在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的活动的作文6篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
周五下午，我们班举行了一次有意义的活动——三字经朗诵大赛(小组赛)。
下午，我们小组早早来到了学校开始排练。刚开始排练的挺顺利的，但到最后我们就犯难了，我们小组男生只有三个，而女生都有五个，这怎么分配呀。后来，导演想出了一个办法，一个男生一个女生就这样分成三组，最后剩下两个女生就成了一组。分完组后，我们都夸导演想的办法真好，真是一个好导演。
刚排完，上课的铃声就响了。我们飞快地跑进教室，一进教室门就看到了“三二班，三字经朗诵大赛”这十个醒目的大字。这时，白老师站在讲台上宣布：“现在，三字经朗诵大赛正式开始，请大家准备好。”白老师一声令下，第一小组就开始上台了，他们背的有声有色，有滋有味，滚瓜烂熟，还加上了许多的动作，台下的同学们也听的入神。不知不觉，就轮到我们组了。上台开始背的时候，我的心里蹦蹦直跳，背到中间，该男生背的时候我也跟着背了。“呀，背错了，真粗心。”我小声的说了一句。终于背完了，我的心才安定下来。
到最后一组背完之后，白老师笑了说：“今天大家都表现的非常的好，到周三还有一次水果拼盘小组赛。”白老师话音落地，教室里就一片欢腾。
真是一次有意义的活动，不仅锻炼了同学们胆识，还是对我们背诵三字经的一次考验。
活动的作文 篇2
我在小学里的第一个“六一儿童节”义卖活动因为生病没能参加，心里觉得很遗憾。
但是，我曾经参加过两次义卖活动。第一次是在幼儿园中班的时候，参加了中国福利会组织的房车义卖会；第二次参加了南京晨报组织的万达广场义卖会。
其中，我最有印象又最喜欢的就是那年夏天的房车义卖会！那天天气非常炎热，全家人顶着烈日、爸爸开车送我们去了位于建邺区的“房车俱乐部”。事先，我把我的“宝贝们”整理好，装了满满一车子的后备箱，有最心爱的小汽车、看过的绘本，还有学习用品等等。爸爸开车抵达目的地后，我先挂起来了和妈妈一起事先准备好的“赵宝马的小店”义卖招牌，再将玩具、书本和学习用品们分类摊放在地垫上，并且给每样物品标了合适的价格。刚刚开始我的小店没有什么太多的生意，只有零星的小朋友和家长路过，于是我开动脑筋想着扭转局面，开始高声呐喊和吆喝——“瞧一瞧，看一看，赵宝马的小店好东西的多多！”刚刚吆喝几声之后，真的吸引来不少小朋友前来观望，于是我大肆宣传和展示我的小汽车。
很快就有一个小弟弟看中我的一款蓝色宝马小汽车车模，那可是我最最心爱的小汽车呢，其实心里真的舍不得。但是我想起妈妈说过的话“这次我们参加的义卖活动，是可以帮助到更多山区里的小朋友，他们可能买不起玩具、他们可能上不起学、更加不可能像你现在这么幸福的吃着冰激凌、看电影。”于是，我决定了把我心爱的小汽车卖给那个比我小的男孩，小弟弟很高兴地给了我20元钱。这是我此次义卖活动收到的第一笔善款呢！
随后，我看过的绘本、美术书，还有铅笔、橡皮等等很多东西都纷纷换成了一张张人民币，甚至是妈妈刚刚给我买的崭新的遥控邮轮也被卖出去了。最我捧着一堆五颜六色的零钱们，心里觉得沉甸甸的。妈妈问我“天气热，要不要用这个钱买一根冰棒吃？”我说“不要，我要把我卖东西的钱统统捐给山区的小朋友们！”
就这样，我顾不了自己满头大汗、口干舌燥，把收获的60多元钱统统放进了那个大大、贴着爱心字样的捐款箱。我感觉，这样的义卖活动热闹之外，更多的是有意义，尽管我失去了我心爱的“宝贝们”，但是我想到可以帮助到更多陌生的山区小朋友们，可以尽到自己微薄之力，让更多陌生的山区小朋友们感受到关爱，像自己一样上学接受教育、像自己一样有玩具有快乐的童年！
看着我们空空如也的汽车后备箱，我和爸爸妈妈相视一笑，对他们说“爸爸妈妈，我们回家吧！下次有这样的义卖会，我们再来！！”
活动的作文 篇3
今天，是我们小组的红领巾一条街活动，来到教室，我们穿好红色的.队服，整齐的向校门口出发，到了校门口，我们拍了几张照片，就继续往前走，我们来到了一家海鲜店门口，那里的海鲜应有尽有，有非常大的龙虾.海螺.虾姑.螃蟹.章鱼......接着，我们穿过马路，来到了刻着“沈家门渔港”我们休息了一会，边听边靠着那牌子，由林老师来为我们讲解，林老师也就是林泓韩的爸爸，林泓韩的爸爸为我们讲了沈家门的来历，沈家门渔港.挪威的啤尔根港.秘鲁的卡亚俄港。
接着，我们来到了海底隧道，林老师让我们让我们计时，从这里到那一头，要几分钟，也不能跑，要自然地走，我们一听，急忙计时，到了那一头，丁心言说是5分17秒，我们大家都认同，接下来，我们要采访了，我一共才采访了2个人，因为都被吴静雯给抢走了。但是我很开心。
最后我们回到教室后就解放了。
活动的作文 篇4
七月，透蓝的天空下，我迎来了一个特殊的活动——中西两国青少年之20xx暑期交流营。
在我的记忆当中，“外国人”已经并不陌生。从小学开始，学校就安排了一节专门的外教课，为的是让我们不仅能够会写英语，还敢开口说英语。但真正近距离跟我聊上天的外国人并没有。所以我在见到她之前，一直紧张得不得了，生怕出点什么差错，一见面就冷场。
一分钟过去了，两分钟过去了……我焦急地坐在椅子上，时不时注视着门外的动静。终于，一阵清脆的喇叭声，一辆双层大巴出现在我的视野中，我急忙扔下书包，撒开腿，狂奔了出去。大巴稳稳地停在了车位上，而我的心却砰砰跳个不停。车门缓缓地打开了，最先下来的是一位留着金黄卷发的老师，和蔼的面容一下子拉近了中西方人们的隔阂。她用英语对我们每一位学生和老师都说着“你好”，让人倍感亲切。一位又一位西方学生下车了，我的眼睛急切地寻找着与我结对的西方学生的面孔。
一个身穿黑色运动衣的女生从我身边走过，一头海藻般浓密的长发轻轻拂过我的肩头，我忍不住往后一看，正是“伊奥娜”，与我结对的西班牙女生！我很激动，很想冲上前去跟她打招呼，可一瞬间，竟不知如何开口。我紧紧地跟在她的身后，眼看就要安排座位了，我一咬牙，小心翼翼地凑上前去，轻轻地喊了一声她的名字。她听见了，回过了头，露出欣喜的深情，冲上前来紧紧拥抱了我，我有些不知所措，支支吾吾的，脑子一片空白。
我和她“相认”后，找了一个空位坐下。许久，我才从刚才的情境中缓来。我终于静下心来仔细看了看她。她的皮肤很白，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡红的双唇，一双恬静的、恍若晨星的大眼睛闪烁着光芒，淡棕色的头发自然地卷曲着，散落在肩头，散发着一种独特的异域风情，就像画框里走出来的公主，美得让人陶醉。
与她结对的第一天晚上，我们举行了欢迎晚宴，让她适应中国菜的味道。也许是因为国外也有中餐厅的缘故，她用筷子用得十分顺畅。但是，它在品尝每一个菜之前，都要弄清楚是用什么食材做的。一瞬间，我将所有菜品的英文单词抛在了脑后，露出无比尴尬的微笑。她也笑了，又用十分流利的英语对我说了一大堆话，我却像在听“外星语”一样，紧张得不得了，急急忙忙打开翻译软件，查起了单词。平时吃的家常菜在外国友人来临时都一下子变得无比陌生起来，吃饭的餐桌也活生生变成了“英语口语PK”的赛场。
之后的几天时间里，都由学校组织集体活动。舞扇子、太极拳、国画、书法、乒乓球、羽毛球……无不展示着中华文化之美。伊奥娜对这一切都很感兴趣，常常让我指导她。一开始，我只能支支吾吾地说些大概的意思，好在她的领悟能力很好，都能听明白。
随着时间的推移，我和伊奥娜渐渐混熟了。她也认识了许多比我大的中方小伙伴。她们有一部分人已经不是第一次参加这个活动了，面对中国人，一点也不怯场。我内心的紧张感也在她们的鼓舞下渐渐消失了。终于，我开口大大方方地说起了英语。在超市时，我会向她介绍中国的食物；在商场时，我会帮她砍价，做她的小翻译；在游玩时，我可以给她当向导……有时，即使是对面站着是一位中国人，我也会习以为常地聊上几句英语。伊奥娜也非常虚心好学，没几天，她的口中就能时不时地迸出几句中文来，比如“谢谢你的食物”“我吃饱了”“晚安”等等。这十天里，我也从不敢开口说英语，到渐渐蹦出两三个单词，到最后与伊奥娜流利地交流。
欢乐的时光总是过得很快。随着联欢会的举行，这次中西交流活动就在这一片欢快与不舍声中悄然结束。
活动的作文 篇5
今天是这个学期第一次的大课间活动，这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了，我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后，大课间活动开始了，我们跳起欢快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”这个舞要想跳得好，队员间要有团结与默契的合作，如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性，这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞，到了玩游戏的时间，同学们有的转呼拉圈，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩老鼠偷油呢！
做完这些游戏，我喜欢的大课间操活动要结束了，我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
多彩的活动六年级作文4
“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了，操场上立刻沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的在打篮球，有的在翻单杠，还有的在跳绳……
瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。
那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。看来“骄兵必败”。
我们校园的课间活动真是丰富多彩！
活动的作文 篇6
3月4日下午，班主任刘老师告诉我们一个“好消息”：明天要进行“三八”妇女节全天护蛋活动，每人带一个生鸡蛋在身上，保护好，体会做父母的不易。因为这不是第一次了，所以我知道这件事看似简单做起来难。
回到家里我将这个“好消息”告诉了妈妈，妈妈像拾了金子一样，很开心的说：“这个活动真是太妙了，让你们这些“小皇帝”尝尝当佣人的感受！”我不开心的撇撇嘴去挑选鸡蛋了。经过我百般挑选，终于选出了一个精美的鸡蛋。我想创作一个男孩子，我先仔细勾勒出小男孩西瓜头的轮廓，然后又画出大大的黑眼睛，红红的张开笑的嘴，画好后怎么看都像个女孩。我灵机一动，在女孩的背面简单勾勒了几笔头发的样子，画上眉毛、眼睛、鼻子、小嘴，嘿！这才像一个男孩子，我的“龙凤胎”诞生了。
3月5日上午，我握着在口袋里睡大觉的“龙凤胎”，真担心它被碰破了，一路上我都把它握的紧紧的。
到了学校，同学们明显比平时“疏远”了，因为我们得注意不要伤害自己的“蛋宝宝”，同学们有的双手总是放在口袋里护着“宝贝”；有的一会摸一下确定“宝贝”是否完好无损；有的做事轻手轻脚的。在一次课间，我将“蛋宝宝”拿出来看的时候，突然手一滑，掉在了桌子上，我立刻对它做了“全身检查”，还好完好无损。终于熬到了放学，看着可爱完整的“蛋宝宝”，我开心的笑了！
通过这次护蛋活动，我知道了做父母的不易，我以后要孝顺他们，因为“百善孝为先”！
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