在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的一次活动作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次活动作文 篇1
今天下午1点30分，我们一家三口参加四（1）班举办的亲子活动。两台公共汽车载着大约100多人浩浩荡荡向三乡小琅环公园进发了。不到半个小时，我们到了三乡小琅环公园。今天的天气很不错，阳光明媚，凉风习习，人也显得格外精神。
第一项活动，是登山。小琅环公园的山势很平坦，虽然是深秋季节，但这里依然是绿意盎然。高大的绿树环绕整个小山丘，沿着碎石台阶，漫步丛林中，悠然自得；深深地呼吸着高密度的负离子，顿时令人心旷神怡。家长和孩子们进行登山比赛，孩子们的热情高涨，在前面一路领先；家长们一个个气喘吁吁地落在后面，果然是”长江后浪推前浪“、”青出于蓝而胜于蓝“！原来，孩子们的实力是不容低估的啊！
从山上下来后的第二项活动，是跳集体舞。想不到，从来没有跳过舞的懿懿还能如此灵活，节奏感还不错呢。其实，他唱起歌来也是很不错的，经常在浴室里听到他哼几句，但平时叫他正经唱几句，他倒是不愿意，这是什么心态啊，也许他害怕自己唱得不好吧？但其实，你的声音很好听，歌唱得很不错，舞也跳得不错，只要你愿意尝试，你会做的很好的！所以你不要埋没了自己的天赋啊！
第三项活动，是玩”接龙赛跑“游戏。爸爸和懿懿参加了，这个游戏参加的人比较多，加上对比赛规则不清晰，所以场面有些混乱，这对组织者也是一个考验啊。懿懿，如果让你组织，你应该如何去组织好，避免出现这种问题呢？
第四项活动，是”抢凳子“游戏。我们都没有参加，懿懿叫我们要留些力气来参加拔河，原来，他早有计划的了。他参加了一轮，但由于注意力不集中，很快就下来了。这个游戏，要考验人的反应力，如果不集中精神去玩，很快就”GAMEOVER“了。
最后一项活动，是拔河。我参加了这项比赛，一共进行了两场比赛，都是家长们对孩子们。家长们可能只有三十多人，孩子们是全部参加，有46个人。第一场比赛，规定家长只能用一只手，而且是”男左女右“。比赛一开始，大人们”一唰啦“就给孩子们拉了过去，没有一点战斗力。原来，是家长们低估了孩子们的力量。第二场，允许家长们用两只手，但家长的人数是比孩子们少，他们是全部出动的。在比赛开始后，家长们可不能掉以轻心了，呵呵！在比赛过程中，居然还能僵持了一分钟左右吧，后来，有几个家长在后面帮了孩子们一把，终于把大人们拉了过去，他们又”赢“了一场！哈哈！可后来，从孩子们的感言中反映出，他们并不喜欢家长的这种帮助，他们觉得这是一场不公平的竞争，即使赢了也觉得不太光彩。原来，有时候家长们的过分呵护，并不得到孩子们的拥护。孩子们都开始长大了，判断是非能力不断增强，逐渐形成了自己的做事方式。因此，我们在帮助孩子的时候，一定要征求他们的意见，不可一味地包办，尽可能地让他们独立完成，即使失败了，也是一种勇敢的尝试，可以获取更多的经验。孩子们说的好：”失败乃成功之母。“
参加了这次亲子活动，让我感受最深的是，这班同学很有凝聚力、团结、有朝气、活泼，精神面貌非常的好。
一次活动作文 篇2
活动活动，顾名思义，就是又活又动嘛。在我的记忆深处，就有一次“又活又动”的活动，让我至今难忘。
上课铃响了，班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴？肯定是有好事儿！同学们都坐直了，也笑着。
“这节课，我们来个吹泡泡把手比赛！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！这好事竟然这么好！不过——这只是其他同学想的，而我——是很不情愿的，谁叫我不会吹泡泡呢？我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡，不然我就丢人现眼的糗大了。
老师一连叫了几组同学上台，虽然有吹破的，有吹了几次才吹好的，有十分紧张的，但也比我这个顶级“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了，谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢？
我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了，老师没有叫我，我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧，这个同学吹的泡泡真叫个漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起来，轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来，我不禁由衷地为他喝起了彩。
老师又叫了几组，其中有我所在的小组！我只好慢慢地走上台。怎么办，怎么办？看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的，总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了，我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水，然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候，一吐气，吹在泡泡棒上，我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声，泡泡没吹出来！同学们笑起来，我脸立马就红了，恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起刚才我的变现，我也笑了。
这次活动真叫我难忘！想起我“死马当成活马医”的想法，我明白了——成功总是给又准备的人，若想一步登天，那是“痴人说梦”。
一次活动作文 篇3
星期三早上，我大步流星地来到教室门口，只听见一阵阵清脆的歌声从教室里传来。
我走进教室一看，原来今天学校举办活动课。一位同学正在讲台上放声歌唱，歌声高亢嘹亮，此时我心中十分羡慕他唱的这么好，要是我唱的话，肯定开头第一句就已经垮了。
第二位同学的表演令我印象最深刻，他姓王，同学们都称他为“小舞”，只见他迈出自信的步子来到了讲台，他表演的是《行路难》。他先是端起了一杯白开水充当酒，然后仰头喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起来疯疯癫癫的，跟李白颇有几分相似。当他朗诵到“拔剑四顾心茫然”时，他拔出了他家山寨版王氏祖传大宝剑，看起来十分神气。最后当他朗诵到“闲来垂钓碧溪上”时，他又拔出了大宝剑，可这次他竟然拿它来钓鱼。他自己都笑喷了，心想自己为何做出这等蠢事。与此同时，他的口水直冲一位同学而去，这位同学叫小炀，就是刚才唱歌的.那位，他随即抛给小舞一个嫌弃的表情。
最后轮到我出场了，我表演的是苏轼的《赤壁怀古》，整个过程我几乎都在傻傻笑，我也不知道我为什么笑，可我却控制不了自个儿。我先是毫无感情地把前面读了一遍，然后在背到“羽扇纶巾”时，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前装模作样地扇了几下，立刻就感受到了一股酸爽的气味，接着我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了头上，看起来可滑稽了，同学们欢声笑语不断，不知不觉我的表演在欢声笑语中结束了。
这次活动课过后，我总结了一下自己不足的地方，为自己积累了更多的上台经验，减少笑场的几率。
一次活动作文 篇4
啊！那操场的草已经枯了。冬姐姐带着一头漂亮的纯白色的柔情长发，不声不响地走进这个世界。
今天是星期一，上午第四节是体育课。我们疯了似的跑到操场，去感受那带着丝丝凉意的空气。再看，那枝头已经少了许多绿叶子，那蓝天中正玩耍的云朵。我感叹，我震惊，我赞叹，晚秋竟有如此美好的风景！
我们跑到绿得有些发黄的草坪，轻轻一抓，一大排长长的草就被连根拔起。那草韧性很好，360度拧它也没折。我望着那根长长的草，发着呆……突然我想：这草能干啥？欣雨发言：“不如用它来编东西吧！韧性好，不容易折断，可以编手环呢！是吧？”“去编吧！”我附和道。话音刚落，我们就齐刷刷地像凶猛的狮子，发了疯的跑到草坪上去，去找到有韧性的草。
我寻来寻去，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！找到了一棵又长又好的青草，它全身青色，竖起来比我还高！我努力拧它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去编吧！
我找着一块乒乓球台面，坐在上面清理杂质，把上面的小草弄掉。刚弄完，我瞅见欣雨和昊童也来了，她们手中抓着一大把草，也在清理杂质。我把草编成一个大圆形，刚好戴在我头上。美极了！
我编好了！我喜欢我编的！
一次活动作文 篇5
今天早上，我早早地来到学校，这是因为今天我们405班要在国旗下进行表演和讲话。
今天的国旗下讲话由我和曲润阳主持，在上台演讲前，我的心情是复杂的，既激动又紧张，既开心又害怕。就在这时我和曲润阳互相表达了现在的心情，我们异口同声地说：“我好紧张。”我们又异口 同声地说：“我们两人真有默契。”我们互相看着对方不约而同地笑了，顿时紧张的气氛慢慢缓解了。
我和曲润阳带来一段流利又有感情的开场白，赢得了全校同学的掌声，在这一刻看着台下所有同学满意的笑容，我的神情一下子轻松了很多。接着大家又一起朗诵了《山水诗城马鞍山》其中四位领诵大 声诵读，就连台下的同学也不约而同地摇起头来，同学们一个个精神抖擞，比平时认真了许多倍。然后一部分同学跳了一段啦啦操，他们左跳跳右跳跳，吸引住了许多同学。
表演结束后，老师表扬了我们，同学们纷纷开心的笑了。
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