在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的活动的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动的作文300字 篇1
上周，科学老师把我们分成小组，去公园里观察植物。
我们兴冲冲地来到公园。哇！好多树呀！观察那颗呢？我和组长将目光盯上了一颗豆荚树。只见它只有两人高，绿色的叶子下藏着许多“胖宝宝”，我们摘了个果实尝尝，嗯，味道不错。我们认为这是扁豆树，但老师说话时，我注意到一个“小点点”，还是空心的，“这是树瘤，就像树长疱一样”。老师看着“小黑点”儿，一边说。
观察完豆荚树，我们在玻璃长廊里走着，忽然看见前面围着很多我们班的同学，走近一看，只见刘翰乐正在用树枝拨弄着鼻涕虫，突然他抬起脚，朝它踩去，鼻涕虫就死了。他碰了鼻涕虫，想碰在场的人。我们知道鼻涕虫很恶心。“哗啦”向通道外跑去，刘翰乐紧追我们一小组和其他三个小组，最后我们终于引开了他。
我还发现橘子树上有绿色的树丫和棕色的树丫，我想来想去也想不到，我决定以后在去想。
真是一场有趣的科学活动！
活动的作文300字 篇2
今天上午，我们和陶老师在教室里玩了“你比我猜”的`游戏。
我们先分成两组，一人比划一人猜，不能说出词中所含的字，说错不扣分，说对加一分，偷看或者问对方扣一分，最后看哪组得分多，时间十分钟。
游戏开始了，我和毕霖霏一组。第一组的苗洛宁和柳滋明先开始，我俩计数。第一个词是大象，接着又是白云、电脑、鸡犬不宁等，都顺利猜对了！到了电源这个词的时候，可把苗洛宁给难住了，急得他出了一脑门的汗，最终他还是没有猜出来。经过一番努力，他们共猜对了27个词！
到我和毕霖霏了，我先猜，她比划，第一组的计数。游戏开始了，狮子、电灯、小鸟、口香糖等等我都猜出来了，到了抓耳挠腮这个成语时，我猜不出来，急得我直跺脚，脸憋的红红的，像一个大大的苹果！最终，我还是没有猜出来，但是我也尽力了！最后我们猜对了25个词！
我们输了，但虽败犹荣，因为柳滋明比我们大，学到的词语也比我们多，我要多学些词语，争取比他还厉害！
活动的作文300字 篇3
阳光明媚，风和日丽，我们的心情就和今天的天气一样好。因为期盼已久的去少年活动中心的日子到了！
刚到那，人群是一片沸腾，人山人海的，不一会就站队了，大家都排好了小方队，因为太激动安静一会就有开始讨论了。分配的老师让大家安静下来开始分配。让不同才艺的同学和不同的老师去不同的教室。我们的老师不知道有什么事先让我们去教室。可是直到老师回来我们也没找到教室……老师开始介绍自己了，老师用手势做了一个爱心让我们猜她的名字，我们异口同声的回答；‘桃子老师好’老师说；‘小朋友们真聪明！’老师开始叫我们了，先说嗨，大家好，我叫什么，我今年几岁了，我喜欢干什么，我长大想当什么，最后说你们喜欢我吗？喜欢我就给我鼓鼓掌吧。老师又教了我们主持人的站姿坐姿，还和我们玩了许多游戏如；正反话，萝卜蹲，成语接龙等好玩的游戏。
今天，我特别开心，就如吃了美味的甜蜜一般！
活动的作文300字 篇4
10月10日中午，我们三（4）班NEMO大队举办了一场别出心裁的班队主题活动，此次班队会的主题是“体会經典”。
此次班队主题活动是朱晨露、曹茗雅自身挑选主题，在父母的协助下进行主持稿，并单独来主持人的。
队典礼后，朱晨露、曹茗雅俩位小小主持人上台，她们用洪亮的响声和大伙儿详细介绍了达芬奇14、弗朗切斯、米开朗基罗、徐悲鸿、张大千和齐白石六名东西方画家及其她们的代表作品，在接着的知识竞赛题阶段，还对于这种专业知识开展提出问题。此外，班大会上的你画我猜，过山车游戏，遭受了同学们的热烈欢迎，大家都积极参加。
小NEMO们对朱晨露、曹茗雅的班队课给与了充足的毫无疑问，大伙儿在赏析知名美术作品的另外，学得了新专业知识，根据手机游戏愉快了心身，谢谢俩位同学让我们同学自身主持人班队课开过一个开好局，大家希望着大量同学让我们产生自身主持人的班队课。
活动的作文300字 篇5
今天在课堂上余老师带大家做了一次游戏，这个游戏非常好玩。 我们先是击鼓传花，把帕子当花，大家来传递，帕子传到谁那谁就来点一个人物、时间、地点、干什么。课下时同学们都早已准备好了写满字的纸条了。然后余老师说“开始！”，这时有的同学东张西望，像猴子一样灵活，有的同学紧张得坐在那里呆若木鸡，有的同学兴奋得用手拍打板凳兴奋不已。当一阵阵“咚咚咚”的鼓声传来时，同学们抓起手帕，一个接一个往后传，甚至有的同学一紧张，直接把帕子扔了出去。啊！“咚咚咚”的声音终于停下来了，帕子在谁的手里呢？小红同学自觉地站了起来，她抽的人物是小狗，事件是做饭、地点是地洞、时间是很久以前。纸条连起来读就是“在很久以前小红和小狗在地洞里做饭。”话音刚落，同学们就捧腹大笑，我看见一个男生笑得差点躺到地上去了。这一轮结束了，之后余老师带大家玩了好多轮这样的游戏。时间一分一秒地过去了，到了最后一轮大家都觉得意犹未尽，恨不得再玩一轮。在所做过的几次游戏中我觉得这一次游戏是最有特点、最能调动同学们的积极性、最让人开心的！让我感到非常难忘。
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