在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的活动作文6篇，欢迎大家分享。
活动作文 篇1
“春游了，春游了！”同学们都高兴地喊着。
这次春游，是去义乌的骆宾王公园游玩，学校选了一个阳光灿烂。万里无云。 的好天气， 春游的前一天晚上我也不知怎么搞的，总是睡不着觉，也许是我对期待已久的春游太兴奋了吧！
一清早，同学们到学校里集合，通过体育委员整队，我们拉着长长的一大队人马上路了，一路上，同学们说说笑笑，大约半个小时，我们便来到了景色秀丽的骆宾王公园。进入公园里，公园里的很多碑文就记载着骆宾王的生平事迹，骆宾王是义乌人，自幼聪明颖悟受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，他7岁能诗，有“神童”之称。据说咏鹅诗就是此时所作：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。还有《骆宾王文集》等……他在文学史山占有重要的地位。休息的时候，我们班级分成几个小组坐在草地上，我和同学们坐在一起，讲讲笑话，吃吃东西， 在骆宾王公园里玩得很痛快，真是热闹非凡，尽管今天的天气很炎热，但是我的心情丝毫没有受到天气的影响，我有一种按耐不住的喜悦，我觉得今天的收获可不少呢！骆宾王的事迹，给我带来很大的启发，要好好学习，长大做一个对国家有用的人才。
活动作文 篇2
今天我们学校在越秀公园组织了一次亲子定向活动。我们三年级的活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。
我和妈妈首先在越秀公园的正门集合。见到了很多同学，大家都很兴奋。因为这次活动是让我们学会看地图，所以我一早就把自己打印的地图拿了出来。
活动开始了！我急急忙忙按着地图的方向走去，过了一会儿，我就到北秀歌舞台附近了。盖好印章后，我正想走，就发现了贴在展板上我们班的“中国梦”书写作品。我急忙叫妈妈用相机拍下来，留作纪念。
接着我们就马上前往下一个地点—五羊雕像。我们东看看西看看，还一直看指路牌。突然走到一个分叉路口，我停下了脚步。因为我不知道应该怎么走，地图上有很多条路可以通往五羊雕像，我不知道现在是走哪一条。往前一看，一眼就看到有个路牌，急忙跑过去，果然有五羊雕像，就是我们前进的方向。我和同学兴奋不已，向前快乐地跑去。我们上了石阶，终于看到了五羊雕像。虽然我们累得气喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出来，家长们也累得汗流浃背，我们又成功地盖好了第二个印章！
然后，我们继续寻找镇海楼的方向。我心里感觉胜利在望了，就更有劲了，还不时小跑起来。最后我们终于到达镇海楼，那时我们已筋疲力尽，赶快休息一下，大口大口喝水。印章任务终于完成了！我们还收到了礼物，大家都兴高采烈。
这次亲子活动让我学会了看地图，还让我学会了团结合作。这真是一次愉快而有意义的亲子活动啊！
活动作文 篇3
试前的心理压力其实是考试焦虑的表现，心理学研究证明，绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，这属于正常现象。适度的焦虑可以维持考生的兴奋度，增强学习的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，是很有好处的。
但是如果考试焦虑过于严重，则会影响到复习过程，并且影响到考试发挥。因此，考生需要对考试焦虑进行识别，并在需要的时候寻求心理咨询员和医生的帮助。考试焦虑在生理上的表现主要有：心率加快、呼吸加剧、肠胃不适、多汗、尿频、头痛、失眠、头脑一片混乱或空白等。在心理上则表现为很多担心，例如：担心考试时自己有一大堆题目不会写，担心以前念过的书想不起来，担心考坏了被父母责骂……
如果只是有些担心，但是以上的症状不明显的话，可以自己学习一些心理调试的方法来缓解焦虑的程度，比如在觉得担心和焦虑的时候做深呼吸：深深地吸进一口气，再慢慢地呼出来。或者紧紧地握住拳头，再慢慢地放开。或者多对自己说一些积极的话，比如“我一定行”、“我复习得很好，一定没问题”等。
活动作文 篇4
手忙脚乱凑东西
今天，老师给我们下了一个奇怪的任务，叫“手忙脚乱凑东西”。凑东西胜利的一队，可以得到一包洋葱圈，天生吃货的我立马来了兴趣。男生队派出了张烨，女生队派出了陈怡彤，两位队长一决高低，最终居然是张烨胜了，获得了挑选任务卡的优先权。
男生拿到的纸上写着：小刀，爱心......我们队也有十样东西要凑齐。时间就是胜利，时间就是洋葱圈......我们的目标在那一刻出奇地一致。我们的目光落在了“头发”两字上，正当我准备“为国捐躯”——拔头发的时候，“轰”的一声巨响，惊呆了所有人，这可不是我拔头发的声音，而是陈怡彤“杀鬼子”的声音。“杀鬼子”是我们一种翻箱倒柜的游戏。我们一边拔头发，一边暗想：“怡彤啊怡彤，你可不要把我当成桌子翻了。”尚未想完，就听见将军杀了一个“鬼子”，再回头看看男生队，任正帆也正在“为国捐躯”，只见他好恶心，拔下的头发上全是头皮屑，我暗自嘀咕。比赛进入了白热化状态，我们这边只凑齐了三分之一，我再次“为国捐躯”，拿下了发圈。忙里偷闲看看男生的清单：小刀......小刀?这也太让我无语了，这算虾米?我又瞟向了老师那儿的包，锅?勺子?一定有刀!我抢了的话，男生就再也凑不齐了。我一个大跨步，奔向讲台。不好，我用余光瞟了一眼后面，张烨也看了过来。难道他和我想到一块了?我暗暗叫苦，他一个大跨步向我逼近，他赶上我了!他超过我了!不好，可动作灵敏的我，从他手里将包抢了过来，一场战斗开始了。我抢，拿不到，我再抢，拿到了。可里面没有小刀，可恶。陈怡彤欢呼着拿到了最后的一件东西，我们凑齐了，大家齐声“哦，耶!”
老师开始清点战利品，我的心快速跳动，眼睛死死地盯着老师的手，生怕少了什么。“报纸，报纸呢?”张怡大叫：“报纸在这呢!”我吊着的心松了下来，开始盘点男生的任务清单，一个也没有少，速度却赶不上我们。
“女生胜!”老师大声宣布。“耶!”女生欢呼着抱成一团。老师开始发奖励品了。可爱的吃货——我，终于得到吃的了。
活动作文 篇5
今天，我校开展了一次非常有意义的`捐款活动，它使我领悟到“助人为快乐之本”这句话的含义。
黄家源同学是一年(3)班活泼可爱、勤奋好学的男孩。他才过上了一个月的小学生活，就肾炎复发，并引发了腹腔炎、肺出血、脑积水……等一系列的并发症，他不得不终止了学习，住进了ICU病房。
大课间时，学校发动全体同学和老师，说：“命运无情人有情，爱的暖流绵绵不断!让我们伸出援助之手。”我们全校师生都怀着一颗有爱的心来到体育馆进行捐款，我们有秩序地排好了队，来到各自班的捐款箱面前等待着……
过了一会儿，老师让同学们盘腿坐下。首先捐款的是老师们，有的捐了一百，有的捐了两百，还有的捐了一叠厚厚的钱币。
接着就是全体学生开始捐款了。我看见每个同学都毫不犹豫地从口袋里拿出一把钱，投入捐款箱里，我也不例外，我掏出一张崭新的五十元钱，仔细地端详着它，觉得它比什么都珍贵。哪怕捐的钱少，那也是你的一片爱心啊!那一张张钞票满含着全体师生的牵挂。捐完钱后，我们就把各自写的祝福语都贴在自己班的展板上。不一会儿，展板上都贴满了祝福语，这些祝福语虽然只有几句话，但表达了全体同学的心意。俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我们以后一定要多做善事，这样才会使世界变得更美好!
通过这次有意义的捐款活动，我明白了：每当我帮助别人时，我内心的感受才是真正的快乐。在这里，也真诚地希望黄家源同学能够早日康复!
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