在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的实践活动作文6篇,欢迎阅读与收藏。
实践活动作文 篇1
这几天的鼓浪屿实践活动,丰富多彩,令我难以忘怀,我们去了陈嘉庚纪念馆,去了百鸟园,玩了陶泥,还游了鼓浪屿。可是我印象最深的还是在实践基地中,和同学一起,做水果拼盘。这个活动分为两大类,一:买水果,二:制作水果拼盘。
我们先去买水果,一到菜市场,各种各样的水果印入眼帘……红通通的苹果,水汪汪的鸭梨,紫得发黑的桑葚……选哪个好呢?面对着琳琅满目的水果,我一下子傻了眼!20块钱要买啥呢?还好老师把我们带到一个个摊位前,帮我们挑选最新鲜,最漂亮,最便宜的水果。不一会儿,20块钱花光了,而我们却收获了满满三袋的水果。
我们买的水果可多了,有苹果,杨桃,桑葚,火龙果……老师先教我们用杨桃摆盘,先把杨桃切成两半,然后竖的切成一小片一小片,放到盘子的边沿,轻轻地拍倒,盘子里立刻加上了一圈花边。而我们的火龙果才叫好玩,前面的叶子向上翘,后面的一半圆圆的。把它横着一放,嗨!好一只小金鱼啊!在它的中间切上两刀,在头的两边分别插上牙签,在牙签的尖头处插上小西红柿。这样一只可爱的小金鱼诞生了。苹果我们是这样做的,将苹果切成两半,从中间开始斜着切入,左一刀,右一刀,再在旁边同距离处继续左一刀,右一刀的切,正好切出一个V字型,把一半全部切完后,将一小块一小块的苹果合在一起,在正中间切入一刀,然后将切好的苹果向两侧拉开,变成了一艘小船,我们又在中间放上了几颗桑葚。小西红柿还能做兔子呢!把下面的皮连着果肉切去一块,在这一小块果肉上切出一个小三角形,然后在上面切一刀,把一小块西红柿塞进去,一只小兔就“出生”了。
实践活动让我难忘。
实践活动作文 篇2
今天,我们学校组织我们参加社会实践活动。本次活动的目的地是-花田小镇。我们完成了很多项目,如:滑草,拔河,打鼓,丛林穿越……,其中我最喜欢的是丛林穿越。
来到丛林穿越的地方,只见一条长网在树林里穿梭,在网的中间还有一条绳索,下边就是深渊,看到这,我不仅双腿发颤,心也砰砰直跳。“韩沐汐掉下去了,饭卡也不见了”,有个同学大声叫道。天哪,这么吓人吗,我已经开始打退堂鼓了,但我转念一想,既然来了,那就要挑战一下。
终于轮到我了,我慢慢地走上楼梯,来到第一关。我小心翼翼向前移,一点一点向前走。突然,绳子开始剧烈晃动,我开始站不住了,整个身体向后倒。“啊,救命呀”,我边喊还边乱踢,幸好抓住了绳索,才没有掉下去。谁知绳索也是活动的,我的手紧紧抓住绳索,僵硬的双手也冻的通红,一摇一晃地走着。不好,我的鞋被缠进网里,无法行走。哎,早知道,我就不上来了。“加油,加油,张茗涵加油,你一定可以的”,这是什么声音,原来是小伙伴们给我加油,又给我讲通关方法。顿时,我信心加倍,重新鼓起勇气,奋力向前走,尽管手很痛,但我坚信一定能成功。最终,我成功通过第一关。
相对于第一关,丛林穿梭的第二关和第三关就是小菜一碟,轻松过关。
时光如流水,一天的活动很快就结束了。通过这次活动我感悟到:生活有苦也有累,我要乐观面对生活中遇到的各种难题。当遇到困难时,我要坚强,用自己的智慧和坚持战胜它。
实践活动作文 篇3
今天早上,我们5:00就起床,6:00就开始吃饭了,做的这一切,全部是为了今天的实践活动,要去虎头山和灯台架观景。
在车上,黄老师组织我们三三班和三四班进行唱歌比赛,第一轮:三班赢;第二轮:四班赢;第三轮:四班赢;第四轮:四班赢……一下连着好几轮,全是三四班赢了,我们高兴极了。
虎头山到了,我们一进门就看见了一个标题:青山忠骨永作伴,碧玉苍松共日月。虎头山革命烈士永垂不朽。
当我们上到山顶时,看到一个纪念碑,后面还有27个墓碑。在纪念碑前,一位老革命家讲他战争时的故事——1931年2月8日——2月15日,他们一直在虎头山战斗。因为当时手头紧,所以只能中国两百多人打日本鬼子一千多人。经过长时间的战斗,最终,中国打了胜仗,却有27位烈士光荣地长眠在这里……
今天上午的活动教育了我们要爱我们的祖国。是啊,少年强则中国强,这名话说的没错。
灯台架,是我们下午的目标。刚进门就看见一些奇特的石头。有的像石脚丫子;有的像小刀;还有的像苹果。
往前走,就到了望灯桥,我看见了一些话:望灯桥,是景区内最佳望灯处。据说,初一、初五在这座桥上可以看见灯台架神灯的光。
上山路程中,我看见了一个非常奇特的垃圾桶,是用树做成的,虽然跟其它垃圾桶没什么区别,却花费了设计师许多的心血。
到了天池,我看到水底有水藻,虽然看起来是绿色的,但是,从瀑布流出来的,却是清的。
到了山顶,我看见了最美的景色,才知道了刚才没白费,真是无限风光在险峰啊!
今天下午的活动告诉我们:路非常陡峭,我们却爬到了山顶,并在路上找到了奇特的东西。不经风雨,哪能见彩虹。相信自己,我一定能行!
实践活动作文 篇4
每个人的校园生活都是多姿多彩的,我也不例外。学校为了丰富我们的学习生活,特地安排我们去劳动基地实践学习两天。
在劳动基地的两天里,我们要学习雕刻印章。第一天劳动基地的梁老师首先让我们了解了印章的一些知识,雕刻方法和种类:原来雕刻印章是先设计,再用复写纸过稿,然后打磨印胚,最后才可以雕刻的。我专心致志地听着,生怕漏听了一个字。老师又讲了印章的种类:印章有阴刻,阳刻和阴阳刻三个种类。阴刻红底白字,刻的'字要凹陷。阳刻白底红字,刻的字凸出。至于阴阳刻嘛,就是阴刻刻一半,阳刻刻一半。我赶紧把这些全都记在本子上,以免明天不会刻。
第二天,我兴高采烈地带着工具走进教室,在老师的指导下开始打磨、过稿……打磨时,一定要磨得很平。我磨呀磨,磨到手都酸了才磨完。接下来就是过稿了,我仔细地把要刻的字通过复写纸描到印胚上。终于可以雕刻了,我在座位上急巴巴地等待组长发刻刀,恨不得自己变出一把刻刀大显身手。“哐”!一把刻刀落在面前,我赶紧拿起刻刀仔细地雕刻起来。这东西还挺硬的,不花点力气真刻不出来。在刻一横时,我一不小心,刻长了,这下该怎么办呀?唉,算了,将就吧。我刻得更小心、更认真了。经过“千辛万难”,第一个成品终于在我手中诞生了。我喜滋滋的把我的杰作交给老师看,老师表扬了我,我的心里像吃了蜜一样甜。
通过这次活动,我明白了一个道理:遇到困难不要轻易放弃,要坚持下去,风雨过后就是彩虹。
实践活动作文 篇5
暑假来临了,同学们都不希望像驼鸟一样把头扎进书本里,没完没了地读书,怎样让假期生活即要轻松活泼,又要充实有意义。学校建议我们可以进行社会实践活动,同学们一听,高兴得一蹦三尺高。和小伙伴商议,我们打算帮助车棚打扫卫生。
7月6日下午,太阳烤着大地。树儿低着头,地上的狗直吐舌头,街上偶尔走过三三两两的人,也显得懒洋洋的。我和几个小伙伴如约在车棚门口相见,一场热火朝天的“劳动竞赛”拉开了序幕。
首先,为了不让扫地时灰尘飞扬,车棚奶奶让我们先接几盆水洒在地上。接好水后,往地面一洒,水一滴滴掉落在地上,变成一朵盛开的“水花”。不一会儿,地上便有百十朵盛开的“水花”。有一次,我不小心还把水泼到了白雪滢的腿上,气得她横鼻子瞪眼,我赶忙道歉,笑声充满了整个车棚。
泼好水后,我们开始扫地。灰尘好像变得听话了,扫把一挥,灰尘就像被敌人驱赶着一样,聚成了堆。车棚里的灰挺多的,扫了一遍又一遍,总是扫不干净。看到这种情况,我们自发的两两组合,同时扫一个小区域。一个人扫第一遍,另一个人再扫一遍,重复两三次,一块区域就差不多扫干净了。整个自行车停放处基本扫荡完毕。
此时,我们已经汗流浃背,全身发粘,嘴巴干渴。这让我不由得想起车棚人员,他们每天都要打扫车棚。其实在我们打扫时,车棚的奶奶不时地将车棚里近200辆的自行车搬开了。况且我们清扫的是自行车停放区域,摩托车及电动车停放区域奶奶怕我们累着,就没让我们打扫。车棚的角落里还有一些蚊虫,他们趁人不备时也会猛然袭击。有些人车子未按指定地点存放,每当发生一例,工作人员还要其放回指定地点。试想一下,每天搬运二三百辆自行车,一百多辆摩托车及电动车,炎热的夏天,同学们可以在家享受空调,而他们只能吹风扇。
尊重他人,不仅仅表现在语言,有时行动更为重要。希望在今后的生活中,同学们能服从社区的管理,按照相关规定执行,尽量不要给他人造成不必要的麻烦。
实践活动作文 篇6
一月十七号,初二三班在班主任李老师的带领下,来到了首都博物馆进行志愿参观实践活动。
首先我们参观了古都北京-历史文化展,这个展厅从北京和世界两方面为我们介绍了同一时期的历史,从旧石器时代到新中国成立,无一不呈现在我们眼前。
接下来我们从燕蓟神韵的夏商周时期,再到落日余晖的清王朝,使我们对中国的发展史有了一个更深刻的理解。
参观完毕后,我们来到了一层,博物馆的工作人员为我们分配了志愿服务的任务。我和其他三个同学负责在影厅的阶梯前提醒上下人群小心台阶。在志愿服务的过程中,我们讲文明,懂礼貌,为上下的人们带去了一份关心的问候。
当这次志愿服务结束后,我们深刻的体会到工作人员的辛苦与不易。我认为在我们提醒他人小心台阶的同时,也将一份温暖送给了他人。
通过这次活动我明白了很多,不仅收获了许多知识,而且看到了身边的许多正能量,希望下次还能参加这样有意义的活动。
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