土堆在了坟前，坟前有了一个“泥土山”了。很多人也陆陆续续地在给他们的亲人堆“泥土山”了原来中国的习俗有这么多啊!
活动的作文5
老师给我们布置了一个任务，那就是回家体验当盲人的感觉。
我找到了一条围巾，三下五除二就戴在头上，我的眼前一片漆黑，生怕被东西绊倒。我心中有很大的恐惧。我的脚时不时的伸出来探探前方有没有障碍物。“碰！”我摔了一跤，一会儿我又撞到了墙上，我还把东西摔碎了呢！
我更害怕了，总是感觉前面有一堵墙，你走一步就会撞上它，把你的脑袋撞个大包！
我倒水是把温水倒成了烫水，吃饭时不知道有什么菜，就连我平时最爱的电视和电脑也玩不了！
我想，我暂时当一下盲人就如此困难，那些盲人天天都要面对黑暗，面对恐惧，面对各种各样的困难，他们是怎么挺过来的呢？
残疾人和我们健全人平等，甚至比健全人更好！我佩服他们这些残疾人！
活动的作文6
今天我和弟弟要去参加社区活动，内容是看书。我们的地点是香榭花园。我和弟弟早早地来到指定地点。看见没人，就先讨论游戏了。大约到了10点班，才看见有人来了。
我们在付老师的指挥下，整齐地排好了队伍。就依次走进了图书馆。我想到，我们寒假不是要看书吗？那我就先在这里看1本。接着我问弟弟有什么想法。他说：“我没有什么想法，就看看书，时间到了就回家打电脑。”我说：“弟弟你怎么这么笨啊！”接着我就把我的想法告诉了弟弟。弟弟说：“这不错啊！既能省钱，有能完成社区活动和看一本书，真是一举三得呀！”“好了，别想了，快抓紧时间，你能在一个小时之内，看完一本书吗？”弟弟说：“是啊！”说完就干。
时间过得飞快，一小时一下子就过去了。我也看完了一本书，，可弟弟却只看完半本，所以奸计没有得逞，而我却得逞了。社区活动也结束了。
在回家的路上，我和弟弟分享着读书的快乐，我相信，只有书才能让人聪明，更有智慧！
活动的作文7
20xx年9月23日，金山小学六年级四班举行了一次综合性学习活动——祖国在我心中。
主持人邢海跃拉开了活动的帷幕。李玥熠、张雅乐、汪瑞喆为同学们讲解了中国脊梁的故事，让大家感到无比敬佩和自豪；接着，李玥熠和张雅乐为同学们带来了振奋人心的音乐表演；唐嘉媛、邢海跃、邱枫淋向大家讲述了近几年家乡的变化；易芳蕊、任雨桐为我们介绍了世界之最，令大家惊讶不已；接着段妮漫、彭玺宜景、刘奕辰三人用歌声再次打动人心。
最后的压轴节目是由郭思含、张雅儒等7人为我们带来的诗歌朗诵——《中华少年》。那样激动人心的声音是他们对祖国的爱和誓言。
这次综合性学习让我们了解历史人物和世界奇观，更激励我们热爱祖国、要为祖国作贡献。今天，历史和未来将有我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇。让我们一起努力吧！
活动的作文8
今天是星期三，是我最喜欢的一天，因为下午有社团课哦。
盼星星盼月亮，终于盼来了今天下午最后的社团课，之前因为种种原因，我们已经好久没上社团课了，当听到老师说今天这节课踢一场足球比赛时，我们都兴奋得欢呼起来了。老师帮我们分好队后，比赛立即开始了，只见叶硕拿到球后迅速地朝我方球门奔来，因为我是后卫，要守着“老巢”，所以立即上前“应战”，只见叶硕踩着球，不时来一个假动作，但还是被我识破了，我趁他一个不注意，从他脚下把球给抢了过来，并传给了我方前锋，可不想，又被对方后卫抢走并把球又传给了叶硕，我再夺球……就这样大约过了五个回合，叶硕改变策略，假装想带球过了我，谁知他突然传球给另一个前锋，另一个前锋立即射门，球进去了。
经过长时间的“战争”，我方以1：3败给了对方，真希望下周三的社团课，我们还可以再进行踢足球比赛。
活动的作文9
大人常告诉我说，世界在不断在变，所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的，所有的事物都是在发展的，都是有所改变的，可是，我家的那口池塘依然和原来一样，没有改变，如今也算是我家乡的特色了，池塘旁站出了野草、野花，经过村里人的修剪，也非常的整齐，旁边建有凉亭，勤劳的人们会在里面乘凉，小朋友在里面玩耍，一条宽阔的水泥路延伸到我家门口，路边有鲜花、椰子树，非常的美丽。 池中养有鱼儿，每到礼拜的下午都有很多人在钓鱼，我也会去凑凑热闹，在这快乐的时光中，享受生活的美好。 我想，再过几十年，这个池塘也依然不会改变的。
活动的作文10
今天，我们学校组织了一次活动——学工活动。这是我们小朋友盼望已久的一次活动。我们到了少年宫，就开始了第一个活动，软陶的制作。首先，老师给我们演示了一遍，第一步，先扳下一小块软泥来，把剩下的捏软。第二步搓圆软泥，把陶泥压扁，造出图形。第三步，装扮陶泥，并戳一个小洞。最后，烘干陶泥。接着，我们看见一块精致的软陶作品出现在我们眼前。“哇”！大家异口同声地说“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比赛中去。
我按照老师的方法，做得出神入化，不一会儿，一块精致的软陶作品就做好了。老师夸我说“你做得太棒了”！大家也夸我，说我做得非常好，非常棒！听了这些话，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
这次活动搞得太好了。
活动的作文11
一声哨响，同学们兴高采烈地到达了集合地点。上午的活动是野炊，这可是我包括同学们第一次参加这样的活动，我是既高兴又激动。于是我蹦跳着跟着老师上山采集柴禾。火燃起来了!只见烟一阵阵向天空扑去。最后尝一口喷香的饭，里面的味道中既有饭香，也有自己做饭的那股味!
下午，我们一﹑二班一行去山上挖土豆。满满一箩筐土豆，真惹人喜爱。接着，我们又去洗﹑烤土豆，也像是回味一下野炊。掀开盖子，一股香味扑鼻而来，到底是山上的土豆啊!
这一天，虽然累，但是一想到今天充满趣味的烧烤活动，也就对劳累无所谓了。
活动的作文12
今天我们在学校下午2：30分举行了一个活动！叫做？？想不到了！反正是一个难忘的活动啦！
我们班就表演了一个关于松鼠的故事！名字叫小松鼠学本领！这个故事讲一只小松鼠和小老鼠是一对土包兄弟！有一天，它们一起去找吃的！有一只大花猫出现了！就说：别跑！我要把你们吃了！接着一手捉住了小老鼠，小松鼠转身用头把大花猫撞倒了！接着一手捉住小松鼠正想把它吃了！有一只冲来用锋利的嘴巴扎它的眼睛！
大花猫就捂着眼睛逃跑了！它们非常多谢小鸟！小鸟叫它们学飞！老鼠不肯学！松鼠愿意学！接着的日子，松鼠一次又一次地学飞，也跌了许多次！终于让松鼠学到了，最后它可以在森林里自由飞行！老鼠这个故事告诉我们只有努力就可以成功！演出的时候出了一点意外，就是兔仔的尾巴突然掉下来了！搞到学校的人都笑了！我到现在都历历在目！
还有小品和相声和拍手歌等等……这天真是一个难忘的活动！
活动的作文13
下课铃响了，同学们像脱缰的野马，一窝蜂似的从教室向操场上跑去，参加各种活动。
顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
上课铃声又响了，同学们在沸腾中和欢笑声中离开操场走进教室。
活动的作文14
成绩公布后，我总会非常伤心。
就说上一次考试吧！上次我竟考了90分。一看试卷，真是“遍地开花”啊！短文分析扣了一分，组词扣了1分，多音字扣了1分，改“把”字句扣了1分，回答问题扣了3分……哎，谁叫我做完不检查呢？
还有一次根据课文内容填空的试卷，我虽然考了99分，但是，错的那两题很简单啊！因该是“一支歌”，我却写成了“一只歌”。因该是“持续不断的哭泣，”我却写成了“持续不断地哭泣。”你说我亏不亏？
下次考试我一定认真检查。
活动的作文15
今天,我们去寨里参加丰富多彩的活动。
给我印象最深的是趣味体育比赛。我们被分为19个小组，每小组4人。第一个项目是“毛毛虫竞速”。我们坐在毛毛虫形的气球道具上，随着老师一声哨响，我们立刻出发了，走到一半的时候，我不小心绊倒了，我们组的速度明显减慢了。最后，我们组惨败。
第二个项目是“袋鼠运瓜”。这次，老师让我们穿上了奇怪的服装。原来穿上这些衣服，为的是把球放在口袋里，跳到对面的篮子旁边，把球放到篮子里，先传到四个球的就算赢。看起来容易做起来难。我们穿好衣服就开始了，没想到，我们还没跳上几步，就跌倒了，最后，连拉带拽地终于完成了这项比赛。
又玩了两个游戏后，趣味体育比赛全部结束了。可我的思绪没结束，这些活动看似简单，实则复杂，需要智慧，需要团队协作。我们应该在日常生活和学习中养成这方面的习惯。
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