活动的作文

2021-03-25 活动作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的活动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动的作文 篇1

  我们全家一起去吃海鲜咯。

  从江门出发,经过了一个小时的车程,我们就到了台山都斛。都斛有一个远近闻名的海鲜市场,在停车场,我们就看见了许多来自各地的车辆,有中山的、广州的、珠海的、开平的、....... 海鲜市场里人声鼎沸,十分热闹,各种琳琅满目的海产品让我目不暇接,生猛的石斑鱼、龙虾、濑尿虾,品种繁多的螃蟹、海螺、带子,还有巨大的象拔蚌......我们挑选了公公喜欢吃的海鳝、妈妈喜欢吃的生蚝、我喜欢吃的龙虾......让市场边的饭馆加工,一会儿,鲜甜美味的菜肴就摆了满满一桌子,我看的眼花缭乱,都不知道先吃哪一样好。

  吃完饭,我捧着圆圆的肚子,坐在椅子上,动都不想动。今天的午餐实在太丰盛了。

活动的作文 篇2

  星期四下午的第二节课,我们全班同学在老师的带领下来到了学校操场上,进行我们的第二课堂活动 ---奇思妙想抛蛋比赛。

  我们每个人从家里带了一个煮熟的鸡蛋。有的同学用纸巾包好鸡蛋,还有的同学把鸡蛋放到柚子皮后再包上纸巾,还有的同学把鸡蛋装到塑料的圆球中,在紧紧包裹,最有意思的是何炫霖的鸡蛋是装在一只“愤怒的小鸟”里面的,外面还系着长长的绳子,徐嘉浩的鸡蛋被胶带紧紧地绑在一辆小汽车上¨¨¨各种奇奇怪怪的包法都有,让人看了就想笑。我的鸡蛋是用很厚的海绵包裹的,绝对不会破,我可有信心了!好不容易轮到我了,我远远地把鸡蛋往远处投过去,不知是因为什么,鸡蛋壳还是有些破了,我真的很奇怪,这到底是为什么呢?活动结束后,老师进行了总结,原来我们都被那个“投”字所迷惑,无论包装多结实,也禁不住我们那么用力地往地上砸呀!

  这次活动,我们小组虽然没拿到名次,但是我和同学们都很开心,因为我们获得了最佳投手奖和最有创意奖。

  这真是一个有趣的活动啊!

活动的作文 篇3

  我参加过的活动可多了,又是登山了,又是唱歌了,还有旅游……

  不过我最喜欢旅游,旅游时,选哪个季节最合适呢?我不知道,不过,我最喜欢秋天旅游。因为那是秋高气爽,非常适合去旅游。今天我要回想二年级的一次秋游。

  那一次,我们要去“老龙湾”我久闻大名,终于可以见到庐山真面目了。

  我们在去“老龙湾”的路上有说有笑整车人沉浸在欢乐当中。

  到了老龙湾我们看见了各种没见过的奇花异草,让我们大开眼界,大饱眼福。这里还有个竹林,竹子上的竹叶被风吹的沙沙作响,声音美妙极了,这里的泉水又轻轻的声音,让人感觉似乎到了仙境。

  到了吃饭的时间了,一声集合哨我们立刻去集合,向饭店“进军”。我们吃晚饭想去找王老师和杜老师。我们把一楼翻了个“底朝天”也没发现两位老师。我们上了二楼,发现两位老师我们费了九牛二虎之力好不容易找到了,在一楼可把我累死了!多亏没有在吃完饭接着爬山,要不然爬到半山腰我会累晕的。

  我们休息了一会就去爬山了,爬到半山腰有一些人不想爬了,我想:我不能不爬,我不是懒人,我能克服困难的!

  上山的小路非常陡峭,我小心翼翼的走着,生怕掉下去,我终于爬到了山顶。我站在山顶上高呼:“我赢了”下山了我坐了骆驼还坐了马。

  我们爬完山到了四点多了,我们又去采摘,院摘水果罗我摘了几个柿子和一串提子就回家了。

  秋游——我最喜欢的一项活动。

活动的作文 篇4

  一年一度的“六一”儿童节又到了,学校里为了庆祝我们小朋友这一节日,专门举行了一场丰富多彩、趣味十足的游园活动。

  下午的校园阳光灿烂,同学们各个兴高采烈。游园的项目有:踩脚印、盲人摸象、夹球跳、筷子入瓶、青蛙过河等共8个。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”,这个项目的游戏规则是:地上放着5个装饰好的空瓶子,每人三根筷子,我们要趴在桌子上快速地将筷子丢入瓶中,三根都入瓶则为满分。我排在队伍的中间,看着有些同学没丢进去的时候,就在想:“这不是很简单吗?等下看我的。”没过多久,就轮到我了,我深深地吸了口气,沉着地拿起筷子瞄准瓶口快速地丢了下去,“耶!”筷子准确地进入了瓶子,随后的两根也被我轻轻松松地给送进了瓶子,得了满分10分。

  怀着兴奋的心情我去了二(1)班,它们的游戏是“踩脚印”,规则是:地上两排脚印,必须准确无误地踩着这脚印过去,全部踩中就得满分。这也太简单了,我又顺利地拿到了10分。

  随后我信心满满地来到了二(8)班,他们的游戏是“打保龄球”。前方放着5个罐子,利用手里的皮球瞄准扔出去,全部打倒满分,打中几个算几分,我双脚跪在地上,双眼瞄准前方的罐子,因为太想打中了,犹豫了好久才把皮球滚出去,果然方向偏了一点点,一个都没打中,得了个零蛋,好可惜啊。

  后来我又把剩下的5个项目都玩遍了,最后总分得了61分,拿到了奖品10颗糖果,吃到嘴里甜甜的。虽然成绩不是很理想,但是我玩的很开心,真希望每天都能过“六一”。

活动的作文 篇5

  这周,大家终于迎来了期盼已久的运动会了。

  星期二早上,全校举行运动会开幕式,大家早早地就来到了学校,生怕来迟了参加不了运动会。开幕式上,当吴校长宣布:广西省北海市合浦县廉州镇中心小学第26节运动会正式开始时,全校同学都不约而同地高声欢呼。

  运动会的`第一项比赛项目就是激动人心的拔河比赛。裁判员首先宣布了比赛场地和比赛规则。过了好久才轮到我们班比赛。第一场是我们班和四(1)班比赛,进入比赛场地后,运动员的眼睛紧紧地盯着绳子,当裁判员口哨一吹响,我们迅速拿起绳子,听从梁老师和陈老师的指挥,把拔河用的绳子抓的牢牢的,过了好一会儿,只听见裁判员叫到:四(7)班,四(1)班准备,预备——开始。”只听见裁判员的哨声,两个班的运动员都使出了吃奶的力气。我们班的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁,生怕我们赢不了,所以一个劲儿的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我还听到了别的班的同学为我们加油,听到这些加油声,我们必须赢!经过我们班的同心协力,我们班第一局拔河比赛终于赢了,我们高兴极了。第二局互换场地,第二局我们输了,我想原因应该是:我们太骄傲了,所以才会输该他们四(1)班。不过我们并不灰心,我们都默默的说:“第三局一定要赢,要不然那就太丢脸了,第三局又开始了,我们再一次使出了我们吃奶的力气,之后我们就赢了,我们班的同学非常高兴,个个欢呼雀跃,手舞足蹈的……

  通过这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我走向未来的道路,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次比赛的。

活动的作文 篇6

  暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

  一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

  书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的最好笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

  “现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

  下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

活动的作文 篇7

  我加过的活动中,最无聊的活动是前天——7月31日居委会组织我们去参观以前打仗时用的东西,如:飞机、大炮、各种枪之类的东西。你们知道是怎么无聊吗?说来话长,事情是这样的:

  我早上6点30分就起床了(大概是想着要去玩,心里有点小激动)。30分钟用来刷牙、洗脸、吃早饭......其余一个小时三十分钟用来把昨晚买的零食、饮料放进包里,摆了一个多小时才摆的整整齐齐,所有的东西全部放进包里,并带了八十元钱、手机、钥匙。剩下还有25分钟呢!于是,我去叫上彤彤、费晓楠一起去等大巴车......到了那里,看到验票处,因为没有票,所以一着急,忽略了前面有一个社区阿姨正在发免费的票。到我进门检票了,我看见门口有两块牌子。一块写:请勿带液体进去,我一紧张,那要是渴了怎么办?另一块写着:去检查。我呆在安全门下面检查,总算过去了。嘘!一身冷汗。进去参观,只是走马观花,拍了两张照片,最多观看了五分钟,就结束了,而且那些“大家伙”都是摆在室外的,热的要死。来回路程却要一个小时。

  参观就这样无聊的结束了。

活动的作文 篇8

  “嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声,激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。台下观看的观众个个都看得津津有味,聚精会神,时不时还传来几句加油助威声。就在这热火朝天的比赛场面下,让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。

  他俯下身子,背着双手,身躯慢慢倾斜。他把脖子伸得长长的,两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。他眉头紧锁,生怕比赛的选手们断掉一个绳,仿佛他自己也置身于比赛当中。他时不时还点一点头,仿佛在说“不错,不错!有赢的希望。”又时不时地猛咽一口口水,仿佛在暗自为比赛的选手捏一把冷汗。正当他看得正津津有味的时候,突然,一位同学挡住了他的视线,他抬起左脚,又挪了挪右脚,接着,他赶忙调动了自己的方位,抬起头来,害怕错过一丝一毫精彩的画面。

  突然,一位同学被那难缠的绳子缠住了双脚,瞬间,那位同学神色有些紧张,突然,只见他一个虎跳,功夫不负有心人,他成功了!那位观众的眉头也终于舒展开了,他咽了口唾沫,身子又往前倾了倾。

  “哎呀!”那平静而又“和平”的比赛,就这样被打破了,那位观众的双眼又瞪得大大的,眉头又紧紧的锁着,原来又有一位同学被绳子困住了双脚,但是很显然,他并没有前面那位同学幸运,他直接被绊倒在地上了!那位观众攥紧拳头,双腿不断颤抖着。“加油!”那位默默无闻的观众终于说话了,他的那句话给了那位同学无穷的力量。他站起来了,但比赛却结束了。

  颁发奖项的时候那位观众屏住了呼吸、侧耳倾听,他为获奖同学而欣喜,为失利同学而难过。

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