在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文 篇1
我们期待已久的星期五终于来了，这一天我们可以自己动手包饺子。活动开始前，大家七嘴八舌的在教室里想象着这次有意义的活动。
壮老师一声令下，我们便带上我们吃饭的家伙——碗和筷子向活动地点——食堂进军。我非常荣幸的担任第一包馄饨小组的组长。我们小组围着桌子坐下，一个个像快乐的小精灵，你一言我一语讨论着该怎样包混沌。就在我们说的热火朝天的时候，老师端着一个很大的盆子向我们走来，原来是将早已准备好的馄饨馅发给我们，我们小组分得了一小脸盆菜馅，大家都被菜馅青中带红和扑鼻的香味吸引了。我们还分得了两打馄饨皮。这是大家都跃跃欲试，想大展身手。
开始包馄饨啦！大家不约而同的“抢”馄饨皮，我这个组长也不不甘示弱，先拿了一张皮子放在手心，然后用筷子夹了一点菜馅放在皮子的中间，然后将皮子对子用食指和中指夹住皮子向前一弯，再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏，一个馄饨就完成了。正当我想炫耀自己的劳动成果的时候，小组的其他同学也都完成，我们手拿着自己的“杰作”仿佛要比试一番。这时老师走到我们面前，进行了“关键”的指导。原来最重要的就是最后一步，把馄饨皮捏紧，不然馄饨会散掉。大家又开始手忙脚乱的包起来。不一会工夫，我们已经包了满满一盆子馄饨，看着这些馄饨，有的像帽子，有的像小船，有的像扇子，真是奇形怪状。大家虽然脸上身上都是面屑、菜屑，但看着丰盛的“战果”都乐开了花。
最难忘的就是品尝自己包的馄饨了。冒着热气的馄饨仿佛是龙肝凤肠，那么美味，每一个同学都狼吞虎咽，吃的津津有味。因为这是自己的劳动成果。
这是一次让我终生难忘的综合实践活动。一次难忘的尝试，一次难忘的美味，一次难忘的收获。
活动的作文 篇2
我的课余生活可以说是丰富多彩，下棋、游泳、打羽毛球??其中我最喜欢捉迷藏了。 那天，我和小伙伴们一起在公园里，玩捉迷藏的游戏，游戏规则是先“石头、剪子、布”然后，谁输谁就来找，接下来再“石头、剪子、布”，谁输就给找的人蒙眼睛，找的人要过40秒之后才来找，如果找到一个人，那个人就和他一起找，直到把所有人找到为止，最后第一个被找到的人来找，蒙眼睛的人依然不变。
我说完规则就和小伙伴们“石头、剪子、布”，结果张圣宜输了，所以就她先来找。我们又“石头、剪子、布”，这次是陈佳和输了，就有陈佳和来给找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戏开始了，大家东躲西藏，我也躲了起来，我心想，该躲哪儿呢？如果躲到三轮车后面的话，怕被看到脚，躲在前方的院子里吧，怕没有地方藏身，到底躲到哪里才好呢？我正在着急时，我想到了还是躲在大树上好。
我就像小猴子一样爬上了大树，我居高临下，*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他们的表情都很焦急，只怕张圣宜找到他们。只见他们急得全身冒汗，我却在树上偷笑，我还想，我要是一只小鸟那多好啊，我就可以在空中跟踪他们了。不一会儿，他们全都被张圣宜找到了。接着小伙伴们分头找起了我，找了二十几分钟也没找到我，我在树上往下看，不由自主地笑了起来，结果笑声出卖了我，小伙伴们都说我躲的最好了，我高兴极了！ 啊！我们的课余生活是多么有趣啊！
活动的作文 篇3
盼望着，盼望着，属于我们的节日终于来临了。盼望的热切心情写得如此具体。
今天我早早的来到了学校，只见小小的表演者们都已在操场上排队化妆了。可以写一下妆化的咋样，进行侧面烘托。她们那纯真的脸上，布满了微笑。这时，我的心也更加兴奋了。
表演开始了。悦耳而激情的音乐飘荡在整个校园里。小小的表演者们的舞姿，也随风而起。她们那翩翩起舞的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，在人群的花浪中，奋力的绽放自己的风采。运用比喻，描写非常生动。如果这里能下一下自己愉悦的`心情就更好了。
很快，这场精彩的表演结束了。
活动的作文 篇4
六一儿童节那天，我参加学校的游园会，那天的事情令我很难忘。
六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天，我和我的伙伴一起参加游园会，我们参加的第一个项目是：吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目，可是吹过一个杯子，就很快败下阵来，我在她后面，我吸取前面的那些人的教训，发现一个诀窍：只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力，这样乒乓球就能全部吹过去。到我，我用这个方法一试，真的成功，老师给我一支笔芯，可把我高兴坏。
第二个项目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，绕着板凳走一圈，就可以。我的伙伴还是在我前面，看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的，我想我也应该可以吧。终于到我，我按照上面的规则走一圈，可是快要走完的时候，乒乓球突然跑偏快要滚下来，但还是到终点，我的解决方案是（还差几步就要到终点，我偷偷的用手把乒乓球稳住）幸好别人没看见我，都去注意其他人，我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球，准备参加下一个项目。
前几次我都尝到甜头，但是后面好像总是很衰，每一次都没成功，尤其是扔保龄球的那个项目，原以为自己会扔中，哪想到却失败，这次失败不要紧，可用竹编的圆圈去投物的时候，又失败，难道我的霉运有这么衰吗？嘿嘿，不过后面摸幸运球的时候，我居然摸到，令我实在是开心，这才知道，原来我不那么衰。
巧手夹珠是我参加的最后一个项目，要用筷子在水里面夹珠子放进碗里，刚开始我还挺紧张，用手夹住一颗珠子，可没想到放进碗里它又突然跳出来，我心里一紧，但是吸取前一次的教训，我就懂得怎样去弄，最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗？
活动的作文 篇5
我参加过的活动可多了，有爬山、踢足球、打羽毛球，等等等等。我印象中最深的就是我英语班组织的万圣节活动。
10月29日的晚上，放了学，爸爸把我接到学英语的对面去吃肯德基，吃完了肯德基以后，我就穿上鬼装，提上南瓜灯，我就去参加万圣节了。
万圣节我是13组的，老师带我们去六个好玩的房间。第一个房间是看动画片的，老师给我们放了一个英文动画片。第二个房间是一个外教老师装成一个僵尸来教我们跳舞。第三个房间是一个胖胖的外教老师和我们一起做游戏。第四个房间是一个女外教老师教我们玩抢deng（凳）子的游戏。第五个房间是一个很黑的外教老师让我们玩穿山洞的游戏。最后一个房间是一个老师让我们玩钓糖的游戏。这样，万圣节就过完了。
我参加过的活动可多了，印象最深的就是这次活动。
活动的作文 篇6
万圣节是西方的节日，这个时候孩子们可以穿上搞怪的服饰去要糖果。我对他们的这个节日充满好奇，也想体验一下穿戴这些服饰的感觉。正好小记者站给我们提供了这样一次机会，我很荣幸能参加。
我早早地到达了活动地点。老师告诉我们，今天要自己动手做万圣节具有代表性的“巫师帽”和“眼镜”。老师开始讲帽子具体的做法了：用一片黑色的纸做成椎体，再把紫色的纸剪成各种花纹和图案贴在上面。讲过之后，我们开始自己制作。“老师，刚才我们没有看清楚，请您再教我们一下吧！”热心的老师又耐心地给我讲了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二个是眼镜，我想眼镜有什么好教的，不就是剪个图形挖俩洞就行了。结果比想象中的要难，我重新又做了一遍，才做成了眼镜。
虽然活动场地灯光很暗，但一点也不影响我们快乐的心情，戴上自己做的头饰，我们都兴奋极了。
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