在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的精彩的活动作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
精彩的活动作文 篇1
今天，我们班开展了“创意盘子”活动。刚开始，让我们发挥自己的创意在一次性盘子上设计画面，我们一头雾水，不知道从哪弄起。老师看我们茫然的样子，就在课堂上大显身手，拿起画笔轻轻一画，就画出一条栩栩如生的鱼。
我思考了许久，突然灵机一动：我要画一个海洋世界。说干就干，虽然我用心画，但是由于沒有色彩，空间也不够。我想：为什么这么难啊！这画我可能画不成了。
在我不知所措时，老师说：“我想到一个更妙的想法。每人做一条鱼，就成了一群了，再贴到黑板上，然后又在贴鱼的地方画一些水草和蝌蚪，就变成一个美丽的海底世界。”
做鱼对我来说不难，我学着老师的方法，依葫芦画瓢——画鱼，可第一步就遇到了难题：鱼嘴画多大、鱼鳞怎么画、又是什么颜色等等问题，就像一只只拦路虎出现在我的面前。
最后，我终于画出一条与别人不同且很漂亮的鱼。看着别人的盘子上的“生命”，我惊叹不已。
如果以后还有类似的活动，我一定要发挥聪明的才智，争取设计得更美。通过这次活动，我知道生活和学习中碰到难题，一定要有勇气和信心，细心钻研，一定会解决问题的！
精彩的活动作文 篇2
炎炎酷暑挡不住小记者采访团的热情，我们怀着激动兴奋的心情踏上了去“中国特色新农村---白塔村”的采风路程。
首先，我们来到了主场白塔村。一下车，我们就被这里的新农村建设美景震撼了。远远望去，翠绿的青山郁郁葱葱，梯形的茶田连绵起伏，潺潺的湖泊上烟波浩渺，好似一个蒙上了薄薄面纱的美丽女子。近处，白墙黑瓦的庭院古风十足，随处可见一条条蜿蜒的绿荫小道，周围遍布着各式造型精巧的凉亭。听，树上的夏蝉们扯开嗓门大声的唱着歌，鸟儿也在为他们伴着奏。这里的生态环境如诗如画，让人仿佛走入仙境中。最令我开心难忘的是，我作为小记者代表亲自采访了全国人大代表——白塔村书记欧阳华伯伯。欧阳伯伯为我们介绍了他带领村民脱贫致富的历程，并在建设新农村的同时，留青山护绿水保净土，竭力维护原始生态环境。我由衷地对身先士卒的欧阳华伯伯和勤劳智慧的村民感到敬佩。
接着，我们来到了陶吧，参观了中国最大规模的陶瓷博物馆。这里陈列着各种富有特色的陶器，让大家看的啧啧称赞。对了，我们还在工艺师的耐心指导下，学会了制作生肖紫砂。瞧，这只栩栩如生的小狗，可是我制作的，还得到了大师的夸奖呢！
最后我们来到了有名的葡萄大王种植基地。这里真是小吃货们的天堂，大家不仅体验了一把采摘葡萄的乐趣，还品尝到了具有独特玫瑰香的金牌葡萄，可以直接生吃的水果玉米等。
一天的小记者采风活动在快乐的气氛中很快结束了，这次活动既让我们开阔了视野，增长了见识，更让我们难忘的是白塔村的青山、绿水、净土和白塔村村民艰苦创业的精神。
精彩的活动作文 篇3
“叮咚”下课了，同学们立刻甩掉书本，丢掉笔，冲出教室，直奔操场。原本安静无人的操场上沸腾起来。像蚂蚁，炸开了锅。
有的同学跳花绳，有的同学打羽毛球，还有的同学踢足球，最热闹欢腾的还属羽毛球。
快看！对方马胖，一个箭步冲上来，手将球抛出去，另一个手用拍子将球挥出去，球成了一个完美的弧线飞过去。这边的马彬航也不甘示弱。，快速冲上去，拍子一挥，球成了一个听话的乖宝宝。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人惊叹不已，就这样几个来回，双方的比分为八8：8是平局。比赛已经到了白热化的程度。成败在此一球。观众们都为场上的选手拍掌鼓劲。似乎这不是一场羽毛球，而是一场生死对决。双方都已经累得气喘吁吁，满背大汗，头上的汗顺着那脸颊流淌下来。双手紧紧地握着与羽毛杆。谁也不肯放松一点，连眼神也是恶狠狠的盯着别人。就是在马胖子闭眼吐气时，马彬航以迅雷之猛的速度发起了猛攻，马胖子也十分的沉着冷静，双眼一闪，球就乖乖地折回路。马彬航意识到这种打球的方法不对，就假装做出要打高球的姿势，其实他换了个姿势打了低球，马胖子大吃一惊。怎么也没想到马彬航居然会使炸，球落地了，场上爆发出排山倒海的掌声。
“叮咚”上课了。大家都恋恋不舍的回到了教室，回头望了一眼，似乎还留恋着刚才的比赛。
精彩的活动作文 篇4
星期三，今天我们要参加两天一夜综合实践活动，我们既紧张又兴奋。紧张的是我们去的地方是山区，可能我们都不太习惯；兴奋的是我们一学期一次的活动终于到来了。
星期三的早上，我们坐着大巴车从学校出发。在车上，教官教给我们各班的口号，并要求我们到达目的地后，一定要严格执行教官给我们制定的规矩。一路上我们都很期待，一个多小时后，我们来到了目的地------巩义市长寿山。然后我们又步行大概四百米左右来到熊孩子综合实践活动基地。首先，我们去宿舍换完衣服吃过中午饭就开始了我们的第一个活动------拼鲁班锁。教官教给我们在汉朝时期，有一个心灵手巧的木匠------鲁班，他发明的一种锁叫鲁班锁，也被称为孔明锁。这种锁有6块的，也有36块的，教官说这种锁很难拼，如果谁先拼完6块和36块的就给谁一杯奶茶，教官给我们限时20分钟，结果没有一个人能拼完。
接着教官又给我们讲解了秦，宋，唐，元，明，清这六个朝代的家具，又教给我们古时候锄地的工具。然后又教我们跳舞，这个舞蹈很简单，但是道具------竹子可就惨了，被我们踩得粉碎。接下来我们又举行了联欢晚会，会上有舞蹈，歌曲，其中我最喜欢的一首歌曲是《平凡之路》非常好听。我们高举着手灯尖叫着，欢呼着。快乐的时光总是短暂的，很快晚会就结束了。我们各自回寝室睡觉。第二天我们又做了很多活动，就这样两天一夜的活动在欢乐中结束了。
精彩的活动作文 篇5
下课了，同学们直奔操场跑去。操场上立刻充满了欢笑声。一下子沸腾起来，有的跳绳、有的跑步、有的`踢足球、还有的玩过家家。我和小刚还有于凯宁玩做饭游戏，我们先分好工，我负责摆放石头，小刚负责捡石头工具，于凯宁负责准备做饭材料，正在我们要开始行动时，小丽和王亮亮跑过来说：“带我一个”，我说：“这样吧，你们就负责去找些做饭的东西”，话没说完他们就跑去找可以做饭的小木棍和石头子了，大家一齐努力终于做成一顿美食，我看看别的同学在玩些什么？
我向四周张望，看到妹崽和杨思琦正在跳绳，我就说：“我们去那边看看吧”，妹崽正在兴高采烈的跳着，像燕子一样轻巧，杨思琦在认真的数数，绳子像彩带一样上下飞舞着，妹崽虽然已经累得满头大汗，但还是继续坚持跳着，只听见杨思琦在一旁大声喊着98,99,100······我在往远处一瞧，马萌萌和吴轩泽在玩撇毽子游戏，两个人玩的很起劲，我们飞快的也参与进去，大家欢呼起来，顿时热闹了许多，毽子在人群中穿来穿去，把我累得满头大汗，大家也口干舌燥了。我们的课间活动真是丰富多彩呀，同学们很开心，这时铃声响起，同学们迅速的站好排，整齐的走进教室，我们的课间活动结束了，大家玩的真开心啊！
精彩的活动作文 篇6
"零零零——"下课了，同学们像一只只欢快的小鸟飞出教室，宁静的操场顿时热闹起来。
椭圆形的操场汇集了从四面八方来的同学。刚一下课，就有同学到操场上来了。有的同学在跳绳，有的再抖空竹，还有的在做游戏。不过一会儿，操场上已经变成了人的海洋。
瞧，那边抖空竹的同学，他(她）们抖得多带劲啊，他（她）们花样多式的招数让围观的人看的眼花缭乱，娴熟的手法让一贯的空竹变得有趣无比。最引人注目的就是那个小女孩了，她的手法更是熟练，更是一流。很快，许多同学都挤过去看她抖空竹，都想看她用更高超的技术完成更高难度的表演。
看，另一边的同学，他们在干什么呢？没错，他们正在玩捉迷藏。他们这些小朋友玩得可真高兴呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是兴趣浓厚地到处找，看！其中一个小男孩，无论其他小朋友左躲右藏，还是在那么阴暗的角落，他都很快地找到了，不过一会儿，所有的小朋友都被找到了。
”零零零——"上课了，同学们赶紧回到了教室，沸腾的操场又顿时安静下来。
精彩的活动作文 篇7
“买一送一，买一送一……”这是哪儿传来的吆喝声?哦，原来是沈一小正在举行一年一度的红领巾跳蚤市场活动啊!
远远望去，一面面五颜六色的旗帜迎风飘扬，一条条长长的横幅上贴满了可爱的图案，显得格外引人注目。
“跳蚤市场开始啦!”操场上人山人海，吆喝声，砍价声，声声入耳。你看，我们四(4)班的摊位上商品琳琅满目，有各种各样的书籍，款式新颖的玩具，还有精美的学习用品……看得我眼花缭乱。这里最让我佩服的就是导购员了，他们微笑着打着自己的小广告，“来来，好货便宜啦，大家快来抢购吧……”这时，一大群同学一窝蜂似的拥了上来，一个个精挑细选，讨价还价。销售员们都忙得不可开交，满头大汗。
“哥哥，这个悠悠球怎么卖?”一个小男孩问。
“7元钱。”
“能不能便宜点?”
“6元，怎么样?”
“哥哥，我只带了5元钱。”
“好的，卖给你吧!”
那个小男孩拿着心爱的悠悠球，从人群中离开了。
这时，王老师“驾到”，她一眼就看中了一个毛绒玩具，“同学，这个毛绒玩具多少钱?”蒲思凯迎了上去，微笑着说：“给您便宜点，4元钱怎么样?”王老师仔细地看了看毛绒玩具，似乎发现了什么。“咦， 这里怎么黑乎乎的。”蒲思凯愣了一下，还没等他反应过来。王老师又接上了，“你看，这里都脏了，3元钱好卖了。”蒲思凯连连摆手，“不行，不行。”这时，王老师只好搬出“人情”这个秘密武器。呀，这招可真灵，蒲思凯都被她说得不好意思了，只好以3元钱成交。谁叫她是我们班的体育老师啊。
接下来，大家都拿出了自己的看家本领，“买就送，买就送……”他们换着花样不停地吆喝着。没过多久，摊位上的商品都被抢的一件不留，同学们都露出了一张张美丽的笑脸。
时间过得飞快，一晃，愉快的跳蚤市场活动就要接近尾声了。大家一边收拾着摊位，一边分享着收获的喜悦，开心极了!
精彩的活动作文 篇8
在迎新年的活动中，我们学校举办了一年一度的拔河比赛。只听广播传来：全校师生操场站队。赵老师听见了，就开始选几个身强力壮的同学代表我们班去拔河。如果出现争执就扳手腕，谁的力气更大就选谁参赛。真没想到我被选中！一开始我不想参加，最后老师把脸一沉，好像有点生气，我也只好参加了。毕竟我的力气很小，不适合参加一些有关力气大的活动，也许老师是为了锻炼我吧！
走出了教室，我们像出笼的小鸟跳跃着来到了操场上，我们抽签抽到了最好的地势，心里乐开了花。比赛出场次序分别是四年级、五年级、六年级。再具体点是四一班对战四二班，胜的一方再和四三班对战，以此类推。四年级、五年级、六年级的第一名再决赛。我们王牌队站的很好：站了两行，每个队员的脚互相交叉绊着，这样稳定性好。而且这样排队，即使你个子矮，也可以很清晰地看到场面的情形。当我们出来时，就看见四年级已经开始拔河了。只听到他们喊：一、二、三——每次喊到“三”的时候就用力往自己这个方向使劲拉。我站在远处，甚至都能感受到他们的力气，我甚至都能看见他们手上爆起来的青筋。赛场上高潮迭起，欢呼声，呐喊声，哨声绘成了一首交响乐，时而高时而低。我们战胜了五二班、五三班，很快就要决战了，而和我们决战的是四三班。当时我很轻敌，心想不就是四年级吗？我可是五年级的。比他们还要高一个年级啊，怎么可能会输呢？
抱着这样的心情走到了场地上。我拿起麻绳，感到了很强的粗糙感。而且上面还有好多小层次的东西。但实际一点也不刺手，绳子粗大也加大了比赛难度。老师告诉我们：等会儿上去，你们就喊一、二、三——喊到“二”的时候就用力。喊到“三”的时候就用力拽。我听了也若有所思，这样可以很整齐地拽，团结在一起，把力量凝聚在绳子上，会用力就在这一瞬间。这样就可以公平公正地稳拿比赛冠军了。当副校长喊到“开始——”的时候，我心中默念一、二用力、三拉紧！
我们全体队员同时用力拉，并发出惊天动地的呐喊。对方也毫不示弱用力呐喊着，从这一刻起，我打消了我之前的想法，对方虽然是四年级，但力气也不小。几乎达到了和我们旗鼓相当的地步。眼看我们要被拉过去了，我用了吃奶的劲往我们这边啦。甚至都有旁观者来帮忙，不过没成功。当我觉得无力可用时，只见局面有了好转。绳子开始向我们这边倾斜，缓慢地移了过来。我们很紧张，仿佛世界也凝固了似的。我按住绳子一动也不动。当终结的哨声响起，当副校长宣布五一班胜利啦的时候，别提我们有多高兴了。我们把绳子一扔，大叫着相互抱在了一起！我们感到了团结的力量，感到了集体的荣誉。我们觉得自己很伟大。虽然是我们胜利了，但也是险胜。我这才松了一口气。
惊心动魄的拔河比赛落下了帷幕，但是，那精彩的画面时时出现在我的眼前，令我终身难忘！难忘老师恩，难忘同学情，难忘多彩的校园生活！
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