班级活动作文

2021-03-24 活动作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的班级活动作文6篇,欢迎大家分享。

班级活动作文 篇1

  今天,我怀着激动的心情来到了郑东新区聚源路小学,因为我参加了校讯通的阅读活动,被评上了“阅读天使”,今天要在这里举行颁奖活动!

  参加颁奖的人很多,全省的人都来了,有各个学校的老师、家长、同学们,还有评委老师。整个大厅都被人挤满了,大家在一起又说又笑,像老朋友一样!

  终于颁奖仪式开始了,全场响起一片热烈的掌声。先是移动公司的负责人和聚源路小学王校长讲话。接着,博友 “蓝紫” 老师和我们一起分享了他们家读书会的快乐,还有视频呢!听着他们全家朗朗的读书声,我感到很温馨,我多想让在远方工作的爸爸回来陪我们一起读书呀!

  接着是“书香家庭”、“书香班级”和“阅读天使”颁奖。我高高兴兴地走上舞台领奖,和博友们合影。我感到我很自豪,也很快乐!

  我们省实验小学总校四年级的两位同学还上台进行了诗朗诵呢,分校的范老师也上台做了报告,和我们一起分享他们班阅读的故事,他们班利用吃加餐的时间共读了一本书,这让我明白了读书是无处不在的,我也要抓紧一切时间读书!

  最后评委老师们对整个活动做了点评,告诉我们读书的快乐和幸福!孟老师说的一句话我一直铭记在心,她说人生就像一根芦苇,只要坚定不拔,就一定能克服困难,顽强地走下去。

  颁奖活动在一片经久不息的掌声中结束了,接着我们一起去了森林公园,开始吃烧烤、看节目、玩篝火,真是太开心了!

  这次颁奖活动让我更清楚地认识到读书的形式是多种多样的,我们要做一个“唤醒”书的人,我们还要做一个点燃阅读“火种”的人!让阅读的“火种”点燃每个人的心灵,照亮每个人的人生之路!

班级活动作文 篇2

  今天,我很早就起床了。因为今天是我盼望已久的班级活动时间。

  我来到学校,看见大部分同学和他们的家长都到了。全部到齐后,我们出发了!

  很快地,我们到了温江绿道。我和爸爸租了一辆自行车骑着去烧烤的目的地。在路上,我看见了流淌的河水和漂亮的瀑布。

  当我和爸爸到达目的地,看见大家都在做烧烤前的准备工作了。有的在洗菜,有的在切菜,有的在串菜,还有的已经开始烧烤了!我连忙上去帮着串菜。很快,我们吃上了香喷喷的烧烤。后来,我和几个同学还自己动手烤菜。我烤的`菜吃着很香呢

班级活动作文 篇3

  中秋节未到,校园里就已经充满了浓郁的节日气氛。我们年段四个班已有三个班开展了中秋博饼会。明天,就轮到我们班“上场”了。

  第二天,我们一个个带着大包小包早早来到学校,看看这个,看看那个,然后不停地棋盘时间过得快点,恨不得马上到下午第二节“博饼课”。

  好不容易盼到了下午的“博饼课”,大家心急火燎,跃跃欲试。看!只见嘉慧一马当先,两手捧住甩子,“哐啷”一声,啊!是二举!我们都羡慕地看着她。而潆馨则一副自信满满的样子,她轻轻往碗里一丢,博到了三红,一个精美的相框就被她“抢”走了。苏琦的运气也不差,几盘下来就被她拿了三个二举,两个三红。而我呢,只博到一秀与二举。而我呢,只博到一秀与二举。

  “啊 !晗倩好棒——状元——带九!”随着组里人员羡慕而激动的叫声,刚失掉信心的我猛地回头一看,我博到了状元!我还是不相信自己的成绩,待我认真数过点数后,顿时一蹦三尺高,兴奋得手舞足蹈。可我开始担心后面有人会把我这个“状元带九”刷下,我心理忐忑不安地犹如一只兔子直跳不停,每当一个人博完时我就松了一口气,可到下一个人博时我又紧张起来,这可不好受啊!

  到了卓莹博了,我盯着那甩子——啊!完了,是状元!还有一颗甩子在不停地转,我的眼睛也跟着它旋转。突然,我的心悬在喉咙,久久说不出话来——她竟然也是状元带九!我的心顿时仿佛掉进了万丈悬崖,差点当场就晕了。

  最后,因为状元只有一个,只好由我们两人“一博胜负”——看谁博的大。结果卓莹博了一秀,我非常紧张,双手不停地抖动,甩子很“听话”地抖进了碗里:是二举!“耶!”我高兴地叫着。而一旁的卓莹顿时变得垂头丧气、愁眉苦脸。我突然觉得有点对不住她。经过商量,我们最终把其中一个原封不动的对堂给了她,她也就认命了。

  欢乐的时光总是过得那么快,当苏琦再次凭她的好运气夺得了最后的对堂时,也就意味着今年的博饼结束了。博饼,不仅博出了欢乐,也博出了深深的同学情。

班级活动作文 篇4

  星期三的时候,老师组织了一次大扫除活动,这是这个学期以来第一次班级活动,大家都很积极。

  有的同学在擦,比如窗户、讲台、三角厨,有的同学扫地,还有的同学在洒水,拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学,都要用抹布擦。可是,没有几个同学带过来,所以只能等别人擦完了,再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力,还笑得很开心,个个生龙活虎。我也在擦东西,那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面,因为如果我擦上面的话,就会打扰到老师,老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦,然后老师批完作业,我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点,我怎么搞也搞不掉。不过,我向朱蒙借了一把铁尺,不一会儿功夫,我就弄完了,但是我干完了自己的事情,我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖,我就去问:“要我帮忙吗?”她说:“不用,马上就弄好了。”我就到黑板那里,我看见黄培霞在用抹布擦黑板,正好够不到,就给我擦了一下,我擦完之后,她的脸上出现了笑容,在黄培霞的笑容里,我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干,在扫地时,他们嘻嘻哈哈,干得那样欢快,真是八仙过海---各显神通呀!

  这一次的大扫除活动真的很有趣,我想下一周的卫生评比,我们班一定是满分!

班级活动作文 篇5

  今天我们班进行了一次“斗牛”比赛,这可不是斗牛士和牛的较量。比赛时,两个人一组,每人背后别一张写了字的纸,不能用手攻击和防守,凭着身体灵活的移动,谁先读出对方背上的字,谁就胜利。

  比赛开始了。选手在场中绕起圈来,“咚咚咚”的脚步声,“哗啦哗啦”的纸张飘动声和观众的加油声响成一片。“黑牛”仗着他个子高,一个“恶虎扑食”冲过来,想先发制人。“红牛”是个小胖子,也不示弱,他敏捷地一蹲身,“黑牛”扑了个空。正在他愣神的时候,“红牛”一转身反击过来,他迅速调转方向,使劲往前拱,可也没得手。“黑牛”探头探脑,总想偷袭一招,可“红牛”防守严密,反应很快,“黑牛”几次猛攻都没成功,累得气喘吁吁,进攻越来越迟缓。“红牛”趁机“哧溜”从“黑牛”身旁绕过去,“黑牛”如梦方醒,一个“鹤子翻身”,好险啊!最后,两个人打成平局。

  该我上场了。面对强壮的对手,我想要击败他只能智取,不能速战速决。我围着他忽左忽右,声东击西地周旋;对手连吼带叫,抽招换式地应战。他发疯似地撞过来,我机警地将身子一扭,躲到了一边。他不甘心,一次次猛攻,好几次都差一点把我撞倒。我也有几次已经蹦到他身旁,可就是无法看清那跳动的字迹。我们俩越战越勇,观众使劲鼓掌加油。渐渐地,他累得上气不接下气,张着大嘴直喘气。我想,反攻的时机到了,就在他不顾一切地猛冲过来时,我顺势往后一仰,头一歪,身子一侧,一个箭步蹿到他的身旁。啊,“看见了!”我兴奋地大吼一声。他虽然不服,可也只好认输。

  比赛结束了。不论胜败都锻炼了我们的灵活性和反应能力,增进了同学间的友谊。

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