一个活动作文

2021-03-25 活动作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一个活动作文4篇,欢迎大家分享。

一个活动作文 篇1

  所谓自由活动,是指在活动内容、时间、地点、对象的选择上完全由幼儿自由控制,自由安排的活动,孩子们可充分展示自我,自由活动也为幼儿提供了主动开展各种游戏的环境,孩子们可以是毫无压力,轻松的进行交流、交往,对于自由活动,我曾经认为,让孩子们好好玩一下,自己轻松一下,或者做一些准备工作,只要注意安全,形成了“放羊式”的活动,白白浪费了自由活动作为老师和幼儿沟通最好时机,自由活动——一个不容忽视的环节。

  一、 自由活动可进一步了解孩子,增进师生的情感联系

  “观察了解孩子”是每一个幼儿老师的必备素质,在自由活动中,幼儿可以是无拘无束地表达情感和显示能力,是高兴或是伤心,只要老师认真观察就能注意到。例如:班上刚开学时,比较活泼的男孩子张振阳,这几天一脸的不高兴,原来阳阳的妈妈这几天去上班了,他的妈妈是外来妹,从生完孩子后,一直在家照顾孩子,放学后,我和他妈妈进行了交谈,希望在家里,妈妈也能做阳阳的工作,让阳阳知道妈妈为什么要上班?过了几天,在自由活动中,我看到阳阳脸上灿烂的笑容,知道他再也不会为妈妈去工作而烦恼,一天,他跑过来在我耳朵里说:这星期天,妈妈带我上公园去玩,还要买许多玩具给我,我听了心里很高兴,只要老师时时刻刻能关注孩子,关心孩子的内心需要,那么师生感情在这一时刻就能得到了升华。

  二、自由活动是老师进行课外指导的最好时机

  对孩子的教育不能只靠集体活动中,那些有限的时间,幼儿在自由活动中,会发现去感受,并创造出许多有益且有价值的东西。今天,乐乐带来了一个漂亮的鱼缸,里面有许多漂亮的小鱼,小朋友高兴坏了,自由活动中全都围在鱼缸旁看着小鱼,原来小朋友在争论明天带什么给小鱼吃,杨翌小朋友说:“明天带一块糖”,程程说:“明天带一块面包”,袁健峰小朋友说:小鱼才不会吃这些东西呢?那么小鱼吃什么呢?小朋友你看看我,我看看你,一下子涌在我的身边,“老师老师,小鱼吃什么呀?”趁着这个机会,我给小朋友讲了一些怎样养小鱼的知识,如:怎样给小鱼换水、天气冷了,鱼缸要拿进教室,否则小鱼会冻死的等等,小朋友们睁着好奇的眼睛问这问那,一场关于怎样养鱼的讨论在教室里开展起来了,孩子的需要,就是老师责任,不管是在课堂还是在课外,知识的传授是根据孩子的需要,激发孩子的兴趣才是成功的教学,自由活动为老师开启了另一栓教学的大门。

  三、 自由活动有助于老师正确处理问题,避免片面性

  每个孩子都有自己的个性,小班幼儿也有自己独立的意识,尊重孩子的个性,是老师必备的素质,我班涛涛小朋友就是这样一个孩子,每天吃完点心,第一个进教室就蹲在地上找自己喜欢的玩具玩,也不管是自己,还是别人的,只要自己喜欢就拿着玩,有几次把别人的玩具也带回家,班里的家长反映孩子带的玩具不见了,于是在自由活动中,我留意了涛涛,发现他在玩别人的玩具,有时放在自己的书包里于是在自由活动中,我特意和涛涛一起玩,并告诉他拿别人的玩具要先征得别人的`同意才能玩,让他分清自己和 别人的区别,,在和家长沟通后,涛涛从慢慢接受、理解,到现在慢慢改掉,让我更加坚定老师要正确、客观的对待每个幼儿,就要从孩子的角度出发,切误片面的解决问题,自由活动,留给老师更大的空间,让老师近距离的了解、观察,每个幼儿的发展水平,也让幼儿更容易接受老师的教育,大大提高了老师的工作效率。

  四、 自由活动中,增强老师的安全意识

  由于自由活动相对于其他的活动,幼儿与幼儿之间的接触就多一点,所以老师要时刻注意一些孩子的危险动作的发生,特别是一些男孩子喜欢你追我打,喜欢学习电视中的武打动作,就象我班幼儿喜欢奥特曼,经常看到男孩子拿着玩具挥来挥去,很容易碰伤或敲到别的小朋友的脸或头,制造一些事故,所以老师在座位的安排、人员的安排上,尽可能的分弟妹搭配或组织做一些安静的游戏等一些手段,这样才能放患于未然,使自由活动真正起到积极、向上、健康、安全的有意义的活动,安全教育是幼儿园教学的重重之重,是一切活动开展的基础条件,老师要时时把安全放在第一位,尤其在自由活动时,尽管是一个很开放的活动,老师更要加强安全意识。

  总之,自由活动是幼儿在幼儿园中,最喜欢的活动之一,但同时也是老师繁忙的时间,所以,老师要尽可能的安排好自由活动的时间,让它成为老师又一个展示教育活动的舞台,不放过每一个观察、关心、帮助幼儿的时间,相信孩子们会更加喜欢老师,更加喜欢幼儿园的生活。

一个活动作文 篇2

  在新年到来之际,我们学校举办了一个特殊的迎新年活动:英语课本剧展演。而我也十分荣幸地加入了我们年级的演员队伍。

  在距离演出还有两三个星期时,老师给我们发了英语剧本并安排了角色,让我们回家把自己的台词背牢。这次展演我饰演的是《大话西游》中唐僧这个角色。当我看到剧本时,我不禁傻眼了,因为有许多我不认识的词句。我虽然英语成绩还可以,但对课外知识拓展并不好。于是赶忙查找这些单词和句子,在我不断地努力下,终于念熟并背会了这些词句。大家把台词都记熟后,我们开始排练了。我们抓紧一切时间努力练习、配合,终于到了彩排的日子。可在这一天,却发生了意外。在彩排时,由于我们发挥失常,老师临时决定给我们修改剧本。眼看着下午就要正式演出了,我们的心情十分焦急。耽误了两节课的时间,我们终于改出了自己满意的作品。到了下午要正式开演了,我们还是很着急,怕自己因为紧张而忘记了台词。终于,轮到我们上场了,我们的节目顺利完成,同时也赢得了观众的掌声。

  这次英语课本剧展演让我感受颇深:都说台上一分钟,台下十年功,当一个演员真不容易啊!

一个活动作文 篇3

  在暑假里,一个下着大暴雨并伴有水灾的星期天,我在易知成《灵彤快乐作文》上了一堂关于销售的活动课。上午9点钟上课后,殷老师将我们分成三个组,还在课堂里教我们进行销售技巧的讲解和实训。大家都迫不及待想去参加中午东汇城的实战了。

  中午2点30分,我们冒着风雨来到了东汇城一楼集合,全部参加的学生到齐后,老师带领大家上到三楼举行活动的位置,我们快速按组排好队伍,殷老师讲了活动要求和销售完集合时间。老师说开始后,我们便各自兵分几路去寻找销售目标。

  开始我都不敢和客人讲,与组员在二楼不停地转来转去,终于在我们组杨颖桐同学把她的记录本以10元成功交易后,我就鼓起勇气踏出第一步,去到一个店铺里,开始向那位漂亮的老板姐姐推销我的手环,我拿着手环对她说:“姐姐,你好!我是灵彤快乐作文的学生,今天来这里举行销售活动,这个手环卖给你要吗?”姐姐就问我手环有什么作用?我告诉她手环质量好又漂亮,她问我多少钱?我说5元还赠送一个圣诞手环给她,那位姐姐说:“好”!就这样,我成功交易了第一个销售单子。

  接着我又和同学们一起寻找客人,又成功交易了第二个销售单子。交易成功两个单子后,我们感到非常有成就感,不停地去寻找客人推销,接下来我又成功找到了客人,以4元卖出两个橡皮擦,再接着以4元卖出两支铅笔,最后以4元卖出一支铅笔和三个小橡皮擦,加起来一共赚到17元。销售时间已到,我们就回到了集合地点向老师汇报销售的成绩。

  今天,这个活动让我明白了做生意很不容易和赚钱的辛苦。所以,我以后再也不乱花钱,也不再浪费爸爸和妈妈赚的血汗钱了。

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