活动的作文

2021-06-26 活动作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的活动的作文10篇,希望能够帮助到大家。

活动的作文 篇1

  星期三,秋高气爽,我们学校五、六年段同学参加了为期三天的社会实践活动。早晨,同学们一个个都兴高采烈、精神抖擞,背着行囊来到学校,一辆辆巴士载着我们奔赴位于北峰的高炮管理训练基地。

  时光飞逝,一眨眼一小时就过去了,代替窗外风景的是威武严肃的“高炮管理训练基地”。这里没有高耸的大厦,也没有豪华的餐厅,更没有宽阔的卧室。但是这里矮小的楼房、简陋的餐厅、拥挤的宿舍更显出军人朴素的作风,让人一看,就对军人肃然起敬。

  在社会实践的三天里,我们开展了许多有趣的活动:磨豆浆、竹竿舞、高炮操作……还有每天必不可少的队列训练。其中抖空竹和包饺子这两件事印象最深刻。

  抖空竹是中国著名文化遗产,俗称胡敲、地铃、风葫芦。在古代,玩空竹被视为高雅之举,通常只有皇室贵族和有钱人家才能玩。教官先一边抖空竹,一边给我们讲抖空竹的要领,只见空竹在教官手里就像活了一样,不论怎么抖都掉不下来,“多么神奇啊!我一定也要玩得那么好,让同学们瞧瞧我的厉害。”我心里想。说干就干,我拿起空竹,左手不动,右手手腕猛地一拉,空竹就像摆脱缰绳的马似的,“嗡”的一声飞了出去,“砰”的一声重重摔在地上。我看了看同学们,他们都让空竹转了起来,只有我这个“可怜虫”还不知所措。就在这时,旁边的同学何华键提醒我:“要先让空竹转动起来。”我听了恍然大悟,心想:“怪不得空竹转不起来,原来它连‘走’都不会,又怎么会‘跑’呢?”真是“听君一席话,胜读十年书”啊!我左手不动,右手慢慢地往上拉,越拉越快,就这样,令我费尽心思的“马”终于被我征服了!

  还有一个有趣的活动就是包饺子。饺子源于中国,它还有一个传说呢!从前有位皇帝,他听说吃一百道菜就能长生不老,就命令厨师做一百道菜,可是厨师做了九十九道菜后就只剩一点羊肉和面粉了。他灵机一动,就把它们做成了现在的饺子,没想到皇帝大加称赞,连连叫好,饺子就这样流传开了。

  教官给我们每个同学发了几张饺子皮。我可是第一次包饺子啊!看着这几张饺子皮,我心里可发愁了,只好回想着吃过饺子的模样。我平摊开一张饺子皮,用筷子将肉馅夹到皮中间,双手合力捏紧皮,可是,一不小心用力过度,陷就漏了出来,汁水流到我手里。第二次,我吸取教训,小心翼翼地将皮边儿捏紧,捏得摸不透风,但是这个饺子就像鸭子的嘴巴似的,又扁又长。同学们七手八脚,兴致勃勃地包着饺子。有的已经包出了精美的花纹,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的还在全神贯注地捏饺子皮呢!包的水饺也是五花八门:有的像包子,有的像虾卷,还有的像螃蟹……看着同学们的“杰作”,我真是哭笑不得啊!

  短短的三天时间,我们经历了很多趣事,也明白了“世上无难事,只怕有心人”。星期五下午,我们依依不舍地离开了高炮训练基地,我真想大声对基地的教官说:“再见了,亲爱的官兵们,我们一定会再回来的!”

活动的作文 篇2

  “只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为当代小学生,我们应该弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,以实际行动为老人家送温暖、献爱心。

  一天中午,在老师的带领下,我们排好队,提着慰问品,一路说笑着向乡敬老院走去。到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。敬老院里很多老人生活不能自理,有些还患有严重的疾病,给护理工作带来了极大的困难。

  在阿姨的带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情欢迎感染了我们。其中有一个老人还把我们当成自己的孙子一样,把自己藏了好久的糖拿给我们吃。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,清扫地板,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

  离开敬老院之前,我们还为爷爷奶奶们表演了节目,老人们非常高兴。特别是我们合唱的那首《卢沟谣》,让老人们都为我们竖起了大拇指,夸我们是好孩子,是祖国的未来!

  这次社会实践让我懂了很多,社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应该献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关心他们,这样的社会一定会更美好。伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,献出一份爱,给需要的人带去一份关怀吧!

活动的作文 篇3

  我们参加了一个10天的夏令营,虽然是短短的十天,但是我们并不能忘怀。

  是的,这十天里我们学习了不少的东西,每天都学得很开心。但是到了第十天的时候,我们都无法不把眼泪放出来,因为夏令营只有十天,过了这十天以后,老师们就会回到各自该回去的地方了。因为老师们是大学的学生,要回到五邑大学读书的。知道这个消息以后大家都禁不起的哭了起来。

  过了许久,但是,我仍然没有忘记夏令营的各位老师,一直盼望着和老师们再次见面。

活动的作文 篇4

  今天我们参加了我班的亲子活动,我们十点时在龙泉湖里放风筝,我班有很多人都在放风筝。我的风笋飞的很高,因为我懂让风筝飞高的方法。我让妈妈看,妈妈说:“你的风筝飞的可真高啊! ”

  我们玩到十二点班主任说:“我们要吃午饭餐了。”我们把全部食物放在一起,老师说:“要先让长辈吃,最后自己吃。”我们吃了。老师让我们读一些关于春天和风筝的诗,我们知道很多。老 师让我们买一些花,

  说:“快到妇女节了,要买一些花给妈妈。”我给妈妈买了一朵花。最后我们还拍了一张合照 。

  这次活动在我们的欢笑中结束了。

活动的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期盼已久的爱心义卖活动。十元钱一份新年大礼包。

  我们两人一个小组。那时没有一个人开口叫卖。大家有的东张西望,有的低着头,脸早已红得像熟透了的大柿子。我打开大礼包,看了一下里面有什么东西到时也可以说明一下。十分钟后,有同学鼓起用勇气走向一个在散步的阿姨说:“阿姨,这是一个新年大礼包,过年时必不可少的东西哦!”而且这钱是捐给贫困儿童的,您就买一份吧!”阿姨笑着点了点头,把十块钱给了她。“谢谢,您真是活雷锋呀!”说完就满怀喜悦地跑了过来。“这完全是用嘴皮子磨出来的,接着,她又卖出了两份,兴奋地说“加油,大胆地去卖吧!

  来了就要一鼓气做到底!”

  我觉得自己好没用,也只好硬着头皮,鼓起勇气,三步并两步地跑向了一位带小孩子的奶奶说:“老奶奶,这是我们新年大礼包,过年时必不可少的哦!而且这钱是捐给贫困儿童的,您就买一份吧!”奶奶摆了摆手,我又像打印机一样说:“里面有五个红包,二幅对联,一张三洋开泰的福字贴,很划算的,红包可以给这个小妹妹包压岁钱,买一份吧!为了那边的贫困儿童,献份爱心吧!那位奶奶才从口袋里拿出十元钱。终于成功了,我一蹦三尺高。

  后来我就用这招,又卖出了很多,不过也有几个拒绝购买的。

  时间如流水那么快,一转眼,义卖活动结束了,我们都满载而归。这次义卖活动不仅很有趣,而且也让贫困得孩子们感受到了一些温暖。

活动的作文 篇6

  时间如同白驹过隙,在这弹指一瞬间,我已经开始了初中生活的第一个暑假,我终于不用再被那沉重的书包、繁重的作业所束缚,我的心情如同那笼子里的小鸟获得了自由的机会,好不开心。轻松愉快的玩了几天,便感慨光阴虚度,我要充实自己,于是我参加了暑期辅导班。在暑假辅导班中,我学习了博大精深的语文,包罗万象的数学,我安步当车,学习健身两不误,我还体验了别样的快乐,简直是一举多得。今天我们就玩了一个有趣的游戏——一个比划一个猜。

  单听这个名字就知道了它的含义,而在我们辅导班中却一个比划多个猜,而我便成了那记分员,你看看那掌声雷动的场面,就知道我们的游戏有多精彩,“姜还是老的辣”,游戏刚开始初中部便以5:1领先,他们个个都得意洋洋,但我想:鹿死谁手还不一定呢!果然不出所料,小同学不甘示弱,一会儿就把游戏比分扳平,这些小同学真是深藏不漏,后发制人呀!说是游戏,还不如说是比赛呢!那激烈劲儿不逊色于电视上的正式比赛,真是“你方唱罢我登场”,比赛达到了白热化,双方势均力敌,原本是点名上台表演的,可是现在是争先恐后了,一个个都蓄势待发,经过激烈的比赛,双方将比分战平,21.5:21.5,真是让人大吃一惊,而在这个游戏中最让我哭笑不得的便是那个“才子”——具有搞笑才能的胡胜君,我想戏弄戏弄他,便让他表演了个“闭月羞花”你瞧他那副哭笑不得的样子:他用手捂着半边脸,那妖娆的眼神,让我们捧腹大笑,在他的表演中,我又想起了一个成语故事,那就是东施效颦。在这个游戏中,有的同学见多识广,见微知著,几乎是百猜百中,我往后要积累更多的词语,提高观察与表演的能力。

  通过今天这个游戏,不仅增长了我的见识,还为我的暑假生活画龙点睛般的增添了不少趣味。

活动的作文 篇7

  星期三,我们逸仙小学全体师生去了弘扬欢乐世界秋游。一路上,我们有说有笑。特别是我们女同学,有的还给老师们拍照,真像一群自由的的小鸟。不知不觉中,我们已经来到了弘扬欢乐世界。这里的风景真迷人呀!树木长满了路旁,格外碧绿,微风轻轻一吹,在阳光的照耀下仿佛在向我们招手。这里不但风景优美,而且有许多好玩的游乐活动,有急速风车、大摆锤、飙风飞椅,还有好多好多。我最感兴趣的`是激流勇进,想玩的人很多,所以排了一条很长的队伍,等了很长时间,终于轮到我们了,我和邱晓楠一起坐在中间,开始了,车子一点一点的上升,我的心情也越来越激动,要下降了,速度很快,我简直看呆了。我两旁的同学都欢快的大叫起来。我也跟着叫起来,等到了终点,我们才发现自己身上已经湿透了。哦,激流勇进真刺激!

  这次秋游真是太爽啦!哈哈!秋游万岁!

活动的作文 篇8

  我们的课间活动丰富多彩,同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。

  一到下课,原本鸦雀无声的教室就像一口大锅,锅里煮的小饺子又蹦又跳,瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马,欢乐的大叫了几声就飞奔出教室,跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的同学十分专注,眼里只有绷的直直的皮筋,脚不停的闪来闪去,在晃动的皮筋上跳着灵动的舞步,耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声,根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹,他们却丝毫不受影响,仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的同学死死地盯着跳皮筋的同学,心理暗暗发着诅咒,好让跳皮筋的同学快一点离开游戏,为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子,一次都没输过,还得意的把嘴角微微上扬,气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样,通红通红的。

  操场上的学生有很多,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的脚步,自己的双脚则飞速闪动,试图赶超对手。而另一个呢,一开始没防备,悠闲的迈着小碎步,一看对手动了真格的,他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当,不分伯仲,只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判(一个学生充当的)大摇大摆的走过来,像电视里样的一样,举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服,吵嚷着要求加时赛……叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯,奔进了教室。

  好了,就先给大家介绍那么多吧。你看,我们的课间活动是不是很丰富多彩呢?邀请你也一起加入吧!

活动的作文 篇9

  六一儿童节是全中国儿童的节日,在六月一日这一天,是儿童们的天堂。这不,在儿童节前一天,我们班就举办了一场别开生面、妙趣横生的“欢庆六一”的班队活动。

  这次活动真是今非昔比,这次的活动服是我们自己的班服,以往的表演已被一道道需要团结和默契的难关所替换了。我们班分作了六个小队,他们各自都有自己的个性队名、队旗、队歌以及队形。活动分作四个环节:一、团队登场,二、穿越火线,三、盲人穿越障碍,四、风车转转转。并且每个环节都会得到分数,总分最多的小队为冠军小队。当然,一切都需要公平公正的裁判,于是吴老师、聂老师还有我妈妈组成了裁判团。

  第一个环节,团队登场。六个队按照次序闪亮登场了,九星队凭着极富新意的自创歌曲,受到好评。

  第二个环节,是穿越火线,这个环节非常考验团队的默契,老师让我们每个人都要从由六条线组成的五个洞过去,过程中禁止碰线,每个洞只能过两个人。最终没有一个队的队员能够全部成功过洞。当队长总结失败原因后,都是讲的没有充分考虑队员适合过哪个洞。看来大家还不够默契啊。

  第三个环节,是盲人穿越障碍。就是要用红领巾遮住眼睛队员,然后听从本队向导的指挥。向导对整个环节都起到了核心作用。于是我们队几经商量,最终选出了我们队的精英成员徐昌瑞来挑起向导的重任。我在许昌瑞细声细气的指挥下过完了整全部障碍。这个环节中脱离“轨道”最厉害的要数第一小队的曹培轩了。她竟然“大打出手”,“袭击”场内的吴老师裁判和自己的向导。看到这儿,全班同学不禁哄堂大笑。

  第四个环节,是风车转转转。这个游戏就是抢板凳的游戏。在老师叫“停”之前,我们都要背着六个板凳转圈,一次每队派两人。“风车转转转,看谁最能干……”口号想起,“大风车”“转”起来了,吴老师一声令下,场面一下子发生了戏剧化的一幕。大家都互相为了抢夺座位而扭打起来,甚至抱起板凳逃跑。这场面,让全场人感到十分无奈,但看到他们滑稽的样子,笑声也不知不觉地出现了。

  最后的总分,我们对以十五分的成绩,险胜其他队,夺得了桂冠。六一关键是开心,比赛不重要。活动结束后就是颁奖了,“班级优秀学生”颁奖完毕后就是“礼物大派送”了。看着收到礼物后同学们欢笑着的脸,如同绽开的花朵般灿烂。这个六一令我至今仍记忆犹新。

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