书市活动作文

2021-03-26 活动作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的书市活动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书市活动作文 篇1

  20xx年最后在学校里的周五中,我们进行了小小书市的活动。

  听到铃声一响,整个校园立刻沸腾了起来。大家售卖的物品琳琅满目,有故事书,有科幻小说,有小本子,还有各种漂亮的小玩意等等。

  走到店铺天,还没等你开口,铺主就已经开始叽里呱啦地向你推销了起来:“这位同学,你看看这种小本子吧!买一送一哦!”当你微笑着摇了摇头时,他又会说:“那这本《XX》也很好看哦,而且买了送你一本本子和一支笔,如果不喜欢小礼品的话,你可以自己挑……”这时你如果还不“下单”的话,他会一直跟你说个没完没了的!

  当铺主也很好玩,虽然我不会一直叽里呱啦地讲个没完没了,但本铺的销量也不错:“同学!你的这本书要多少钱呀?”我又会说:“10元钱!”她也不会砍价,于是10元入手。

  铃声又响了,难忘的小小书市即将拉下帷幕,但同学们的说笑声将会在校园里回荡……

书市活动作文 篇2

  今天学校开展了一年一度的书市活动,不过今年的书市活动有点奇妙哦!哈哈!大家肯定很好奇吧,那就听我向你们慢慢道来吧……

  排着整齐的队伍,我们来到了报告厅。同学们都焦急地等待着,终于主持人上台了,她说我们今天的书市活动以“演讲”形式开展,主题是“我最喜爱的一本书”。

  随着热烈的掌声,三年级的同学开始上台演讲了!一位小女孩轻快地说道:“我这次演讲的内容是,读《夏洛的网》有感。”她把这本书描绘的栩栩如生,虽然我没有读过,但是听她这么一说,我仿佛能感觉到书中两个主人公的友谊是多么深厚,这位同学精彩的演讲也获得了大家热烈的掌声!作为小记者的我已经迫不及待地想采访他了。

  接着轮到四年级的同学了,令我印象最深刻的是唯一一位男同学。他推荐的书是《三国演义》,我不禁心想:我可是《三国演义》的忠实粉丝啊,来听听他是怎么描述三国的。他生动地讲述着:“《三国演义》这本书讲述的是东汉末年战争连绵,诸葛亮、刘备、关羽 、张飞、赵云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他们足智多谋,遇到事情不退缩,非常值得我们学习!”他讲的太好了,当然回馈于他的是我们热烈的掌声。

  最后,五年级中我最期待的就是我们班班长朱婧瑜的演讲。她演讲的内容是我前两天刚读的《狼王梦》,她娓娓动听地道来:“……读了这本书,我深深地体会到书中紫岚为了让孩子成为狼王付出了多少艰辛,但是她坚持不懈、勇往直前的精神值得我们学习。”我不禁感触很深,想想紫岚,再想想我平时的学习,遇到一点困难就想放弃,遇到不会做的事情就让大人帮忙,我感到很惭愧,我决定要向书中紫岚学习,成为一个执着的追梦人!

  活动一结束,我赶忙去采访那位三年级的同学。我激动地问:“这位同学,你是怎么做到在台上不紧张,还讲的这么出色的?”他摸了摸头,笑着说:“我是夜以继日地在家练习,直到练得顺口了,这样上台就自信了,所以就没那么紧张了!”是啊!做什么事情都要坚持不懈才能获得优异的成绩!比我小的三年级学生都能做得这么好,我为什么不能呢?

  这次奇妙的书市演讲比赛,让我明白了要和好书交朋友,要多读好书,这样才能从书中汲取无限的力量,以此来丰富和激励自己的生活。

书市活动作文 篇3

  这个月是阅读月,于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的:上午第一、二节课是纯阅读,不可以做其他事情,第三届课是各班级有各班级的活动,我们五(1)班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲,最后几节课进行书市活动。

  星期五的早晨,同学们陆陆续续地进入教室。我发现,每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子,里面放满了书。

  早读并没有马上开始,同学们都在讨论自己带了什么书,带了多少钱,准备看什么书等等,有说不完的话题,每个人脸上都洋溢着笑容。

  很快就到了下午,第一节课也在迷迷糊糊中度过,但下课铃一响,同学们马上来了精神,拿好自己的袋子,准备开始书市活动。

  广场上黑压压一片,只能看见人的脑袋,像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书,就帮别人推销书。

  我先帮小程推销,我问了价钱,就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着,寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要,我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去,便亲自去推销,我又没了工作。

  小范看我闲得很,把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上,说:“小顾,我和你一起去推销这两本书吧!”我高兴的抱了一下小范,便兴致勃勃的和小范推销去了。兜了大半圈我才知道,现在的小孩也很精,有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了,有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了,有的问了价钱,没听懂我们话的意思,也走掉了。当时我真想大喊一声,发泄心中的不满。终于到最后,老天开了眼,让我推销出一本书。

  回到教室,同学们还意犹未尽,而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心,但这次的书市活动却让我难忘。

书市活动作文 篇4

  久违的校园书市终于又盼来了,这次我要把我看过的书都卖出去,也就不买书了,这样我就可以既不做赔本生意,又能让我的书库轻松一下。

  这次的校园书市开的异常隆重,一走进学校,整个操场都是小摊,密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好,刚想吆喝吆喝,找点顾客,就有阿姨被我的书给吸引住了,问:“这些是必读书目吗?”我说:“是的!阿姨都看看,我这大本卖5元,小本卖3元,都是亏本生意呀!”阿姨正在犹豫不决时,旁边许宏宇帮我一把:“这都是必读书目,都很用的,买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说,就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的书给清仓,说:“阿姨连这些杂志也都买了吧,我连书包都送您。”那阿姨微笑的说:“我已经买完了,谢谢你。”现在开始卖杂志,我忙喊:“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了,就是不见生意上门。我只好用跳楼价,一摞7元来卖。我想了一下就开始喊:“杂志一摞7块了,7块钱买不了吃亏,7块钱买不老上当,都看看吧!”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星,终于有一位阿姨肯买了,我说:“您这多合适呀!当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱,抱着一摞书开心的走了。

  终于收工了,我捧着满满一手的钱,开开心心的数着我胜利的成果。

书市活动作文 篇5

  “卖书喽,超便宜,快来看,快来买”!……听,是谁在叫喊?这是从我们学校穿出的叫卖声。星期四下午,我们举行了书市活动。

  准备工作就不多说了,什么搬书呀,画招牌的同学们积极的好像要参加什么重大的比赛似的,极力想要表现自己。终于等到中午那个让人兴奋的时刻了,我们就像是出茧的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操场。这时操场上已经有很多人了,你挤着我,我挨着你眼睛都不够用了,生怕自己想卖的书被别人抢走了。

  “小弟弟,要不要看看这本书呀?这本书现在很火的呦,而且现在还是半价”!一个高年级的男生笑着对路过他摊前的一个低年级小男孩喊到。小男孩停下挪动的步子,接过递过来的书翻了翻说到,“好的,给你钱”。

  类似的场景操场上处处可见,有开心的一看就是找到了自己想要的书,有嘟着嘴的一眼就能看出是被别人抢了先,有的同学已经迫不及待的坐在操场边看起了书,还有的同学三三两两的围在一起讨论着什么。

  就这样,我们度过了一个愉快的下午。

  书是我们的朋友,精神食粮。它能充实我们的生活,丰富我们的内心,开阔我们的见识。很开心学校能组织这样的活动,给我们创造机会,丰富自己。

书市活动作文 篇6

  跳蚤市场这四个字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市场改成书市,让人在脑子浮现:没听过这名字,真奇怪!——如果你想知道的话,请继续往下看。

  今天中午,学校的操场传来了一阵阵叫卖声。原来是跳蚤书市开始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她们一起卖书!我们先摆好毯子,再放上一些物品。当然了,大多数都是书本。一本本书整齐地摆放着,等待着它们的主人。一摆好书,我就开始叫卖了:"各位同学,走过路过不要错过哦!心动不如行动!”我的叫卖还是起到了作用,不一会儿,一群小朋友跑来。在每件物品上扫了一眼,问道"这本书多少钱?”我一看,是我那本《食人花历险记》,原价是14元。我对她说:“这本书给你五折,7元卖给你了!好不好?"没想到,这个小朋友如此大方。立马从口袋掏出10元给我,我拿出钱包,把3个硬币塞进她手里,并说了一声:”欢迎下次光临!“后来,我们这个不起眼的摊子变的很热闹了!有的同学与我们讨价还价,犹豫不决。有的出手大方,我们一出价,她们就买。有一位”大客户“问我们:”你们一块能买几颗糖?”我说:“两块钱能买20颗糖!”他一听,立马拿出两元说:“我买!”我们兴高采烈的接下了这笔生意。虽然赚的不多,但还是很有成就感的。

  今天的跳蚤书市在一片片此起彼伏的.叫买声中圆满结束了,我赚到了38元,在我的心中是无价的!

书市活动作文 篇7

  今天下午,在青园小学的操场上出现了一大批卖书的“小商贩”,校园顿时热闹起来,这是在干什么呢?哦,原来是我们年级举办的跳蚤书市活动。

  我们湘府小队占了个有利的位置,把书摊放在铺好毯子的地上,哇!好多书啊!有《查理九世》、《怪物大师》、《黑金土国》、《三毛流浪记》……都是同学们喜欢看的书,每个书摊前都有非常醒目的宣传口号:“清仓大甩卖”、“大减价”、“买一送一”、“买一本书送一个零食”……怎么样,都想来我们摊位了吧,好多同学就是被我们的广告吸引过来的呢,另外,我们小队还有两位销售大将,那就是胡宸源和欧阳臻柯,在他们俩的吆喝下,我们的书摊前人流不断,销售非常火爆,而且我们还有一位很负责的会计,每一笔交易都登记了起来,保证财务安全,她就是朱柯妈妈,很快,我们的书就卖了一大半,大家都很开心,在卖书的同时,我们还可以到其它的同学那里买自己喜欢的书,顺便还可以宣传一下我们的书,引导其他同学们到我们这来买。

  跳蚤书市活动让我们体验了买卖的乐趣,同学们都当起了小老板,也让我们懂得了只要付出就一定会有收获,这次活动充分利用资源共享,既让同学们卖了自己看过的书,又低价买了自己喜欢看的书,何乐不为呢?今天我卖了5本书,买了4本书,关键是看完后又被我卖掉了,还多了7元钱,我赚钱啦,哈哈哈……

书市活动作文 篇8

  “快来买书呀!”“走过路过别错过!快来买书呀!”每间教室不时地传出这种声音。

  今天参加广播操比赛后,又开始“哗啦哗啦”地下雨,我已被学校布置大活动的日子给崩溃了!几乎每次做什么活动不是下雨,就是下雨。好吧,我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的声音,引来了顾客,可惜又走了,移好位置后,铺上桌布,一个小小卖书位布置好了。过了五分钟,店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。

  我拿着抽奖盒,斗志昂扬地走出后门,便使出了我的九牛二虎之力:“同学们,过来抽奖啦!奖品多多,优惠多多,一元三次,快来抽啊!”我大喊了半天,也没有一个人前来。在一旁的符迪,他拿着一个鞋盒,喊道:“大家快来抽奖啊,一元两次,一元两次呀!”这一叫可不得了,竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效,这实在是逼我的呀!我小心翼翼地走进一(四)班,仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来,询问妹妹:“小妹妹,你抽奖不?”“不要!”一连问了一(四)了班的几个人,她们异口同声地说:“不!”我心灰意冷地走了,但幸运儿在某个地方等着我呢!

  我走进一(三)班,再次蹲下来问:“小妹妹,!你要抽奖吗?”她不但没摇头,反而还说:“可以呀”我高兴极了,立马把抽奖盒递给她,小妹妹先抽了一张,“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候,她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样,泼到了脸上。她挑挑捡捡,最后选了一张白纸条,她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条,是“无”!但别灰心,我们这个抽奖要是全都抽到“无”,可以拿一个鼓励奖一根笔芯。

  受到了一(三)班小妹妹的鼓励,我觉得生意越做越好,最终,我赚了几元!虽然肖尚东他们赚了300多元,是我的30多倍,但没有亏,也算是弱者中的强者了。

书市活动作文 篇9

  国家有难,不能不帮。前段时间,台湾遭受到了一次不可避免的天灾——“莫拉克”台风。为此,我们学校决定在今天举行“义卖书市”这个活动,把卖书的钱捐给台湾受灾地区。

  早上8点多,活动就开始了。我们刚来到操场上,就见这人流如潮、热闹非凡,叫卖声此起彼伏,桌上一本本书井然有序的摆放着。每个人的脸上都挂着兴奋的表情。老师刚分工完毕。同学们就迫不及待地冲入了人群中。

  我在上半场卖书,于是就走到了自己的岗位,紧张地等待着买主。“这本书多少钱?”只见一位大姐姐微笑着问我。我轻声说:“5元钱。”“能不能便宜点,”大姐姐问,“4元行不行?”我壮了壮胆说:“不行,已经很便宜了,原来要10元呢!”听完,大姐姐皱起了眉头,想了一下,说:“好吧!我要了。”说着,把5元钱递给了我。我有些受宠若惊,举起手战战兢兢地接下钱,放入了义卖箱,大姐姐捧着书满意的离开了,我如释重负般的笑了……

  很快,我又迎来了我的第二位买主,这是个二年级的小弟弟,他红苹果似的脸上略带着羞涩,双手举起一本书,双目充满了如饥似渴的眼神:“大姐姐,这本《格林童话》多少钱?”有了第一次的成功经验,我已胆大了许多,自信地说:“不贵,才三元。”“大姐姐能不能便宜点?”“这可不行,原价要8元呢!”“那好吧!”说完就很不情愿地付了钱。之后,顾客又骆驿不绝地光临了……

  今天我真是太开心了!因为我为台湾同胞献出了我的一份力!

书市活动作文 篇10

  学校举行活动,小朋友们都积极参与。

  下午的第二节课,我们就开始整理书,拿到书市去卖。等到第三节上课铃声响后,我们排队去操场,在自己班级的位置,把书一本本摆在塑胶跑道上,等待其他小朋友来买。第一个来的是我的好朋友程威宁同学,他一下子看中我的赛尔号书,豪不犹豫地买走了。过了一会儿,一个大概五年级的哥哥走过来,向我推荐他的书:“小朋友要不要这本书?还有卡牌哦。”我看也没仔细看,就买了他两本书,又送了一张卡牌。

  我钱用完了,看同学都赚了好多,我也想把手中的书再卖出去。拿着书去向别的小朋友推荐,问要不要书,问了好久都没有人买,垂头丧气地坐在跑道上。这时,有人在我后面拍一下我的肩膀,回头一看,原来是住我边上的好朋友,他读五年级了,见我愁眉苦脸的样子,问:“你怎么了?”我小声说:“我书卖不出去,钱也花完了。”他像大哥哥一样,拍拍胸堂“别着急,我们一起卖。”我跟他,不一会儿,果然两本书都卖出去了,我也赚了10元钱。

  放学后回到家,我高兴地把10元钱交给妈妈。“妈妈给你,这是我今天赚的。”妈妈看了看我,迟疑了一下说:“对,这是你赚的,很棒你懂得赚钱了。”“小孩就是小孩。”妈妈小声说道。很开心的一次活动,热闹的书市,同学们对知识的渴求,让书成为我们最好的朋友,陪伴我们健康成长。

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